面對早戀的孩子如何教育

面對早戀的孩子如何教育？早戀并不是洪水猛獸，是正常的一件事，身為家長要理解孩子，但是不能縱容孩子，要明確的提出反對意見。這個過程需要良好的溝通去維系，家長一定要用對待朋友的態度去和孩子溝通，這樣才能夠溝通的更加順利，事情才會更好的得以解決。

面對早戀的孩子如何教育

1、適當的引導

家長在這件事上千萬不要做棒打鴛鴦的那根棒子，因為有的時候越是棒打鴛鴦，鴛鴦們卻越緊密。家長要適當的引導，如果孩子是因為好奇心或者爭強好勝的心而走入早戀這一步的，就應該把這種好奇心和好勝心轉移到其他的事情上，這樣對于早戀就不感興趣了。

2、切勿粗暴對待

對所謂早戀的粗暴干涉，使許多學生產生了一種緊張和恐怖情緒，好象男女同學不能正常交朋友。只要男女生接觸比較多，就不正常，就“走進早戀誤區”，老師家長的這種認識實際是把無知的孩子往那個“誤區”上推。成年人都認準“早戀”危害極大，使青少年分心，學習下降，其實所謂早戀的無形的巨大壓力是對青少年更大的危害。

孩子進入青春期后，對異性的關注越來越多，一些孩子開始進入早戀階段，孩子早戀的影響是比較大的，不但影響孩子的成績，對孩子的身心健康和家庭關系也會造成很大的危害，面對孩子早戀，家長該怎么引導呢？一起來看看吧！

孩子早戀如何教育才是正確

換位理解，這對家長是很大的考驗，必須要設身處地站在孩子的視角看早戀，如果你有心儀的對象，每天總是想看到他（她），或者能獨處說情話，而對方也和你有一樣的想法。當你真正換位理解孩子時，便能讀懂孩子內心的真正感受，從而不會用無情的阻止和批評來面對正在早戀的孩子。

利弊分析，家長和孩子分析早戀利弊的過程中，如果都能讓孩子放下內心的顧慮，和家長一起來共同面對由早戀所帶來的一系列問題。當家長能夠積極主動出面協商解決問題時，則會讓孩子更加信任父母，自然愿意接受父母給出的有關合理戀愛的建議。

正面激勵，對于正處于早戀之中的青春期男孩和女孩來說，戀愛的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經驗，思想還不夠成熟，還缺乏對彼此負責的那份責任感，往往容易在戀愛過程中因為一些瑣事發生不愉快，這就很容易影響情緒。

多去挖掘孩子的閃光點。孩子有早戀行為出現時，家長不要刻意看著“早戀”這件事，還可以引導孩子去發現自己的閃光點，引導孩子轉移注意力。比如孩子平時愛畫畫，不如陪伴孩子去戶外寫生；孩子愛打球，鼓勵孩子多去打球，讓孩子的課外生活豐富起來，社交圈多樣化起來，弱化戀愛的“二人空間”。

孩子離家出走說明孩子有嚴重的叛逆心理，首先我們先找到孩子，外面的社會十分復雜，充滿了誘惑一不小心就會使孩子誤入歧途造成嚴重的后果。找到孩子之后我們要嘗試和孩子進行溝通，在溝通時保證盡量不刺激孩子。

面對離家出走的孩子要如何教育

1、找回孩子予以關心

家長需要聯合親朋好友的力量去孩子常去的學校、公園等地方尋找，并且也可以向警方求助，借助專業力量找到孩子。在找到孩子后，家長不必急著教育，而應該要對孩子表達關心，撫慰孩子擔驚受怕的心靈。

2、引導孩子理性處理問題

很多孩子喜歡用發脾氣、離家出走的方法來處理問題，想要逼迫父母妥協，但這樣的方式是非常不明智的。家長需要去教育孩子遇到問題，靠離家出走的方式是沒有任何效果的，只是會徒增風險，應該要學會保持理性，運用合適的方法去解決問題。

12歲的孩子正是上六年級的年紀，個人的性格以及行為習慣還沒有養成，尤其是女孩子，很容易被帶偏。比如看到電視中的戀愛情節，便萌發了向往的心思，開始早戀，讓家長苦惱不已，不知道該如何教育她，才能糾正孩子的思想。

女孩子12歲早戀該如何教育她

1、不強制分離

在看到女孩子12歲早戀的行為時，許多父母會非常生氣，甚至會鬧到學校，用強制的分離的手段，讓孩子結束這段關系。這樣的方式是并不妥當，不僅會引起孩子的反感，甚至還會讓他更加堅定這段愛情。

2、幫助他們分析利弊

許多孩子在這個時期都是懵懂的，他們對于未來的很多事情都沒有自己的想法。其實父母可以加引導，對孩子喜歡的事情做一個長遠的打算，同時把早戀的危害加進去，他自然而然會明白這個道理。

14歲孩子早戀是一件非常正常的事情，我相信大多數家長也經歷過早戀，所以我們對待孩子早戀的問題時，要學會理性對待。首先家長應該試著跟孩子做朋友，這樣才能了解孩子內心的真實想法，然后再來正確引導孩子。

14歲孩子早戀該如何教育

1、找到早戀的原因

發現孩子早戀或者有早戀的苗頭，家長不要著急自亂陣腳，更不要強制干預阻止。我們應該去尋找孩子早戀的原因，找一個合適的時機，比如在看電視的時候，家長可以有意無意的提及戀愛的話題，并心平氣和的的與孩子交流。一定要注意孩子的情緒變化，如果孩子突然有了防備心變得緊張，我們要及時展現出自己的友好。

2、學會溝通

與14歲早戀的孩子溝通，父母應該站在孩子的角度去思考問題，試著去了解孩子的內心。反思自己在對待孩子的感情上，是否缺少了什么才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達自己的憤怒與反對，這樣反而會讓孩子逃避與父母的溝通和交流。

在學生時代，學習任務比較繁重，如果孩子在此時有了早戀的傾向，就會很容易影響到學習的精力。家長一定要冷靜客觀，不要急切的去反對，先了解一下孩子的真實想法。那么孩子有早戀的傾向該如何教育呢？

孩子有早戀的傾向該如何教育

1、讓他了解現狀

在生活中，家長們可以結合生活的實際，向孩子傳達一種理念：“只有和更優秀的人在一起你才能生活得更幸福，人生除了愛情還有很多更重要的東西。”要讓孩子了解現實的殘酷，沒有經濟基礎的愛情，將來會承受更多痛苦。

要讓孩子知道，人生是非常漫長的，每個人的思想都是在變化的，現階段的感情是脆弱動蕩的，讓孩子了解這份感情的不確定性。

2、經營好親子關系

當家長發現自己的孩子有早戀的情況，就會擔憂孩子的學習和個人情緒，但是家長一定要正確理解孩子的早戀，不能對孩子實行強制性的管教，不然就會很影響之間的親子關系，那么面對孩子早戀家長該如何勸導呢？

面對孩子早戀家長該如何勸導

1、認同但不贊同

當面對孩子早戀的時候，家長首先要給孩子傳達一種觀念，那就是這個年齡段對異性產生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個年齡段應該好好學習，戀愛這件事應該往后放一放，家長應該表示出反對的意見。

2、注意溝通時候的措辭

家長在和孩子溝通早戀問題的時候，千萬不要用批評的語氣或者用命令的語氣去說話，因為這個時候的孩子容易出現逆反心理，如果因為逆反心理而越發的沉迷于早戀當中，就違背了家長的初衷。