初中生沉迷手機怎么教育

可以告訴孩子，現在應該以學業為主，不應該把手機帶到學校，因為這會影響自己的學習，也會讓老師特別反感。初中的孩子帶手機去學校，可能老師會收掉手機。可以告訴孩子，帶手機的壞處告訴他有多么嚴重，讓孩子可以不要分心，好好學習。

初中生帶手機去學校家長怎么教育

1、增強孩子的自制力。孩子長大了，應該知道一些事情。他知道天天玩手機不好，但就是忍不住玩，這其實是自制力差的表現。所以家長要著重培養孩子的自制力，讓孩子合理玩手機，自律的人才會更好。父母和孩子約好，一起不玩手機。

2、填滿孩子的空閑時間，現在孩子們的主要任務是學習，但他們也有更多的空閑時間，大多數孩子都沉迷于手機，因為他們經常在空閑時間玩手機。所以家長要把孩子的空閑時間填滿，讓孩子沒有足夠的時間玩手機，才不會沉迷，更不會偷帶手機去學校玩了。

3、如果首次偷帶手機去學校的孩子，教導孩子迷戀手機的危害，盡量讓孩子戒除迷戀手機的壞習慣，以及把手機帶進校園對孩子的學習成績沒有幫助，還會對周圍的其他孩子都有影響。家長可以告訴老師先把手機沒收到放學再拿過來。

4、家長是孩子最好的老師，家長對孩子的影響力是巨大的，孩子會在家長的影響下潛移默化的發生改變。所以家長們想要孩子少接觸電子產品，那自己就得少玩。尤其是在孩子面前，多陪陪孩子，多做做親子互動，多關心孩子。當他們心靈上的孤獨得到慰籍時，就不會把注意力放在電子產品上了。

家長要控制孩子玩手機的時間和次數。和孩子達成共識，比如學習幾個小時可以玩一個小時手機。并且教會他們正確使用手機，而不是僅僅為了娛樂。

初中生愛玩手機家長怎么教育

首先，建議家長理解手機對初中生的吸引力所在。對于初中生而言，手機不僅僅是一個娛樂工具，更是他們社交互動、獲取信息的主要方式。因此，簡單粗暴地禁止孩子使用手機并不是一個有效的方法。家長應當更多地了解孩子使用手機的具體內容，以及他們為什么喜歡使用手機。

接下來，制定合理的手機使用規則至關重要。建議家長與孩子一起，根據家庭情況和孩子的需求，共同制定一套合理的手機使用規則。例如，可以規定在晚餐時間、家庭時間或睡前不使用手機，或者設定每天使用手機的時間上限。這些規則應該是雙方協商的結果，而不是單方面的強制。

此外，強調替代活動的重要性。如果孩子因為使用手機而忽視了其他活動，如運動、閱讀或家庭互動，家長可以引導他們參與這些活動。可以一起進行戶外運動，或者安排一些家庭游戲時間。通過提供有趣的替代活動，可以減少孩子對手機的依賴。

家長成為孩子的榜樣。家長自己的手機使用習慣往往會對孩子產生重大影響。如果家長經常沉迷于手機，孩子很可能會模仿這種行為。因此，家長應該自覺控制自己的手機使用，為孩子樹立一個好榜樣。

我們常說書是人類進步的階梯，但是書也是有好多種，隨著網絡的逐漸發展，那電子書也進入了我們的視線，愛看小說的初中生也就從書上轉移到電子小說中，而且電子小說種類很是齊全，就不用再看“笨重”的紙質書，也就會讓加沉迷于其中，那么對于初中生沉迷小說該怎么教育呢？

初中生沉迷小說該怎么教育

1、讓初中生知道沉迷小說的弊處

不少家長只關注初中生的學習成績，對其內心世界，根本沒有時間也沒興趣去了解。當初中生在家庭中找不到成就感，導致他們去網絡世界或玄幻小說中尋求解脫，然后就會導致初中生更加沉迷小說。所以家長要提前給孩子灌輸迷戀玄幻小說的利弊。

有的孩子看了，可能會在不知不覺中接受這種扭曲的世界觀和價值觀。而且這類小說語言表達貧乏，沒有什么文學營養，其中虛幻的故事情節對于那些喜歡感官刺激、逃避現實、唯我獨尊的孩子來說很能蠱惑人心。

