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高三是學生中非常關(guān)鍵的一個學習階段,因為高三是考試壓力最大的一年,學生需要面對重要的高考和升學考試,因此很多孩子在學習的過程中出現(xiàn)厭學、不想?yún)⒓涌荚嚕胩颖艿默F(xiàn)象,面對這種情況,家長要及時與孩子溝通,幫助孩子緩解壓力。
高三學生臨近高考不想學了怎么辦
減少學習時間,增加娛樂放松時間
如果學生一味覺得學不進去,學習效率低,家長還一直催促學生學習,會給學生帶來更多的壓力,反而會得到事倍功半的效果。不妨讓學生減少學習時間,適當增加一些娛樂休閑的時間,多與學生溝通,了解學生內(nèi)心的困擾,幫助他解決問題。
適當改變復(fù)習方法
臨近高考,每位學生每天都會面對大量的習題,多做題的目的本是查缺補漏,但對于一些考生來說,題目做得多,就會發(fā)現(xiàn)自己越不會的多,感覺自己沒有掌握太多知識,這樣就會產(chǎn)生一種心理負擔。
家長引導(dǎo)孩子放輕松
家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,接納這些問題,對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動力,進而重建信心,厭學的情緒就會減輕。家長應(yīng)該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業(yè)書籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學情緒。
幫助孩子認清高考的重要性
高考對絕大多數(shù)家庭的絕大數(shù)孩子來說,是人生成功的起點、轉(zhuǎn)折點。倘若沒有了高考。對于絕大數(shù)普通人家的孩子來講,又能憑什么去闖社會,去改變自己的命運,去實現(xiàn)自己自己的人生價值、人生理想呢?這一點,家長同樣要聯(lián)合老師給孩子講清楚、講透徹。
高三孩子厭學的原因
學習壓力大:高三學生面臨著高考的嚴峻考驗,需要取得好成績才能進入理想的大學。這種學習壓力對學生的身心健康造成了很大的負擔,容易導(dǎo)致學生產(chǎn)生厭學情緒。
學習內(nèi)容難度大:高三的學習內(nèi)容大多比較復(fù)雜、抽象,需要學生具備較高的思維能力和抽象思維能力。這對于部分學生來說可能是一種挑戰(zhàn),難以適應(yīng)。
睡眠不足、飲食不規(guī)律:高三學生通常要花費大量的時間來學習,這會使得他們的睡眠和飲食時間受到影響。睡眠不足和飲食不規(guī)律會影響學生的身體健康和心理健康,導(dǎo)致學生產(chǎn)生厭學情緒。
焦慮感:高三學生必須要面對嚴峻的高考競爭,他們不僅要面對自己的學業(yè)壓力,還要面對父母、老師的期望和社會的壓力,這些因素都會導(dǎo)致學生感到焦慮。
興趣不對應(yīng):高三階段,學生需要學習很多基礎(chǔ)知識,其中一些對學生來說可能很無聊,學生可能對此感到不滿足,導(dǎo)致厭學情緒。
學習方法不當:有些學生可能沒有找到適合自己的學習方法,導(dǎo)致學習效率低下,感到學習枯燥乏味。
高考臨近,孩子情緒波動大,怎么辦
能夠在家里和家長面前把情緒表達出來,這說明你的家庭氛圍對孩子來說是安全的,孩子認為自己可以安全地表達情緒。這樣安全和被允許的空間對于孩子來說非常重要。
家長要自己明白,同時也要告訴孩子:這些情緒很正常。高考臨近壓力是特別大的,焦躁、容易發(fā)脾氣都是非常正常的情緒反應(yīng)。可以這么跟孩子表達:“快高考了,你是不是覺得很焦急。每個人面對巨大挑戰(zhàn)的時候,都會覺得很有壓力,這很正常。”
只要不傷害自己和他人,讓孩子表達出自己的情緒,這是他緩解壓力的方式。
當孩子情緒退去的時候,平靜地問問他:“感覺好點了嗎?”,這樣可以表達你的“看見”,并且能夠和孩子拉近關(guān)系,有助于進一步的探討。
找個合適的時間和地方,和孩子一起宣泄。比如可以帶孩子去人少空曠的郊外,把自己的憤懣吼出來。
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