孩子上初一學(xué)習(xí)成績不好怎么辦

初一是小升初的過渡期，多分析下孩子成績差的原因，哪門功課需要加強(qiáng)。另外這個(gè)時(shí)候是青春期，容易產(chǎn)生叛逆的情緒，要多關(guān)注孩子的心理變化。多積極正面的引導(dǎo)孩子，不要對孩子有太過激的行為。

孩子上初一學(xué)習(xí)成績不好怎么辦？具體做法如下：

首先，家長不能一味地指責(zé)孩子

因?yàn)樗泻⒆佣枷Ｍ约旱某煽儍?yōu)秀，當(dāng)成績下滑時(shí)，孩子也非常難過。如果家長再向孩子發(fā)泄自己的不滿情緒，孩子就會(huì)更加懷疑自己的能力。而且，這個(gè)年齡段的孩子正處于青春期，非常渴望得到周圍人的認(rèn)可。如果家長反其道而行之，孩子就會(huì)自暴自棄，故意與父母做對。所以，家長要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，并努力安撫孩子的情緒，幫助孩子重拾學(xué)習(xí)的自信心，這樣做才能讓孩子盡快振作起來，努力提高學(xué)習(xí)成績。

其次，家長要仔細(xì)分析孩子成績下滑的原因

如果孩子的所有學(xué)科成績都不理想，家長則要引導(dǎo)孩子反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否存在問題，尤其要關(guān)注聽課效率，這是導(dǎo)致初中生成績落后的主要原因，只有把課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作都做到位了，才能提高聽課效率。如果孩子存在嚴(yán)重的偏科問題，某些學(xué)科的成績特別落后，家長則要引導(dǎo)孩子在這些學(xué)科上多花時(shí)間，不僅要仔細(xì)梳理基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)和解題方法，還要養(yǎng)成整理錯(cuò)題本的習(xí)慣，這樣做才能針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有效提高學(xué)習(xí)成績。

當(dāng)下家長們對于孩子的教育問題越來越重視，也都希望孩子能夠在考試中取得優(yōu)秀的成績，在將來能夠進(jìn)入到一所更好的學(xué)校。但是現(xiàn)實(shí)情況卻是，很多孩子比較的貪玩，對于學(xué)習(xí)沒有很高的興趣，長此以往成績也就不好了，對此家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)，讓他們改變不愛學(xué)習(xí)的想法呢？

孩子不愛學(xué)習(xí)成績不好怎么辦

1、讓你的孩子知道你認(rèn)為教育很重要，每天都需要做家庭作業(yè)。你可以給你的孩子留一個(gè)特別的地方來學(xué)習(xí)，建立一個(gè)固定的時(shí)間來做家庭作業(yè)，并且在做家庭作業(yè)的時(shí)候排除電視和電話等干擾因素來幫助孩子完成家庭作業(yè)。

2、很重要的一點(diǎn)就是幫助孩子樹立明確的目標(biāo)，告訴他，“你下次要考到班級(jí)前20”，這樣孩子才會(huì)有動(dòng)力，完成目標(biāo)時(shí)才會(huì)有成就感。當(dāng)孩子為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí)，學(xué)習(xí)就不再是一個(gè)讓人厭煩的事，相反會(huì)成為一件有趣的事。

3、孩子對外界刺激非常好奇，在學(xué)習(xí)中也會(huì)對不熟悉的部分產(chǎn)生好奇心。這時(shí)家長不要把孩子的這種內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力和分?jǐn)?shù)掛鉤，以孩子感興趣的部分入手，引發(fā)孩子的求知熱情。也許孩子感興趣的并不是考試范圍內(nèi)的內(nèi)容，但是這仍然值得家長重視和配合。

4、平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)得都已經(jīng)夠累了，本應(yīng)該是休息的周末和放假時(shí)期還要奔赴各個(gè)興趣班，這會(huì)讓孩子感覺學(xué)習(xí)是一件特別痛苦的事情。要想讓學(xué)習(xí)成績不好的孩子有所提高，建議家長們在平常還是要實(shí)事求是，尊重孩子的意見，讓他們勞逸結(jié)合才是進(jìn)步最快的方式。

孩子學(xué)習(xí)成績不好，家長需要與孩子相互交流溝通，從各方面找好原因，不要給孩子太大的壓力，也不要打罵孩子。可以看看孩子是上課注意力不集中，還是知識(shí)掌握不牢固，問題分析清楚以后，再給予針對性的處理。

孩子學(xué)習(xí)成績不好怎么辦

1、孩子學(xué)習(xí)成績不好，家長們就需要找到原因，并幫助孩子的去改正。家長們首先要讓孩子做到學(xué)習(xí)的時(shí)候集中注意力，不論孩子能不能聽懂，一定要養(yǎng)成聽課注意力集中，孩子如果實(shí)在學(xué)不會(huì)，也不要讓他們一直學(xué)習(xí)，可以讓他們?nèi)ナ沁m當(dāng)?shù)姆潘桑瑢W(xué)習(xí)中，不休息，對孩子學(xué)習(xí)沒有好處。

