小孩讀書讀不進(jìn)去是什么原因

從小培養(yǎng)孩子讀書的能力，有利于孩子在之后學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。針對(duì)小孩讀書讀不進(jìn)去是什么原因，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該讓孩子，明白讀書的重要性和意義，另外要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣，這樣才能讓孩子更加積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

小孩讀書讀不進(jìn)去是什么原因

1、孩子定力不足

對(duì)于閱讀，有定力的孩子在什么環(huán)境下都能進(jìn)行，但是沒有定力的孩子，很容易受到環(huán)境因素的影響。周圍只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，孩子就很想去一探究竟。

同時(shí)，只要周圍只要有一點(diǎn)吵鬧，孩子的內(nèi)心就很難安定，嘈雜的環(huán)境很難讓大部分人安定下來，因此小孩讀書讀不進(jìn)去，就是習(xí)以為常的一件事情了。

2、孩子不理解書中的含義

現(xiàn)在的小孩喜歡玩是大于學(xué)習(xí)的，有的孩子說什么也都聽不進(jìn)去課，這其實(shí)就是孩子的注意力不夠集中，而家長(zhǎng)要做的就是找到一些小游戲，來鍛煉孩子的專注能力，讓其能夠有所提升，這樣也是利于孩子在上課好好聽講的。

小孩上課聽不進(jìn)去是什么原因

1、子心里想著別的事情

家長(zhǎng)們不知道的是，小小的孩子心里也裝著那么多的事情。有時(shí)候是外界的因素影響了孩子的心理，而更多的時(shí)候是家庭因素。

“昨天爸爸媽媽又吵架了”、“媽媽最近為什么總對(duì)我發(fā)脾氣呢”父母的許多行為，都會(huì)被孩子記住，父母可能以為孩子過段時(shí)間就忘了，但實(shí)際上孩子會(huì)一直想著這些事情，直到孩子找到自己認(rèn)為滿意的答案。

2、受外界的因素影響

很多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，孩子讀書的時(shí)候總是注意力不集中，一會(huì)兒想要吃東西，一會(huì)兒在書上亂寫亂畫，但是想要讓孩子擁有好的成績(jī)，閱讀是很有必要的，那么小孩子讀書讀不進(jìn)去怎么辦呢？

小孩子讀書讀不進(jìn)去怎么辦

1、建立科學(xué)的溝通模式

父母的教育是基礎(chǔ)，學(xué)校教育為主導(dǎo)，社會(huì)教育為補(bǔ)充，自我教育伴終身。父母對(duì)孩子的愛，不能只愛在表面，而是要愛在心里，平常要從孩子的生活、學(xué)習(xí)和心理上關(guān)心小孩。給孩子一些自由空間，讓他們有自我思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓小孩感受到來自父母的尊重。

建立科學(xué)的溝通模式，才能真正理解孩子的想法。每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的一套教育方法，但很多做法都是不利于小孩成長(zhǎng)的，起不到言傳身教的作用。

2、多關(guān)心自己的孩子

我們常說讀書能使人明智，但總是有些孩子就不能好好的去讀書，而且還會(huì)讀不進(jìn)去，我們這時(shí)就要注意自己的情緒，在教育孩子時(shí)要做到溫聲細(xì)語(yǔ)，了解孩子的心里想法，再找出解決方法，那么孩子讀書讀不進(jìn)去有什么辦法嗎？

孩子讀書讀不進(jìn)去有什么辦法嗎

1、陪孩子一起讀

家長(zhǎng)們一定要有耐心，要積極的鼓勵(lì)孩子，并且與他們一起讀書，這樣是最好的解決辦法。孩子小的時(shí)候是跟自己的爸爸媽媽長(zhǎng)大的，所以潛移默化之中受爸爸媽媽的影響是最大的。

所以，當(dāng)孩子們看著自己的爸爸媽媽也在跟著一起讀書的時(shí)候，孩子在這方面的興趣就會(huì)得到提升，我不會(huì)覺得枯燥乏味了。

2、為孩子營(yíng)造好的環(huán)境

很多小孩子在上課時(shí)都容易走神，不是交頭接耳就是打打鬧鬧，聽課也聽不進(jìn)去，覺得老師講的沒意思，總想著趕緊下課。這樣的孩子沒有學(xué)習(xí)的意識(shí)，總是需要人督促，是很不好的習(xí)慣，家長(zhǎng)們要及時(shí)的引導(dǎo)。

