306
現(xiàn)在很多小孩子沉迷手機(jī)。要讓孩子戒掉手機(jī),我認(rèn)為家長(zhǎng)首先要做好表率作用,其次要經(jīng)常帶孩子到戶外去做一些有益于健康的活動(dòng)。
孩子沉迷手機(jī)怎么辦最好的方法
1、家長(zhǎng)以身作則,適度玩手機(jī)
試想一下,如果家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面時(shí)刻抱著手機(jī),那么跟孩子講太多都是沒(méi)有用的。有些父母覺(jué)得孩子小,當(dāng)著孩子面玩手機(jī)也沒(méi)有關(guān)系。
事實(shí)上,孩子會(huì)認(rèn)為,爸爸媽媽成天跟手機(jī)待在一起,它一定是一個(gè)有意思、有魔力的東西。因此,我們首先要做到的是在孩子面前不要玩手機(jī),陪孩子就應(yīng)該專注的和他互動(dòng)。
2、提前跟孩子達(dá)成協(xié)議,規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間
11-30 閱讀全文>
孩子不想上學(xué)可能源于學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系或興趣缺失。家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)平等溝通,了解孩子的真實(shí)想法,幫助其認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)關(guān)注孩子的心理健康。
初中生孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法
首先,與孩子進(jìn)行積極的溝通,了解孩子為什么不想去上學(xué),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難、被欺負(fù)還是其他原因。在溝通過(guò)程中,要讓孩子感受到自己的問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái),家長(zhǎng)不會(huì)責(zé)怪他們。
其次,針對(duì)不同的原因做出相應(yīng)的引導(dǎo)。如果是學(xué)習(xí)成績(jī)太差導(dǎo)致的挫敗感,家長(zhǎng)要安撫孩子情緒,告訴他們成績(jī)差并不代表他們“太笨”或“不是學(xué)習(xí)的料”。如果是被欺負(fù),家長(zhǎng)可以與班主任溝通,讓老師批評(píng)欺負(fù)人的學(xué)生,甚至讓兩人成為好朋友。如果是學(xué)習(xí)困難,家長(zhǎng)可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供學(xué)習(xí)資源和支持。
最后,家長(zhǎng)要盡量豐富孩子的中學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)談話的方式告訴孩子中學(xué)生活應(yīng)該怎么過(guò),同時(shí)解決孩子厭學(xué)的狀況。
初中生孩子不想上學(xué)的原因
04-23 閱讀全文>
現(xiàn)在孩子還不愛(ài)學(xué)習(xí),可能是成績(jī)不好,受挫感強(qiáng),或者有較多的娛樂(lè)活動(dòng)分心導(dǎo)致的。作為家長(zhǎng)如果想要助孩子一臂之力就要診斷問(wèn)題,做出一些行動(dòng)改變局面,而不是靠孩子自己哪天開(kāi)竅,發(fā)奮讀書(shū)。
孩子初二不想上學(xué)怎么辦最好的方法
1、樹(shù)立信心
多數(shù)不想學(xué)的孩子,多數(shù)都是因?qū)W習(xí)有困難才有了打退堂鼓的念頭。所以,孩子學(xué)習(xí)有困難,父母著急卻不應(yīng)表現(xiàn)在臉上,更不可惡言相向或拳腳相加。
作為父母,即使自己心里著急,也要耐著性子不斷去鼓勵(lì)孩子,要讓孩子保持信心,相信自己付出一定的努力,一定可以追趕上來(lái)。
2、提供幫助
04-15 閱讀全文>
與孩子進(jìn)行溝通,傾聽(tīng)他們的心聲;找到孩子不想上學(xué)的原因,并給予積極的解決方案;幫助孩子樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;與學(xué)校和老師進(jìn)行溝通,尋求幫助和支持。
小學(xué)孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法
1、聆聽(tīng)并理解孩子的想法和情感。與孩子交流時(shí),要耐心傾聽(tīng)他們的內(nèi)心世界,了解他們不想上學(xué)的原因,尊重他們的感受,不要輕易地批評(píng)或指責(zé)。
2、幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育孩子要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)壓力。如果孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,可以幫助他們適當(dāng)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)他們多參與體育、音樂(lè)等課外活動(dòng)。
4、增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。鼓勵(lì)孩子積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并及時(shí)表?yè)P(yáng)和贊美孩子的努力和成績(jī)。
04-07 閱讀全文>
14歲孩子不想上學(xué),不要用打或罵的形式強(qiáng)迫他或她去上學(xué)。要通過(guò)其他途徑,例如培養(yǎng)孩子的興趣,從不同的方面去引導(dǎo)他,讀書(shū)上學(xué)有什么好處,從而增強(qiáng)他對(duì)上學(xué)讀書(shū)的興趣。
孩子14歲不想上學(xué)怎么辦最好的方法
1、找到根原,疏通心理!要找到孩子不想讀書(shū)的原因,和孩子好好談?wù)勑模柰ㄐ睦韱?wèn)題,一切迎刃而解!找到原因從根子入手解決問(wèn)題,只要孩子有一點(diǎn)變化就鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)打起,讓孩子充滿自信!
