孩子寫作業(yè)拖拉注意力不集中怎么辦？當(dāng)孩子慢慢的有所進(jìn)步時，就要及時予以獎勵和肯定，孩子在學(xué)習(xí)上就獲得了成就感，自然而然的就有動力去按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，包括做作業(yè)的速度也會相應(yīng)地加以提升。

孩子寫作業(yè)拖拉注意力不集中怎么辦

1、家長一定要明白學(xué)習(xí)是孩子自己的事兒

對于孩子的學(xué)習(xí)，家長只是從旁輔助，這是關(guān)鍵。父母親不要做的事無巨細(xì)親力親為。孩子能做的一切事情都讓孩子自己做，讓孩子全程參與。

讓孩子自己為自己負(fù)責(zé)，做錯了自己承擔(dān)結(jié)果。如果遲到?jīng)]有完成作業(yè)遭到老師的批評和懲罰，那么讓孩子自己承擔(dān)。孩子做的好，我們要及時的給予肯定、表揚(yáng)和鼓勵。讓孩子明白你為自己的事情負(fù)責(zé)，而且做的不錯。

學(xué)習(xí)上少干涉、少指導(dǎo)、學(xué)會放手。讓孩子意識到學(xué)習(xí)是自己的事兒，才會對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。這些都做到了孩子才會有責(zé)任，有動力去完成自己的事兒。

2、我們要培養(yǎng)孩子的時間概念

對學(xué)習(xí)給孩子做好規(guī)劃，詢問孩子今天要做哪些作業(yè)？先做什么后做什么？是現(xiàn)在做還是一會兒做？然后給孩子規(guī)范一個大概的時間。

也可以利用鬧鐘，漏砂等讓孩子直觀的感覺到時間的存在。慢慢的培養(yǎng)起孩子對時間的概念。給孩子在學(xué)習(xí)上做好規(guī)劃，并且記在本子上，如果完成就說明他做對了。

3、減輕孩子的負(fù)擔(dān)

如果沒有能力去參加補(bǔ)習(xí)班或者興趣班，那么就減少一點(diǎn)。如果學(xué)校老師留的作業(yè)量比較多就把作業(yè)任務(wù)拆分一下。一科進(jìn)行完之后休息，或者說放松一下，在進(jìn)行另一課。

通過對作業(yè)的拆分，減輕了孩子的心理壓力，學(xué)習(xí)效率當(dāng)然就會變高。