叛逆厭學(xué)的孩子怎么教育

幫助孩子找到學(xué)習動機，讓孩子在學(xué)習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。家庭教育對孩子來說至關(guān)重要，父母要積極配合孩子調(diào)整，多鼓勵孩子應(yīng)對學(xué)習的挫折，同時共同找出孩子學(xué)習的困難，適當帶孩子出去轉(zhuǎn)移負面情緒。

叛逆厭學(xué)的孩子怎么教育

叛逆期厭學(xué)我個人覺得是很正常的事，因為我自己那時候也厭學(xué)過，很多次都和家里說真的是不想上學(xué)了，覺得就算現(xiàn)在這個樣子出去工作也是一樣的。

青春期的年輕人開始有了更多的自我表達，以為自己了解了這個世界，學(xué)習本身又是一件很枯燥的事，而且現(xiàn)在的初高中學(xué)習的壓力一點也不比上班的人小，學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情有可原，家長最好不要在孩子青春期大聲苛責，要講究方式方法。

培養(yǎng)孩子興趣，帶孩子多出去放松一下，減輕他學(xué)習的壓力，幫助孩子找到學(xué)習的方法，和學(xué)校老師好好的溝通，當學(xué)習的壓力減下來以后，孩子的厭學(xué)情況也就降了下來。

帶孩子去社會實踐，家里的活適當?shù)亩冀唤o他，家長工作上的煩惱也不妨讓他替你分擔一些，也可以讓他出去打一份工，讓他真真切切的去了解一下大人的世界也不是那么的愜意，讓他知道學(xué)習的作用是為了以后有更好的生活。

其實最大的原因就是，現(xiàn)實生活太過枯燥無聊，孩子才會去手機中尋找快樂和滿足。換句話說：孩子沉迷手機大多數(shù)都是因為現(xiàn)實太無趣，家庭缺少溫暖。所以最好的方法呢，就是父母多抽時間陪孩子互動游戲讓孩子感受到家庭的溫暖和生活的樂趣。

孩子沉迷手機厭學(xué)叛逆怎么教育

1、控制孩子玩手機時間

其實，孩子玩手機也并不是一無是處，適當?shù)赝媸謾C，可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以，家長要做的不是給孩子斷網(wǎng)，沒收手機，而是盡量控制孩子玩手機的時間，避免讓孩子形成手機癮。

2、豐富孩子課余生活

孩子為什么沉迷手機？因為孩子精力充沛而又無處宣泄。現(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，智能手機幾乎是每個家庭必備，孩子又沒有其他事情打發(fā)課余時間，所以，就開始玩手機、打游戲消遣，久而久之，就會形成手機癮。所以，家長應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等。盡量不要讓孩子借玩手機打發(fā)時間。

可以先聽一聽孩子的想法，找到孩子厭學(xué)的根本原因。是不適應(yīng)現(xiàn)在的節(jié)奏？和同學(xué)有矛盾？遇到了什么困難？等等然后再對癥下藥。家長也要反思，在平時和孩子的相處中，是否有過度打壓孩子的自信、給孩子制定了過高的目標，安排了過多的課程等，導(dǎo)致孩子喪失了學(xué)習興趣。

五年級厭學(xué)的孩子怎么教育

1、與孩子溝通：孩子不想上學(xué)，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、共情孩子：上學(xué)是孩子的本職，不想上學(xué)說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設(shè)身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

3、給緩沖期：孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再跟孩子好好談?wù)劊餐医鉀Q的辦法。

4、根據(jù)原因找解決方法：與學(xué)校、老師、同學(xué)溝通，尋求他們的支持與幫助，幫孩子順利回到學(xué)校上學(xué)。

二年級孩子不喜歡學(xué)習?作為家長首先要定義，你為什么認為孩子不喜歡學(xué)習?什么才是學(xué)習?不喜歡學(xué)習的原因是什么？只有找到原因，才能采取措施。那二年級厭學(xué)的孩子怎么教育呢？

二年級厭學(xué)的孩子怎么教育

孩子的本性就是充滿好奇心，求知欲很強，正常情況下，不可能不喜歡學(xué)習。但是每個孩子的學(xué)習方式，喜歡學(xué)習的東西不盡相同。

有時候，是對大人認知里的學(xué)習或者課本知識不理解，不重視。應(yīng)該根據(jù)孩子的特點進行引導(dǎo)。以下是一些建議。

1.在家里營造學(xué)習的氣氛。大人自己每天堅持看書學(xué)習，給孩子做好榜樣，讓孩子感受到，學(xué)習是很自然的事情，是生活的一部分。適當?shù)臅系脑掝}，可以和孩子進行簡單的討論，讓孩子覺得受重視，并且培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

2.給孩子布置他喜歡的、有趣的任務(wù)。比如，假設(shè)這周的英語課學(xué)的是食物方面的詞匯，孩子又正好喜歡做蛋糕，可以告訴孩子，我們一起做一個蛋糕，還要拍成視頻，和全世界的小朋友分享，他的任務(wù)是用英語把雞蛋，面粉，水，糖，黃油等等用到的材料寫在卡片上，到時放在相應(yīng)的材料面前。

