家有女孩的家長就要注意對孩子做好引導，尤其是孩子在5歲的年齡階段，正是引導孩子的最佳階段。平時我們就要及時了解孩子的心理特點，才能具體分析，達到解決問題。那么5歲女孩的心理特征是什么呢？又該怎么教育女孩子呢？

5歲女孩的心理特征

1、好奇心比較強：不僅滿足于表面的現象，可能注意到較深的或者是相關聯的現象，喜歡追根問底，這表明思維更加活躍，有著很強烈的求知欲和好學心。孩子特別好奇，求知欲比較強，因為5歲的女孩子還會對世界充滿好奇心，有各種各樣的興趣。

2、抽象思維得到發展：女孩子這階段的思維雖然仍以具體形象思維為主，但抽象邏輯思維已經明顯地發生了，已經能進行一些更加概括的思維和邏輯抽象的思維活動了，是孩子思維方式打基礎的最佳時期，能影響孩子一生。

3、個性初步形成：開始形成自己初步的個性，但還未定型，開始出現相對穩定的興趣，如愛玩積木、愛玩足球、愛畫畫、愛跳舞等。這時可以和孩子玩些她感興趣的益智趣味游戲，在日常生活中，找到合適的機會告訴孩子一些生活經驗、道德行為準則等。

5歲女孩應該怎么教育

1、進行親子游戲

平時在家的時候，家長就可以用游戲培養孩子的語言表達能力，要讓游戲的內容與他們的日常生活有機地結合起來，孩子們就會感興趣，就會積極主動地參加到游戲中來。

通過變化角色給孩子帶來新鮮感和不同程度的難度，激發孩子現在的表演欲望和提高還在自身的語言表達能力，才能教育好自己的女兒。

2、做好學前準備

5歲的孩子對于上學抱的期望有很大差異，家長們一定要注意。因此，開始上學前讓孩子談談她們的期望，使她們有機會以更具體的方式來思考這些愿望，同時把這些期望和孩子過去的經歷聯系起來，這會對她們有很大幫助。該階段還可以培養孩子對表演的興趣，挖掘孩子的意識潛能，使其具有良好的藝術修養和品質。

3、利用生活中的機會

我們在平時就可以讓孩子懂得更多的道理，如住在樓上，應告訴她們不要在樓上跳，否則會影響樓下的正常生活。這階段孩子喜歡問問題，在這方面，家長應該有耐心，有可能的話每個都應該回答。

只有這樣，才能養成孩子愛問問題的好習慣，才能使孩子明白更多的道理。