孩子光玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦

孩子光玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦？建議家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子玩手機(jī)的要求時(shí)，可以詢問(wèn)他要不要跟自己出去玩，可以選擇一些能夠吸引孩子的地方，當(dāng)孩子答應(yīng)出去玩，家長(zhǎng)就成功化解了這個(gè)局面，也不用花費(fèi)口舌去教育他。

孩子光玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦

1、限制合理的時(shí)間

如果孩子明確的表示自己就是想玩手機(jī)，家長(zhǎng)也不要立刻拒絕他，手機(jī)并沒(méi)有那么可怕，孩子也不是一點(diǎn)都碰不得。如果家長(zhǎng)拒絕的次數(shù)多了，就會(huì)引起孩子的逆反心理，可能會(huì)偷偷玩手機(jī)。

所以家長(zhǎng)與其禁止孩子玩，不如引導(dǎo)孩子正確的對(duì)待手機(jī)，比如在把手機(jī)交給孩子之前，家長(zhǎng)可以問(wèn)他想玩多久，讓他自己定一個(gè)合理的時(shí)間，這樣他既得到了滿足，家長(zhǎng)也不用擔(dān)心他沉迷手機(jī)。

2、家長(zhǎng)如何避免孩子提出玩手機(jī)要求

孩子經(jīng)常看手機(jī)，他肯定是玩游戲或者是看別的什么不好的東西，一定要給他控制時(shí)間，每天不能超過(guò)幾個(gè)小時(shí)，不然學(xué)習(xí)就會(huì)退步的。

孩子總玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦

1、取得孩子的認(rèn)同，拉近孩子的距離

父母如果想要了解到孩子的內(nèi)心，就要拉近與孩子的距離，不能總是擺出一個(gè)高高在上的姿態(tài)，這樣也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響，更加抵觸父母。家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的和孩子交談，必要時(shí)可以融入其中，適當(dāng)跟隨孩子瀏覽手機(jī)中的內(nèi)容，玩游戲，在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在營(yíng)造的良好氛圍中借機(jī)教育孩子。伸手打罵往往會(huì)起到反效果，不但不能制止孩子的手機(jī)癮，還會(huì)拉開(kāi)與孩子之間的距離，特別是處在叛逆期的孩子，叛逆心理反而會(huì)更加嚴(yán)重。

2、嘗試了解孩子沉迷手機(jī)的原因

孤獨(dú)、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活感到無(wú)趣這些都可能是孩子沉迷手機(jī)的原因，解決問(wèn)題首先就要追根溯源，了解孩子沉迷手機(jī)的根本原因，從根部擊破才能解決問(wèn)題，知道病因何在才能對(duì)癥下藥。最好的方法就是根據(jù)孩子感興趣的事情，給他們報(bào)一個(gè)興趣班。如果一個(gè)孩子的精神世界是豐富的，業(yè)余生活是充實(shí)的，情感世界是飽滿的，那么他們肯定是不會(huì)沉迷手機(jī)的。

孩子玩手機(jī)也是因?yàn)闊o(wú)聊，因?yàn)槭謾C(jī)帶來(lái)的誘惑太多太多了，家長(zhǎng)應(yīng)該放下自己手中的手機(jī)，多陪伴孩子，陪讀，陪寫，陪玩，陪笑，陪吃都可以，讓孩子的生活變得充實(shí)豐富起來(lái)。

孩子一直玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦

一手機(jī)好玩才會(huì)離不開(kāi)，那么如果想讓孩子離開(kāi)本來(lái)好玩的游戲，只能是用一個(gè)更好玩的游戲吸引他。現(xiàn)在桌游太多了，前段時(shí)間我家孩子就喜歡上一個(gè)類似于數(shù)獨(dú)的桌游，或是家長(zhǎng)帶著在家鍛煉身體。

二是不論是桌游，鍛煉身體，游戲等，家長(zhǎng)一定得全身心參與，而不能一會(huì)兒去自己玩手機(jī)去了，那樣孩子也覺(jué)得無(wú)趣，也會(huì)去玩游戲了。

三是手機(jī)可以玩，但是要規(guī)定時(shí)間，半個(gè)小時(shí)就是半個(gè)小時(shí)，想延長(zhǎng)可以，做20個(gè)俯臥撐什么的來(lái)?yè)Q1分鐘，或是做個(gè)什么家務(wù)換。

所以我想，不聽(tīng)話一直玩手機(jī)，問(wèn)題還在于家長(zhǎng)引導(dǎo)，堅(jiān)持和方法。

孩子老是玩手機(jī)不聽(tīng)話看來(lái)是是對(duì)手機(jī)上癮了，離不開(kāi)，家長(zhǎng)要限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，可以適當(dāng)培養(yǎng)一下其他興趣愛(ài)好，讓他轉(zhuǎn)移注意力。

