對不寫作業的同學進行勸說

老師之所以布置作業，是為了鞏固學生對于課堂知識的掌握，和了解學生的學習進度，這些都是對學生的學習很有幫助的，但是有些學生卻不明白其中的意義。那么對不寫作業的同學該如何進行勸說呢？

對不寫作業的同學進行勸說

1、肯定孩子的學習

正確的做法是表揚孩子，有毅力、努力、堅持，整個過程沒有起來偷看一眼電視機等等，也就是你希望孩子以后怎樣，就說他現在已經初具規模了，概括地說，父母要肯定孩子的學習過程，而不看重結果。

2、讓孩子獨立學習

至于做作業的過程，家長參與得越少越好。不要陪讀，也就是用身體語言告訴他，學習是自己的事情。中途發現孩子做錯了，也不要中斷他，在孩子做完了以后和他一起檢查。孩子來問問題，也不要幫他做，而是幫他一起想辦法，永遠做到以孩子為主。

關于孩子做作業，很多家長都頭疼不已，孩子做作業的過程中，一會找鉛筆，一會找橡皮，一會找作業本，才剛寫了一個字，又要喝水了，看上去像是進入寫作業的狀態了，結果卻是是在本子上畫畫，或者是在玩橡皮擦。

孩子就是不寫作業怎么打都不行

1、孩子做作業的時間不宜過長。

我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

2、放大孩子的優點。

我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當的話語鼓勵孩子。孩子就會產生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。

小明玩游戲不寫作業怎么勸說？相信不少孩子都是回到家中沉迷游戲不寫作業，一玩就是好幾個小時。如果家長好聲好氣地勸孩子去寫作業看書，小孩根本聽不進，依舊玩著手機。如果家長采取強硬措施，打罵孩子或者奪走手機，孩子又會哭鬧，家長面對孩子玩手機不寫作業該怎么辦呢？

孩子玩游戲不寫作業怎么勸說：

1.給孩子的作業增加樂趣。孩子不是覺得作業無聊嗎？寫起來沒有成就感，感受不到快樂。家長們不妨給孩子買一些益智書籍，給孩子出一些益智小游戲，讓孩子忘掉手機游戲。

這樣一來激發了孩子的興趣，會讓孩子愛上這些益智書。孩子就會把興趣轉投向課本，重新回歸到作業當中，感受到寫作業就和發現新大陸一樣有趣。

2.把選擇權給孩子。孩子正在玩手機的時候，和孩子做一個約定，對小孩說：“你作業是不是還沒寫呢。這樣吧，你可以選擇玩半個小時手機再去寫半個小時作業，或者現在就去寫作業，寫好了再來痛痛快快地玩。”這樣一來，選擇的權利全在孩子手中，孩子需要自己做出判斷。

無論哪一個判斷，都是正確的。孩子如果選擇先玩手機再寫作業，那么玩手機的過程中時間正再飛速流逝，孩子玩完了就需要信守承諾好好寫作業。

父母應首先向孩子了解不想寫作業的原因，是題目不會做，還是因為其他的小朋友都不做，或者想玩等等，只有知道原因后才能對癥下藥，再采取解決措施。

小學生不寫作業家長如何應對

一、將孩子的作業量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規定的時間內更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業，獲得成功的經驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業；

二、應該讓孩子適當的勞逸結合，不能讓孩子每天寫作業過于勞累，比如每次寫作業45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等，

三、應該對于孩子按時學習、努力寫作業等表現給予足夠的鼓勵和獎勵，比如完成每天的學習任務以后一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語上給予鼓勵，也可以獎勵游戲時間增加、獎勵零花錢等，這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。

小學生不寫作業有哪些原因

尊重孩子，心平氣和跟孩子商量，他想什么時候完成作業，先順著他。2.規定完成時間，盡量給多一點時間，讓他提前完成，有成就感。

孩子拖拉磨蹭不寫作業怎么辦

1、不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小，不想讓孩子承擔很大的壓力，其實，這樣的想法本無可厚非，但是，孩子畢竟要進步，不給點壓力也是不現實的事情，所以，適當讓孩子受約束。

2、勤快不要懶散。我們應該讓孩子盡量勤快一些，而不是非常散漫，沒有上進心，一定要讓孩子的性格非常的積極向上，做事情勤快，千萬不要讓孩子養成懶散的毛病，盡量行動迅速。

3、提高學習效率。家長應該抓好學生的學習效率，因為，孩子不寫作業跟寫不完作業還是兩回事，因此，孩子學習的效率也很關鍵，如果孩子效率低，就會占用大量的時間寫作業。

4、不要抱怨責備。對于作業的問題，家長的態度就是必須完成的事情，不能溺愛孩子，當老師留作業多了一點，家長就不能正確看待，抱怨老師，抱怨學校，如果孩子聽到了非常不好。

孩子不寫作業不聽話的真正原因可能是家長對孩子要求太高，家長對孩子的控制欲比較強，凡事都想讓孩子按照自己的意思去做，如果孩子沒有按照自己的意思去做，家長就會批評，指責孩子，時間久了，孩子就會越來越叛逆。

小孩子不寫作業不聽話怎么辦

1、多多了解孩子：在忙于生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。

2、吸收教育知識：社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那么教養方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。

3、耐心傾聽孩子：如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。當家長的心思已經放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，并且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

4、真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子。對此特別建議，希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

孩子不聽話不寫作業，家長不要太操之過急，孩子到這個時候都有這種傾項的，孩子讀書本來壓力就大，家長應該多鼓勵她學習，不要打罵。給孩子過多的壓力，只會適得其反，孩子就越加的不想學習了，那么就越不肯寫作業了。

小孩不聽話不寫作業怎么辦

首先，直面問題。當孩子表現出不聽話、不寫作業的行為時，家長應該迅速地面對問題，認真地詢問孩子原因，了解孩子內心的真實感受。家長應該尊重孩子的想法，讓孩子感到被關注和被理解，從而幫助孩子能夠更好地理解問題并采取積極的解決方式。

其次，建立規矩。孩子需要一個明確的規矩和制度，這有助于孩子能夠更好地適應學習和家庭日常生活。家長應該和孩子一起制定出符合孩子實際情況的規矩。規矩不應該過于苛刻，應該根據孩子的實際情況而定。父母在制定規矩的同時，還應該營造一個安全、有愛心、和諧的家庭氛圍。

第三，信任孩子。孩子的自尊心特別強，如果過于干涉孩子的行為，會引起孩子的反感，對孩子造成負面影響。因此，家長應該盡量信任孩子，讓孩子感受到信任和尊重，這對孩子的成長有利。

第四，教育孩子自立。自立是培養孩子獨立和自主意識的重要方法。家長應該從小開始培養孩子的自立意識，讓孩子養成自己檢查作業、獨立思考的好習慣。同時，在孩子完成作業時，家長可以給予適當的幫助和提示，但不應該代替孩子完成所有的工作。