孩子聽課聽不進(jìn)去是什么原因

1、心里想著別的事情

有時(shí)候是外界的因素影響了孩子的心理，而更多的時(shí)候是家庭因素。“昨天爸爸媽媽又吵架了”、“媽媽最近為什么總對(duì)我發(fā)脾氣呢”父母的許多行為，都會(huì)被孩子記住，父母可能以為孩子過段時(shí)間就忘了，但實(shí)際上孩子會(huì)一直想著這些事情，直到他找到自己認(rèn)為滿意的答案。

2、沒有休息好

前一天沒有得到充足的休息，那第二天肯定沒有精力學(xué)習(xí)。很多孩子的休息時(shí)間通常被各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班所占據(jù)，因此就會(huì)導(dǎo)致上課時(shí)無法集中注意力，就會(huì)出現(xiàn)孩子聽課聽不進(jìn)去的情況。

每個(gè)孩子的個(gè)性都是不一樣的，對(duì)于讀不進(jìn)書的孩子，家長(zhǎng)要耐心是引導(dǎo)教育，首先要培養(yǎng)孩子讀書的興趣，讓孩子體會(huì)到讀書的樂趣，其次要讓孩子意識(shí)到讀書的重要性，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

孩子讀書讀不進(jìn)去家長(zhǎng)該怎么做

當(dāng)孩子讀書讀不進(jìn)去的時(shí)候。首先要了解孩子為什么讀不進(jìn)去書。大部分都是由于生活中父母的壓力。只是父母感情不和造成孩子的壓力。他的興趣點(diǎn)不在這里。

再一個(gè)就有可能是因?yàn)樗澩妫袆e的興趣點(diǎn)，比如說愛好打游戲。我感覺還是要豐富他的個(gè)人生活。不要給他太大的壓力，要讓他感覺到學(xué)習(xí)并不是生活的全部，只是一部分必要的生存技能。最主要的還是在于溝通吧。

要想孩子能夠安心讀書和學(xué)習(xí)應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面

一、學(xué)習(xí)環(huán)境

相信很多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子功課的時(shí)候，都遇到過類似的情況：他在學(xué)習(xí)的時(shí)候左顧右盼，注意力總是不在學(xué)習(xí)上，無論家長(zhǎng)怎么去說教孩子，他都聽不進(jìn)去，依舊不好好讀書寫字。

孩子想讀書卻讀不進(jìn)去怎么辦

1、家長(zhǎng)要以身作則，讓孩子看到你喜歡閱讀。現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)總是一邊期望著孩子能乖乖地坐在書桌旁看書學(xué)習(xí)，一邊自己躺著看電視、玩手機(jī)、打游戲等。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該知道：孩子的模仿能力很強(qiáng)，你所有行為和習(xí)慣，都會(huì)無形去影響他，你怎樣去做事，孩子就會(huì)怎樣模仿你的行動(dòng)。所以在培養(yǎng)孩子閱讀之時(shí)，你需要先給孩子做個(gè)榜樣。

2、集中孩子的注意力。注意力是青少年學(xué)習(xí)和生活的基本能力，它的好壞直接影響孩子的認(rèn)知和智力活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的注意力越來越引起教師及家長(zhǎng)的重視。如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子因?yàn)樽⒁饬Σ患卸鴮?dǎo)致他學(xué)習(xí)效率不高，你可以根據(jù)他身心發(fā)展的一些特點(diǎn)，做一些集中注意力的訓(xùn)練，比如一些日常小游戲。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣應(yīng)該要從小做起，可以在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子提出建議，但大可不必“必須聽家長(zhǎng)的話”。對(duì)于孩子想讀書卻讀不進(jìn)去，要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，以及閱讀的習(xí)慣，并培養(yǎng)孩子的探索精神，通過這種學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)孩子心里的責(zé)任感、使命感。

4、引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀。我們要給孩子灌輸一個(gè)正確的價(jià)值觀。告訴孩子我們學(xué)習(xí)的原因不存在攀比，只要我們真的把學(xué)習(xí)的內(nèi)容吸收，考試的成績(jī)只是一個(gè)輔助的結(jié)果，最重要的是孩子在學(xué)習(xí)過程中付出的努力。