2、不要太著急幫孩子提高成績，拿比較難的題目讓孩子做，孩子看到這些題目不會(huì)做只會(huì)更加失去學(xué)習(xí)的信心。可以先從簡單的題目開始，孩子較差的科目家長可以多給出指導(dǎo)，幫孩子分析細(xì)致些，這樣孩子才會(huì)覺得學(xué)習(xí)有樂趣。

3、家長不要總是盯著孩子的成績，不要覺得孩子成績差就不用功，一定要找出孩子成績差的原因，了解孩子每天是怎么學(xué)習(xí)的。同時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子一起學(xué)習(xí)，可以每天晚上都陪孩子一起做作業(yè)。

4、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，有些孩子的成績不好，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僦鲃?dòng)學(xué)習(xí)，如果只等著老師去給我們灌輸知識(shí)點(diǎn)，自己不去學(xué)習(xí)，可能成績也不會(huì)太高，很多的學(xué)習(xí)成績高的同學(xué)，都會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，接收知識(shí)，孩子只有具備了主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，學(xué)習(xí)成績才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的提高。

不同的孩子成績差有不同的原因，有的學(xué)生因?yàn)橛?jì)算能力差，有的學(xué)生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽課效率低不會(huì)聽課，有的知道基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)綜合應(yīng)用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒...建議家長首先和學(xué)校老師溝通孩子在學(xué)校的情況，對原因有一個(gè)初步的了解。

那么孩子上初一數(shù)學(xué)成績差怎么辦？

第一、擺正孩子的心態(tài)，多鼓勵(lì)讓其樹立自信心。孩子的數(shù)學(xué)成績不好，內(nèi)心會(huì)有一種挫敗感，這個(gè)時(shí)候家長們不要著急馬上為孩子報(bào)輔導(dǎo)班，應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)，說一些贊美和激勵(lì)性的話語，讓他們的內(nèi)心有安全感，相信自己能行。

第二、抓基礎(chǔ)，記好數(shù)學(xué)定義和公式。雖說死記硬背沒有用，但是公式是解題的基礎(chǔ)，公式記不住，想要解出題目是很困難的，該記該背的知識(shí)點(diǎn)不能少。

第三、督促孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，課前做預(yù)習(xí)。這一點(diǎn)不僅僅對于提高數(shù)學(xué)成績有效果，對于其他科目也是一樣的。課前的預(yù)習(xí)很有必要，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，可以讓孩子事先對教材有一定的了解，標(biāo)記不懂的難點(diǎn)，然后上課著重聽講這部分。這樣做還可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，預(yù)習(xí)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過程，能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，讓孩子積極動(dòng)腦，有針對性的學(xué)習(xí)。

初一的學(xué)習(xí)是很重要的，這個(gè)時(shí)候不打好基礎(chǔ)，隨著知識(shí)難度的增加，孩子在初二初三的學(xué)習(xí)進(jìn)度一定會(huì)落后很多。孩子初一成績不好，家長就要幫助他正視這個(gè)情況，讓他好好的梳理知識(shí)點(diǎn)，做好查漏補(bǔ)缺工作，那么趕超是指日可待的。

孩子初一成績不好怎么辦

1、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的孩子基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。

這時(shí)，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。

2、列學(xué)習(xí)目標(biāo)清單、表格記錄。

很多孩子認(rèn)為初一的知識(shí)比較簡單，即使學(xué)不好，也不會(huì)影響之后的學(xué)習(xí)，更不會(huì)影響到中考，所以總是松懈學(xué)習(xí)。當(dāng)他意識(shí)到和同學(xué)差距很大時(shí)，已經(jīng)喪失了學(xué)習(xí)的自信心。初一孩子學(xué)習(xí)不好，是很容易解決并提升成績的，這需要家長幫助他脫離學(xué)習(xí)困境。

初一孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

1、盡快進(jìn)行查漏補(bǔ)缺

如果同學(xué)們在初一階段的學(xué)習(xí)成績特別差，必須盡快采取措施進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。首先要讓孩子按照教科書的順序循序漸進(jìn)地梳理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，尤其要理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的產(chǎn)生原理，而不能用死記硬背的方式記下來，只有這樣才能牢固掌握知識(shí)點(diǎn)，并運(yùn)用正確的知識(shí)點(diǎn)解題。

然后同學(xué)們要在梳理完一個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)以后，做一些同步練習(xí)加以鞏固，尤其要仔細(xì)琢磨題目涉及的知識(shí)點(diǎn)，并在做完題后認(rèn)真總結(jié)運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題的步驟和方法，只有這樣才能達(dá)到舉一反三的目的，逐步提高解題能力。

2、糾正孩子在學(xué)習(xí)方面可能出現(xiàn)的問題

初一課程科目增加，難度提高，但是孩子身體和智力都正常，卻發(fā)生了各種學(xué)習(xí)困難問題，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，那孩子上初一成績下降很厲害怎么辦？

孩子上初一成績下降很厲害怎么辦

1、當(dāng)遇到成績下降的情況時(shí)，家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個(gè)階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信。告訴孩子，第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，做好自己最重要，同時(shí)，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo)。

2、掌握高效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)聽課：有準(zhǔn)備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時(shí)候積極回答。

孩子上初一成績下降很厲害什么原因

1、孩子自身因素