2、對初中生所看小說進行把握

正確引導孩子擺脫手機沉迷的過程可能需要一定的時間和耐心，但是通過與孩子的溝通和積極引導，可以幫助他們樹立正確的手機使用觀念，培養出更健康的生活方式。

小孩子沉迷手機怎么辦父母該怎么教育

一、家長們要自己做好模范，給孩子做個榜樣——在孩子的成長期間，其行為舉止方面，基本都是家長教育孩子，孩子總是通過模仿家長來了解外界和認識世界。完全可以確定的說，大人什么樣，孩子就是什么樣。家長的一舉一動都在眏他的眼睛里，寫入他的思想里。比如很多家長自己就整天抱著手機不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點燈”嗎？那孩子為什么要在意你的良苦用心呢？

二、多培養孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙，提升孩子應對新學期的學習機會，能讓孩子超越同班同學的一段重要經歷。培養孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機游戲上的動力。比如我自己只要在家，孩子閑的時候，我會跟他一起來搭積木，搭多米諾骨牌游戲等等，孩子一樣玩的很高興，如果他沒有興趣愛好，那自然也是家長的失職，想辦法拓展孩子的課余生活，讓他接觸可以培養興趣的新事物。孩子幾乎不會拒絕課余時間的各種外出活動的。

三、父母的的陪伴非常重要——現在的孩子比較愛玩游戲，很大一部分責任是來自于父母，父母如果放下手機，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會抱著手機玩的。

四、孩子第一，多出去看看——到周末的時候帶孩子出去轉轉，對孩子寫作都有好處，見識面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對以后的手機誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學不在家，或者晚上睡覺在玩，希望家長們一定做出孩子的榜樣來。

孩子沉迷游戲，如果家長一味地強制，禁止孩子玩手機，是很不現實的，畢竟現在是網絡信息時代，家長可以提前和孩子商量，約法三章，讓孩子制定學習和游戲計劃，時間等，這樣孩子就不會抱怨或叛逆了。

沉迷手機游戲的孩子怎么教育

家長不要做負面教材。

首先家長不要做負面教材，不應該當著孩子的面玩手機或者長時間地看手機。如此做的話，會讓孩子覺得玩手機其實也沒啥，是可以被容忍的。只有家長以身作則，用實際行動抵制手機，孩子才會覺得沉迷手機游戲是很嚴重的事情。

提供更積極的活動。

在寒假里，如果孩子不玩手機，能干什么？外面天氣寒冷，家長擔心孩子磕著碰著了，把孩子關在家里。那么孩子在家里，除了看電視玩手機以外，還有什么娛樂方式嗎？所以說，家長應該多給孩子提供一些積極的娛樂方式，比方說去游泳館或者兒童手工課。

初中生已進入青春期，逆反心理強，總想著自己已長大了，很想獨立，希望父母、老師少管制，其實這些心理變化都是正常的轉變，因此，讓他們少玩手機一定要注意方式方法，不然會適得其反，達不到教育效果。

初中孩子玩手機怎么教育才正確

1、大人要以身作則。在孩子放學到家，周末、節假日在家的時候，家長要盡量少玩手機，盡量不要當著孩子的面玩手機。

2、如果給孩子買了手機，事先一定要和孩子制定好規矩，比如：周一和周五上課時間絕對不能玩手機，手機可以由家長保存。周末回家，孩子把周末作業完成，家長檢查作業合格了之后，再把手機還給孩子。同時一定要教育好孩子，手機的用途是什么，周末手機可以用多長時間，以免孩子寫完作業之后就知道玩手機。不去和其他同學或者親人互動，也不去參加一些有益的活動或者訓練。

3、關于手機的用途，一定要和孩子講清楚。同時關于手機里一些游戲等不利于孩子學習和成長的東西，也一定要和孩子講明它的危害。

孩子喜歡玩手機的原因有哪些

先要少跟孩子啰嗦，不要太嚴歷對待自己的孩子，要求不要太高，降低要求。第二多和孩子朋友似的溝通聊聊天和讓孩子放松心情。多陪陪孩子，讓孩子有安全感。

初中生小孩子叛逆期怎么教育

1、減少心里對孩子的依賴

孩子在小時分喜愛跟著爸爸媽媽，爸爸媽媽對孩子也會產生依賴。可隨著孩子進入青春期，爸爸媽媽就要做好心理準備，給予孩子必定的成長空間，讓彼此保持必定的間隔，這樣對親子關系更有利。

2、不要老是指揮他

青春期的孩子他們普遍比較敏感，面對別人對別人大聲說話，他們也是體現的十分反感。在日常生活中，不是老想著指揮孩子；還有不要老是對他們下命令那種，孩子聽了也是很煩躁的感覺。這時分的孩子想要成為大人，你如果老是對他評頭論足，他們當然體現的是不高興的狀態。