當(dāng)早上鬧鐘響起時(shí)，很多家長擔(dān)心會(huì)影響到孩子，想讓他多睡會(huì)，就會(huì)默默的關(guān)掉。面對(duì)孩子早上拖拖拉拉時(shí)，家長們也會(huì)選擇無視等等。這樣的情況就會(huì)導(dǎo)致小孩上學(xué)遲到，是個(gè)很不好的習(xí)慣，在和老師溝通好，也要試著去糾正孩子。

小孩上學(xué)遲到家長怎么跟老師說

小孩上學(xué)遲到家長可以跟老師說：老師，您好！很抱歉打擾您。小孩在上學(xué)的時(shí)候遲到了，給您帶來了不必要的麻煩，我對(duì)此深感抱歉，我已經(jīng)耐心對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育了。以后會(huì)改掉他的壞習(xí)慣，做到不再遲到，希望老師也能一起多加監(jiān)督。

家長一定實(shí)事求是跟老師說明情況，用正當(dāng)?shù)睦碛伞Ｈ缓笞尯⒆玉R上融入課堂，如果是孩子不想起床故意遲到，就需要家長和老師一起做孩子的工作，首先家長要給孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，定點(diǎn)叫孩子起床，規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成穿衣吃飯，按時(shí)上學(xué)。

小孩上學(xué)遲到怎么引導(dǎo)

1、重視孩子時(shí)間觀念的培養(yǎng)

孩子年齡小，起居習(xí)慣需要大人幫助培養(yǎng)。要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)，制定理的作息時(shí)間表，并有條不紊地執(zhí)行，使孩子從小養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。這樣，他就可以知道什么時(shí)間應(yīng)該做什么事情，增強(qiáng)了時(shí)間觀念。

2、注重睡前和起床習(xí)慣的培養(yǎng)

如睡前應(yīng)避免孩子從事較激烈、興奮的活動(dòng)，通過講故事、聽音樂等安靜手段，安撫孩子早點(diǎn)入睡。早晨，播放一段歡快的音樂或者面帶微笑地親親孩子，提早喊醒孩子，溫柔地問孩子睡得好不好等，孩子就會(huì)感到情緒愉快，并很樂意起床。

3、為第二天上學(xué)做好準(zhǔn)備

家長要在隔天晚上把第二天要穿的衣服和帶的東西準(zhǔn)備好，要穿的衣物，并放在方便拿取的地方，這樣孩子就可以比較從容的去上學(xué)了。

小孩上學(xué)遲到的影響

1、容易錯(cuò)失集體課程和活動(dòng)

遲到之后，孩子容易錯(cuò)過主題課程與集體游戲等重要環(huán)節(jié)，也很難融入其他的小伙伴的群體。然后就會(huì)打擊到孩子的自信心，不利于孩子吸取當(dāng)天老師所說的內(nèi)容。因?yàn)槔蠋熋恐苤v課的內(nèi)容都是有計(jì)劃的教學(xué)，有目的性的，這會(huì)讓老師的教學(xué)達(dá)不到最好的效果。

2、影響孩子學(xué)習(xí)情緒

如果家長允許孩子遲到，孩子會(huì)覺得父母是在變相的默許自己可以在家多待一會(huì)兒，導(dǎo)致拖延不愿意去上學(xué)。加重了孩子對(duì)家的依戀，造成與父母分離的焦慮情緒，過度的這些不良情緒，會(huì)使老師的教學(xué)難以正常開展。