不只是男孩子會厭學(xué)，女孩子在某一瞬間或某一原因也會有厭學(xué)情緒，尤其是處于叛逆時期的女孩子，家長更是難以進行交流，所以我們家長一定要注意引導(dǎo)好孩子，那么對于初中女孩子厭學(xué)叛逆怎么教育呢？

初中女孩子厭學(xué)叛逆怎么教育

1、重建孩子學(xué)習的自信

家長要停止對孩子的一切負面評價，管好自己的嘴，允許孩子表達自己任何想法，讓孩子把心里的情緒發(fā)泄出來；為孩子設(shè)置非常容易完成的目標，哪怕是進步三名，或者增長5分，都要很正式的夸獎孩子。

同樣做到認可自己的孩子，絕對不拿別的孩子做比較，這一點必須要發(fā)自內(nèi)心，否則孩子是感受不到的，相信自己的孩子將來一定比自己強。那孩子就能逐漸建立對自己的自信，然后也能去進行學(xué)習了。

2、幫助孩子明確學(xué)習目標

一個厭學(xué)的孩子需要你慢慢的開導(dǎo)，細心的解釋清楚現(xiàn)實生活中沒有文化的可怕現(xiàn)象。鼓勵他學(xué)習，培養(yǎng)他的興趣愛好，做的好的學(xué)習有進步了適當?shù)莫剟钜幌滤瑤鲆恍┧矚g的事情，一起互動作業(yè)，累了出去玩一下，去公園走走玩玩，鼓勵他下次學(xué)習有進步了表現(xiàn)好了還有更多的獎勵，只要你不放棄，一起努力相信一定會有辦法讓他慢慢喜歡上學(xué)習的！

厭學(xué)的孩子怎么教育呢？以下可供參考。

孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，作為家長，不能用批評、發(fā)脾氣等簡單粗暴的辦法對待孩子。“亡羊補牢未為晚”，只要家長理性地調(diào)整自己的教育觀念和方法，孩子的進步還是很明顯的。

首先幫助孩子找到學(xué)習動機，讓孩子在學(xué)習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講，生活中的絕大部分時間都在學(xué)習，如果，在學(xué)習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

其次，家庭教育對孩子來說至關(guān)重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調(diào)整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。縱觀當前教育問題的方方面面，真正的根源恰恰在于家庭教育環(huán)節(jié)，人一生中在家庭中生活的時間最長，很多影響我們成長的人際規(guī)則、生活和學(xué)習習慣都是在家庭教育階段開始形成的。良好的家庭教育和習慣養(yǎng)成對于孩子未來發(fā)展的作用至關(guān)重要。每個孩子出生時都是一張白紙，孩子成長過程中所遇到的問題往往都是父母問題的反映。父母的說教、對成績的無限強調(diào)、對學(xué)習動機的歪曲等等都很容易造成孩子對學(xué)習的厭惡。因此，改變孩子的同時，父母也應(yīng)認識到自身的問題并積極的加以調(diào)整。

再次對孩子進行學(xué)習方法的指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)習的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習過程本身，而不是為成績所累。很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責怪以及同學(xué)們的輕視，索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外“鬼混”。因此，家長應(yīng)該與孩子一同探討學(xué)習的本質(zhì)，降低他們對成績的關(guān)注，重新認識到學(xué)習過程的重要性，強化他們對學(xué)習過程的興趣。學(xué)習方法的指導(dǎo)，可以讓他們在學(xué)習時變得輕松，從而也更能享受學(xué)習的樂趣。

孩子不肯去上學(xué)，作為家長千萬不要盲目和責罵孩子，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，可能包含學(xué)習興趣喪失，學(xué)習目標不明確，在學(xué)校收到挫折等，家長要及時與孩子溝通，了解背后的根本原因，對孩子進行慢慢開導(dǎo)。

不肯上學(xué)的孩子怎么教育

讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應(yīng)該會有一定的效果的。

根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習壓力，在學(xué)校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

讓孩子明白學(xué)習的重要性。如果面對這種情況，孩子不愿意上學(xué)。家長可以讓孩子去了解一下社會的現(xiàn)實，讓孩子明白知識決定自己的職業(yè)發(fā)展。而且當身邊的人都在學(xué)習，而自己不去學(xué)習的情況下，就會跟社會脫節(jié)，甚至都沒辦法跟別人做朋友了。

激發(fā)孩子學(xué)習的積極性。如果孩子是因為開學(xué)之后學(xué)習壓力大而產(chǎn)生焦慮感，家長就需要多和孩子溝通交流，不要給孩子太大的壓力，平時多鼓勵孩子，幫助孩子建立自信心，從而降低孩子心理的敏感程度，從而來有效的緩解孩子的焦慮感。