孩子厭學(xué)的原因

孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒可能是學(xué)習(xí)上遇到了困難，或者是孩子非常努力學(xué)習(xí)，但看不到努力的效果，這樣就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長應(yīng)該幫助孩子解決學(xué)習(xí)上遇到的困難，要從根本上解決，不能只學(xué)教，問題解決了，厭學(xué)情緒就會消除的。

孩子厭學(xué)的原因

一、學(xué)習(xí)壓力太大，學(xué)生的大腦負(fù)荷太重，而又得不到充分休息，從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。我管這叫“壓出來的厭學(xué)癥”，這類厭學(xué)癥是最多的，也是最棘手的。

二、學(xué)習(xí)方法不對頭，越學(xué)越難，而不是越學(xué)越易，最后被難倒了，不愿再學(xué)了。這種厭學(xué)好比騎著毛驢上月球，越走越難。

三、基礎(chǔ)太差，根本跟不上學(xué)習(xí)進度，最后不得不當(dāng)逃兵。這種情況有點像在玻璃板上建高樓，在澇池里建航空母艦。

四、在學(xué)校里和老師或同學(xué)發(fā)生人際沖突，學(xué)生沒有能力化解沖突，以厭學(xué)來逃避沖突。這叫和丈母娘生了氣，卻要和老婆離婚。

不少家長都遇到過孩子厭學(xué)的時候，原因可能是來自家長、學(xué)校、社會的壓力，使得他們疲于應(yīng)付，喪失興趣。還有就是學(xué)習(xí)成績不理想導(dǎo)致他們自我效能感和成就感低，因此對學(xué)習(xí)失去興趣和動力，導(dǎo)致厭學(xué)。

孩子厭學(xué)的原因是什么

1、接受能力弱，對所學(xué)知識沒有概念

網(wǎng)上曾經(jīng)流行這么一句話“自從初二那年彎腰撿了一支筆，從此再也沒有聽懂過數(shù)學(xué)課”，雖然這是一句玩笑話，但也從側(cè)面反映出了確實有很多孩子學(xué)習(xí)能力弱。

或許這種現(xiàn)象在文科上還不是那么明顯，但是理科這種連貫性極強的科目上，一旦你中間掉了隊，想再跟上腳步就難了。孩子聽不懂老師講什么，自然不想學(xué)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒也是在所難免的。

2、家長的壓迫

一般情況下，造成孩子厭學(xué)的主要原因，除了與孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)，還有一部分原因可能是因為新的課程較難，他們一時間沒有掌握學(xué)習(xí)新知識的方法，所以家長要多花一些時間，去監(jiān)督和幫助孩子去學(xué)習(xí)。

造成孩子厭學(xué)的原因

1、學(xué)校教育：如果學(xué)校中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，在考試時屢屢受挫或者老師單調(diào)枯燥的教學(xué)方法以及不和諧的師生關(guān)系等，都會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

2、自我否認(rèn)：孩子在學(xué)習(xí)上屢屢受測或者自我信心不夠，經(jīng)常否決自己，特別是在成績達不到自己想要的高度時，會過度焦慮從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)沒有用，怎樣學(xué)習(xí)都達不到目標(biāo)的心理，也就會出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

3、家庭教育：家庭環(huán)境的不良影響也會導(dǎo)致孩子在突然間出現(xiàn)厭倦情緒，如家庭教育方式過于嚴(yán)厲、父母期待過高、使孩子經(jīng)常感覺處于過于壓迫的環(huán)境當(dāng)中，厭學(xué)情緒也就會逐漸出現(xiàn)。

孩子厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

在家庭教育中，孩子厭學(xué)是很多家長需要面對的問題。所謂厭學(xué)，是指學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面情緒的一種表現(xiàn)，如經(jīng)常遲到早退、與社會人員混在一起、聚眾吸煙、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常不交作業(yè)、學(xué)習(xí)成績差，以及上課睡覺和看與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西等。這時候，家長應(yīng)該，就用你那發(fā)現(xiàn)孩子缺點和不足的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，肯定孩子的優(yōu)點，鼓勵孩子加油。

導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因有哪些？

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)方法欠缺，學(xué)習(xí)能力低下等，使得他們雖然刻苦學(xué)習(xí)，但收效甚微。

2、家庭的原因，如果是離異家庭，家庭溫暖缺失，孩子生活中會更敏感，生怕別人說他閑話，經(jīng)常性的自我否定，久而久之自信心缺乏。

3、得不到老師的關(guān)愛或肯定，對老師有逆反心理；或者是老師的教學(xué)方法單一，重灌輸，輕互動，并在評價學(xué)生時過多地強調(diào)學(xué)習(xí)成績等，使學(xué)生對學(xué)習(xí)失去興趣，并把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

