越來越多的學生開始在家上網(wǎng)課了，很多家長擔心孩子在家上網(wǎng)課，學習狀態(tài)就會受影響。而且家長需要操心的事情變得更多了，擔任角色也轉變了。家長想要知道自己該做些什么才能幫助孩子上網(wǎng)課也保持高效率。那么孩子上網(wǎng)課家長需要做什么呢？

孩子上網(wǎng)課家長需要做什么

1、固定作息時間

孩子在家的作息時間最好能夠和在學校的作息時間一致。家長可以給孩子定鬧鐘，定時提醒孩子該做什么事了。

2、做好課前準備

孩子線上學習時，也要和平常在教室里上課一樣做好課前準備。平時下課做的課前準備在上網(wǎng)課的時候也要做好，比如上廁所、喝水、準備書本，不能上課的時候自己再偷偷去。

3、提高上課效率

上網(wǎng)課也要有儀式感，坐姿端正，認真聽講。不可以一邊吃東西一邊聽課，甚至在上課時拿著手機四處走動，或者躺在床上聽課。家長可以回家后檢查孩子的聽課筆記，有些軟件會有聽課記錄，家長可以檢查孩子舉手提問的次數(shù)和筆記情況。

4、注意課間休息

網(wǎng)課之間也有下課時間，家長要提醒孩子注意休息，可以做眼保健操，也可以喝點水，吃點東西，但是要監(jiān)督孩子不要用這點時間就玩電子產品。

5、檢查課后作業(yè)

老師發(fā)的餓一下學習資料，家長要提醒孩子及時下載，認真閱讀老師的作業(yè)要求，監(jiān)督孩子認真完成，按時提交。老師批改過后的作業(yè)，家長也要監(jiān)督孩子及時訂正。

6、熟練使用學習軟件

有些孩子比較小，對使用學習軟件不太熟練，家長要教會孩子使用學習軟件上的各種方法，比如熟練掌握截屏、回放等技巧。網(wǎng)課因為節(jié)省了大量師生互動的時間，老師不再耗費時間維護課堂秩序，網(wǎng)課的速度明顯快于線下。

孩子熟練掌握電子設備的使用功能就可以及時跟上老師，對于沒有掌握的知識點，可以等網(wǎng)課結束后，通過回看截屏、錄屏或者回放的方式慢慢消化。

7、鼓勵孩子多互動

雖然上網(wǎng)課是師生課堂互動減少了，但家長仍可以引導孩子，把老師的提問當成是對自己的發(fā)問，鼓勵孩子及時、大聲地回答問題。當被老師點名的同學回答內容與自己不一樣時，也要通過留言區(qū)及時發(fā)表自己的看法。這樣也可以讓孩子的注意力一直留在課堂上，讓孩子學習更高效。