孩子不想上幼兒園哭鬧。在家里哭鬧,不愿意吃飯,好不容易吃完飯還不愿意出門,家長好不容易把孩子送到幼兒園了,孩子開始哭鬧不止,這樣的孩子真的是讓家長頭疼,那么,該怎么讓孩子上幼兒園還不哭鬧呢?
孩子不想上幼兒園哭鬧怎么辦
具體怎么做呢,我們可以每天在孩子上幼兒園之前,去問孩子一些這樣的問題:
比如說,晚上你是想讓媽媽來接你呢,還是想讓爸爸來接呢?放學(xué)之后你是想吃小熊餅干呢還是想吃威化餅?zāi)匕。?/p>
為什么要這樣去問孩子呢?目的很簡(jiǎn)單,就是轉(zhuǎn)移孩子的焦點(diǎn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候可能孩子正在糾結(jié),我到底要不要去上幼兒園?我不想去上幼兒園,我不想讓媽媽去上班等……那么這樣的問法呢,就是可以讓孩子的大腦里有一個(gè)必須要上幼兒園的潛意識(shí),因?yàn)樗F(xiàn)在考慮的問題已經(jīng)變了:不是我要不要上幼兒園,而是我在幼兒園里的時(shí)候,我是等著讓媽媽來接還是讓爸爸來接。
當(dāng)孩子的注意力開始放到這個(gè)問題上的時(shí)候,你再帶著孩子一路去上幼兒園,他就會(huì)欣然接受,因?yàn)樗呀?jīng)開始思考,我要怎么來度過在幼兒園的這一天。
對(duì)于孩子不想上幼兒園哭鬧,如果是孩子的自理能力、交友能力、表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力各方面有欠缺的話,要逐個(gè)給予提升,從緊急到不緊急,慢慢來。像自理能力、交友能力、表達(dá)能力是最重要的,要先啃下這塊硬骨頭。
需要放手,舍得讓孩子自己去做,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)模式就是體驗(yàn)式學(xué)習(xí),只有不斷地試錯(cuò)、糾正,孩子才會(huì)掌握新的技能。
孩子不想上幼兒園哭鬧,家長可以利用孩子喜歡模仿的特點(diǎn),通過閱讀繪本,讓孩子跟著故事中的小朋友學(xué)習(xí),孩子會(huì)從內(nèi)心接受自己做各種事情的現(xiàn)實(shí)。
同時(shí),孩子跟著繪本,學(xué)習(xí)在各種不同場(chǎng)景下如何表達(dá)、如何正確交友、遇到困難怎么辦,他在真正遇到的時(shí)候也能靈活運(yùn)用起來。比我們單純地說教,效果要好得多。
有些家長看不得孩子哭,知道“自己走了孩子會(huì)哭”,所以就不辭而別,直接消失免得面對(duì)哭鬧,這種做法得不償失啊!
這是不用面對(duì)孩子的哭鬧了,可他下次會(huì)更害怕父母離開,因?yàn)樗陌踩斜黄茐牧耍恢栏改甘裁磿r(shí)候會(huì)消失。
所以別搞突然襲擊了,要離開就要正式地跟孩子道別,并保證多久之后會(huì)回來,然后嚴(yán)格遵守這個(gè)承諾。只有這樣孩子才能逐漸相信,即使看不到父母,父母也是會(huì)回來的,才能培養(yǎng)出安全感。
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