4、與同學(xué)關(guān)系不和諧，與同學(xué)無法正常溝通，導(dǎo)致厭學(xué)。

大多家長都很看重孩子的學(xué)習(xí)成績，當(dāng)孩子成績下降時，有些家長會比孩子更焦慮。而孩子厭學(xué)對很多家長來說是最大的難題，這常常讓家長們束手無策，不知道該怎么處理。此時家長要先了解孩子不想上學(xué)的根本原因，然后才能更好的針對處理。

孩子厭學(xué)的原因有哪些

1、孩子自身的原因

如果孩子的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)動機不強，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，不會合理安排時間，或者在課堂上聽不懂，學(xué)不懂，慢慢地就會對學(xué)習(xí)失去興趣，然后學(xué)習(xí)的效果會變得更差，從而造成惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致孩子厭學(xué)。

2、受家庭因素的影響

如果孩子的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境不好，父母經(jīng)常吵架、打架，對孩子的教育各執(zhí)一詞，或者家庭人際關(guān)系冷漠，這些都會讓孩子無心學(xué)習(xí)。還有的家長害怕孩子會落后于他人，便總拿孩子與別人作比較，極大的打擊了孩子的自信心，這也會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

厭學(xué)心理是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦乃至厭惡，最后逃避學(xué)習(xí)的一種心態(tài)。青春期的孩子心理動蕩變化大。可能會出現(xiàn)厭學(xué)心理，這直接影響了孩子的學(xué)習(xí)成績和身心健康，不少家長為此擔(dān)心焦慮。那么青春期孩子厭學(xué)的原因與對策是什么呢？

青春期孩子厭學(xué)的原因

1、成績下降后的自暴自棄

孩子的學(xué)習(xí)成績跟不上，然后面對老師、家長和同學(xué)的責(zé)備，然后產(chǎn)生壓力。自己雖然努力學(xué)習(xí)了，但是成績依然不見提升，甚至成績越來越差，不斷地被打擊。最后孩子覺得自己是個失敗者。令孩子每天都很沮喪，最后不想再學(xué)習(xí)，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

2、人際交往的障礙

青春期的孩子在學(xué)校里的人際關(guān)系差，也是形成厭學(xué)心理的原因之一。由于性格上的各種原因，有些孩子人際關(guān)系較差，經(jīng)常與同學(xué)們吵架甚至打架，導(dǎo)致同學(xué)們不能和他友好相處，孩子在學(xué)校感到孤獨，就會產(chǎn)生了厭學(xué)心理。

現(xiàn)在的社會，離異是很常見的事情，但是這也就面臨一個問題孩子能不能接受，很多孩子因為父母離異而不喜歡學(xué)習(xí)，那么離異家庭孩子厭學(xué)的原因是什么呢？

離異家庭孩子厭學(xué)的原因

1、家庭突如其來的變故，父母離婚，這種打擊讓孩子措不及防，造成孩子內(nèi)心感到孤獨，缺乏關(guān)愛，而學(xué)習(xí)其實是一件極其辛苦的事，無法彌補孩子缺失的感情，當(dāng)孩子心理無法滿足情感要求時，很容易把注意力轉(zhuǎn)向別的地方，厭學(xué)就成了必然結(jié)果。

有些孩子會因為失去了溫暖的家，失去了父母往日的呵護，而產(chǎn)生仇視心理，他們仇視父母、社會，于是自我放縱，沉迷網(wǎng)絡(luò)、不良交友混社會等，把學(xué)習(xí)扔到腦后。

2、很多孩子之所以努力學(xué)習(xí)其主要原因是為了表現(xiàn)給父母看，因為父母希望他們能學(xué)習(xí)成績好，對他們寄予厚望。所以他們好好學(xué)習(xí)怕辜負(fù)父母的期望。可當(dāng)父母離婚后，孩子發(fā)現(xiàn)無論自己再怎么努力學(xué)習(xí)也無法讓父母重歸于好，于是難以找到學(xué)習(xí)的價值和動力了。在這種錯誤學(xué)習(xí)動機支配下，不愿再繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

3、離異家庭，心里自卑，孩子正是青春期。對世界，對自身，對他人的認(rèn)識正在一個轉(zhuǎn)折階段。還不能全面正確認(rèn)識社會。比較敏感。可能單親家庭的背景給孩子造成壓力，覺得在同學(xué)面前自卑，不受主流認(rèn)可。由于逃避的心理，不愿面對，不愿上學(xué)。