孩子學習不好怎么跟老師交流？跟老師交流時，要記住了解孩子的實際情況，主要是要了解孩子在學校接受教育的實際情況，孩子在學校聽課是否認真，孩子的學習能力怎么樣，孩子的的接受能力怎么樣，孩子是否能跟得上老師的節奏等，這些都很重要，只有認真了解孩子的實際情況，才能了解到一切，也才能實際的了解到孩子的具體情況。

家長向老師了解孩子的學習情況時，要表現出充分的耐心，千萬不能因為老師跟自己反映孩子的種種不良表現就沉不住氣，更不能在老師面前訓斥孩子，這樣做只會讓老師和孩子都非常尷尬。

家長要讓老師把話說完，即便老師的說法有某些不妥之處，家長也不要急于反駁，因為老師要同時面對一個班級的學生，難免會有一些小失誤，家長要學會包容，這樣做才能幫助老師在孩子心中樹立威信，更好地實現家校合作。對于老師提出的合理建議，家長要在回家后跟孩子進一步溝通，盡快把老師的建議落實到位，這樣做就能幫助孩子提高學習成績。

對于孩子成績下降的問題，家長肯定也有自己的想法。因為孩子每天回家寫作業的表現、自主預復習的方法和措施等都會對學習成績產生影響。所以，家長要如實地跟老師溝通這些情況，這樣做就能讓老師更加全方位地了解孩子的學習態度和學習方法，也能從專業的角度給家長提出更為合理的建議。而且，家長跟老師進行坦誠地溝通，能讓老師感受到家長配合老師工作共同教育孩子的誠意，老師也能更加積極主動地給家長出謀劃策，更有針對性地對孩子進行學習方法方面的指導。