孩子老是玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦

第一、規(guī)定時(shí)間。

孩子每天次看到我下班回來(lái)就去背包里面找手機(jī)，一般是用來(lái)看動(dòng)畫片，家里這么大的電視機(jī)不看，低著頭用手機(jī)看。這時(shí)我們不能直接開(kāi)口去罵孩子不聽(tīng)話之類的話，為了孩子好，過(guò)于著急表達(dá)出了不好的語(yǔ)言，對(duì)孩子身心會(huì)造成一定的傷害，在孩子拿起之前，我們可以先規(guī)定他用手機(jī)看電視的時(shí)間，一般30到45分鐘為宜。

第二、父母以身作則。

父母是孩子的一面鏡子，需要以自己的行為作出榜樣給孩子看，所以我們不能總是拿起手機(jī)盯著看，避免孩子模仿。

家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待，站在孩子的角度思考一下此時(shí)孩子是否愿意脫離手機(jī)以及孩子為什么會(huì)慢慢進(jìn)入到沉迷手機(jī)的這個(gè)狀態(tài)？

孩子不聽(tīng)話愛(ài)玩手機(jī)怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)該先檢討自己對(duì)孩子的管理是否符合該年齡的特點(diǎn)。

青春期的孩子有獨(dú)立的意識(shí)，希望有自己的自由和權(quán)利，最需要信任和尊重。如果家長(zhǎng)管理得太嚴(yán)格，孩子沒(méi)有相對(duì)的自己支配的時(shí)間，在學(xué)習(xí)壓力大的情況下，假期就會(huì)有補(bǔ)償心理，好不容易有機(jī)會(huì)玩手機(jī)就格外的珍惜。家長(zhǎng)在平時(shí)應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂芍涞臅r(shí)間，并以信任和尊重的態(tài)度對(duì)待孩子，這樣就不會(huì)造成假期的過(guò)度補(bǔ)償心理。

2、家長(zhǎng)要正確看待手機(jī)的作用

手機(jī)的功能不只是各種APP，還是社交的必備工具。對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，社交在他們的生活中占比很大，是很重要的一部分。不難想象，一個(gè)被禁止或嚴(yán)重限制用手機(jī)的青春期孩子心理陰影有多大。當(dāng)家長(zhǎng)能意識(shí)到手機(jī)可以幫助孩子們維持友誼，心理發(fā)展會(huì)更加順暢更健康，它不是那個(gè)萬(wàn)惡的不能觸碰的東西，利用好它會(huì)給孩子帶來(lái)積極的影響，這時(shí)手機(jī)不再令家長(zhǎng)毛骨悚然，家長(zhǎng)也能正確對(duì)待使用手機(jī)的孩子了。

對(duì)于高中的孩子來(lái)說(shuō)，面臨著緊張的高考，每天的學(xué)習(xí)氛圍也非常的壓抑緊張，而且這個(gè)時(shí)候的孩子還沒(méi)有完全度過(guò)叛逆期，內(nèi)心還會(huì)有強(qiáng)烈的逆反心理。如果家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)他們嚴(yán)格一些，那么他們可能就會(huì)不聽(tīng)話好家長(zhǎng)對(duì)著干，甚至長(zhǎng)期沉浸于手機(jī)里尋找安慰。

孩子上高中不聽(tīng)話玩手機(jī)怎么辦

1、和孩子進(jìn)行溝通

上高中的孩子心思已經(jīng)逐漸成熟，應(yīng)該懂事了，很多道理都明白，但就是無(wú)法做到，或者根本沒(méi)有放在心上，所以家長(zhǎng)需要對(duì)孩子進(jìn)行深度的面談。一方面找出孩子玩手機(jī)不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，并幫助孩子解決這個(gè)問(wèn)題；另一方面激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的斗志，通過(guò)身邊真實(shí)的故事來(lái)講解，讓孩子的代入感更強(qiáng)。

2、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

大部分孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因都是知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，而不是像家長(zhǎng)想的那樣他們不想學(xué)習(xí)，這個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)上遇到困難，又沒(méi)人教自然就成了成績(jī)差的學(xué)生，其實(shí)這部分孩子底子都還有，就是缺乏主動(dòng)性，如果家長(zhǎng)能夠主動(dòng)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，那么效果肯定不一般。

手機(jī)已經(jīng)是我們?cè)谏钪胁豢苫蛉钡奈锲分唬F(xiàn)在很多的孩子也有了手機(jī)，這時(shí)候就是家長(zhǎng)很頭疼的問(wèn)題。對(duì)于不讓孩子玩手機(jī)，孩子往往也是不聽(tīng)家長(zhǎng)的話的，那對(duì)于孩子不聽(tīng)話總是玩手機(jī)怎么辦呢？

孩子不聽(tīng)話總是玩手機(jī)怎么辦

1、學(xué)會(huì)和孩子溝通，進(jìn)行心理的溝通

父母要控制好情緒，孩子雖然不聽(tīng)話了，但是畢竟是孩子，孩子的心理還不成熟，很容易受到各種各樣的誘惑，這時(shí)就需要父母及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)的引導(dǎo)孩子擺脫手機(jī)誘惑。

而且父母要及時(shí)和孩子溝通，耐心的溝通，了解孩子的心理，一定要引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)深入的溝通和了解。這樣父母才會(huì)找出更好的方法來(lái)幫助孩子走出總是玩手機(jī)的“困境”。

2、和孩子協(xié)商制定規(guī)則