小孩子不寫作業(yè)還撒謊怎么去教育他？家長首先要認(rèn)識到，小孩子撒謊的行為是隨著小孩子成長自然發(fā)生的，家長無需太焦慮。

小孩子不寫作業(yè)，還用撒謊對付家長的小孩子，其實(shí)是有是非觀念的小孩子，他們知道不寫作業(yè)是錯(cuò)誤的，比那些不寫作業(yè)還理直氣壯的小孩子的敬業(yè)精神要強(qiáng)。

另外，用撒謊的方法逃避家長的追責(zé)，是對家長的敬畏，是不想讓家長生氣的無奈之舉，而不是故意氣家長。

但是畢竟不寫作業(yè)還撒謊是不對的，我們還是要幫助小孩子度過這個(gè)難關(guān)的。那么小孩子不寫作業(yè)還撒謊怎么去教育他，找到原因所在才可以。

1、小孩子之前是否因?yàn)槟臣率艿竭^心理傷害，可能是沒被家長引起重視。于是小孩子用不寫作業(yè)、不說話來報(bào)復(fù)。

2、家長和是否對小孩子學(xué)習(xí)成績要求太高，導(dǎo)致小孩子感覺很壓抑，無奈的小孩子用這種方式來反抗。

3、之前是否有經(jīng)歷了過一些打擊他自信心的事件，開始自暴自棄。

4、家長沒必要緊張小孩子明天交不了作業(yè)，把沒有交功課的后果自我想象得非常可怕，家長的想法小孩子并不認(rèn)同小孩子會(huì)覺得這么緊張應(yīng)該是你們的事情，自然對功課的熱情度趨于0。

5、家長要讓小孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功課受罰的人是你，不是爸媽。

多多用鼓勵(lì)的方法和小孩子談學(xué)習(xí)的問題，讓小孩子感受到學(xué)習(xí)會(huì)得到的良性評價(jià)，他的心理就會(huì)比較放松，而對于學(xué)習(xí)不厭倦。

如果這種情況已經(jīng)成為了習(xí)慣，就要和小孩子的班主任共同合作，研討出小孩子接受方法，切不可采用命令的方法，那樣只能讓小孩子更加厭倦。