2、引導(dǎo)孩子樹(shù)立目標(biāo)。目標(biāo)可以分為近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)!近期目標(biāo)就是自己很容易夠得著的目標(biāo),比如下次數(shù)學(xué)考試到達(dá)60分……長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就是理想,讓孩子明確自己將來(lái)要做什么樣的人,過(guò)什么樣的日子,為國(guó)家做出怎樣的貢獻(xiàn)等!
3、時(shí)常監(jiān)督提醒孩子,經(jīng)常用賞識(shí)的目光看看孩子!
4、當(dāng)孩子達(dá)到近期目標(biāo)時(shí),多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì)!可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)一下,讓他嘗到甜頭他就會(huì)勇往直前,達(dá)到你預(yù)期的效果!
04-07 閱讀全文>
好好引導(dǎo)一下,孩子都有這么個(gè)適應(yīng)期,或長(zhǎng)或短,從初中輕松愉悅的過(guò)來(lái),一下子節(jié)奏快強(qiáng)度大,孩子肯定需要轉(zhuǎn)換期,最重要的是家長(zhǎng)不能放棄孩子,你熬過(guò)去這一個(gè)階段,孩子就有努力的機(jī)會(huì),你要是熬不下去孩子更沒(méi)信心,過(guò)一段時(shí)間順了就好了。
高一的孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法
首先,要和孩子推心置腹地交談,搞清楚問(wèn)題所在才好對(duì)癥下藥,比如:生活上的問(wèn)題、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、交友問(wèn)題、感情問(wèn)題、家庭問(wèn)題等。就是沒(méi)有達(dá)到藥到病除的效果,也可以明白不去學(xué)校的原因所在。
第二、剛由初三升入高一的孩子,心智都不夠成熟,尤其是遇到困難或挫折,容易走極端。作為家長(zhǎng)和教師需要及時(shí)介入,做好心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)其安心、認(rèn)真完成學(xué)業(yè)。高中對(duì)任何人都是人生一段最寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富,正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀就在高中階段基本形成,為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,多從正面引導(dǎo),贊揚(yáng)其觀點(diǎn),以感化其茫然的心里。孩子的思想相較于大人更簡(jiǎn)單,在成長(zhǎng)的過(guò)程中渴求贊揚(yáng)的心理更濃。不要吝嗇對(duì)孩子的贊美之詞,這是最佳的教育手段,也能起到更好的效果。畢竟,孩子還小,對(duì)自己的人生目標(biāo)一知半解,都需要家長(zhǎng)和教師細(xì)心、耐心地去做工作。
高一的孩子為什么不想上學(xué)
04-01 閱讀全文>
初中小孩不想上學(xué),這是叛逆期不用迫他上學(xué),耐心開(kāi)導(dǎo)無(wú)用的情況下,讓他暑假或寒假去打工,體驗(yàn)工作是多么的辛苦,文化在工作中起的作用,然后再去上學(xué),肯定他自己要讀書(shū)了。
初中孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法
1、作為家長(zhǎng)有必要冷靜。既然孩子呈現(xiàn)了這種狀況,我們著急也是沒(méi)有用的,所以我們要做的便是冷靜下來(lái),這樣才干找到解決問(wèn)題的真實(shí)的方法。
2、對(duì)孩子不能發(fā)脾氣,要平心靜氣。關(guān)于初二的孩子來(lái)說(shuō),他們的思維有了自己的思維和主意,他們不喜歡大人過(guò)多干與自己的事情,所以和這樣的孩子說(shuō)話必定要平心靜氣講究方法。
3、漸漸走進(jìn)孩子的心思。只有了解了孩子心思的想法,才知道如何對(duì)癥,孩子背叛是有原因的,或許是長(zhǎng)時(shí)刻的壓抑形成的,也或許是作為家長(zhǎng)的你們對(duì)他的要求太高形成的,所以想要改動(dòng)孩子,有必要走進(jìn)孩子的心思。
4、和孩子進(jìn)行交流。當(dāng)孩子不在抵觸你的時(shí)分,你可以嘗試著和孩子進(jìn)行交流,但是千萬(wàn)不要傷孩子的自尊,也不要對(duì)孩子有太過(guò)分的要求。
02-22 閱讀全文>
Copyright ? 2015 - 2025 All Right Reserved 家庭教育吧 版權(quán)所有豫ICP備15030198號(hào)-41