隨著孩子年級(jí)的升高，作業(yè)也會(huì)相應(yīng)的增多，很多孩子會(huì)不適應(yīng)這種任務(wù)繁重的學(xué)習(xí)節(jié)奏，會(huì)出現(xiàn)有些孩子拖拉不愛(ài)寫作業(yè)的情況。他們可能一會(huì)看看這，一會(huì)摸摸那，一會(huì)又走個(gè)神，本來(lái)半小時(shí)能寫完的，非要拖拉到兩三個(gè)小時(shí)。很多家長(zhǎng)會(huì)忍不住發(fā)火，但這樣并不能解決根本問(wèn)題。

孩子拖拉不愛(ài)寫作業(yè)怎么辦

一、首先可以與孩子一起制定一個(gè)詳細(xì)周密的計(jì)劃安排。可以設(shè)定鬧鐘，在規(guī)定時(shí)間必須完成規(guī)定的作業(yè)，當(dāng)孩子按時(shí)完成規(guī)定作業(yè)以后，家長(zhǎng)可以給予孩子口頭上或物質(zhì)上的一些獎(jiǎng)勵(lì)，這樣可以起到鼓勵(lì)刺激的作用。

二、作為家長(zhǎng)，不要總想靠批評(píng)和打罵來(lái)解決問(wèn)題，不要總是說(shuō)教、嘮叨，拿自己孩子跟其他孩子對(duì)比，這樣會(huì)引發(fā)孩子自卑孤僻，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。

三、家長(zhǎng)不要太溺愛(ài)孩子，對(duì)孩子包辦妥協(xié)，這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，變得脾氣暴躁，這樣的孩子更容易叛逆，更容易出現(xiàn)孩子拖拉不愛(ài)寫作業(yè)的情況。

四、幫孩子建立寫作業(yè)的小目標(biāo)，每天的作業(yè)用本子清清楚楚的列出來(lái)，一項(xiàng)一項(xiàng)地去完成，當(dāng)孩子完成后給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)，這樣就可以提高孩子寫作業(yè)的興趣。

孩子拖拉不愛(ài)寫作業(yè)的原因

1、自控能力差

孩子年齡小，大腦發(fā)育未完全成熟，自我控制能力還有所欠缺，加上孩子天性喜歡玩，因此會(huì)出現(xiàn)孩子拖拉不愛(ài)寫作業(yè)的現(xiàn)象，這就需要家長(zhǎng)不定時(shí)指導(dǎo)和正確的引導(dǎo)。

2、理解能力還未成熟

像上一條所說(shuō)的，孩子年齡小，大腦發(fā)育未成熟，理解能力也沒(méi)有達(dá)到成年人那種狀態(tài)。對(duì)于一些作業(yè)內(nèi)容以及一些文字表達(dá)，孩子可能一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)及未能理解透徹甚至不會(huì)，所以，需要家長(zhǎng)耐心指導(dǎo)，孩子也需要慢慢地成長(zhǎng)，只要理解題目的意思，才能提高作業(yè)效率。

3、孩子也有反抗心理

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，其實(shí)也有反抗心理的。因?yàn)椋说谋拘允遣辉敢獗粍e人催促的。所以，如果家長(zhǎng)不跟孩子進(jìn)行有效溝通，反而天天催促，部分孩子就會(huì)產(chǎn)生一種逆反的心理。假如他的心思都在跟你對(duì)抗，哪又怎么能夠提高寫作業(yè)的效率呢？

孩子拖拉不愛(ài)寫作業(yè)怎么辦

1、做事有計(jì)劃

寫作業(yè)之前，要讓孩子先準(zhǔn)備好文具和資料，按照老師布置的順序或者自己安排的順序來(lái)做作業(yè)，不要東一榔頭西一棒槌，浪費(fèi)時(shí)間。家長(zhǎng)可以從小教育孩子養(yǎng)成事前準(zhǔn)備的好習(xí)慣，讓孩子自己動(dòng)手安排自己的生活和學(xué)習(xí)，甚至可以讓孩子幫忙做點(diǎn)家務(wù)，這樣可以鍛煉孩子的規(guī)劃和條理能力。

2、理解時(shí)間

有些孩子因?yàn)闆](méi)有時(shí)間觀念，寫作業(yè)時(shí)不知道自己花了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道自己還有多少時(shí)間可以完成作業(yè)。家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，根據(jù)作業(yè)量和難度來(lái)設(shè)定一個(gè)合理的時(shí)間限制，讓孩子在鬧鐘響起之前盡量完成作業(yè)。這樣可以訓(xùn)練孩子的時(shí)間管理能力，也可以增加孩子的緊迫感和動(dòng)力。

3、重視每日的作業(yè)

有些孩子因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣或者缺乏挑戰(zhàn)感，寫作業(yè)時(shí)總是敷衍了事或者拖延不做。家長(zhǎng)可以給孩子制造一些競(jìng)爭(zhēng)壓力和成就感，把作業(yè)當(dāng)成考試來(lái)做，比如可以用計(jì)時(shí)的方式完成某一項(xiàng)作業(yè)，規(guī)定時(shí)間完成了就給予獎(jiǎng)勵(lì)或者好評(píng)，如果沒(méi)有完成就要扣分或者懲罰。這樣可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，能有效改善孩子拖拉不愛(ài)寫作業(yè)的情況。