父母要調(diào)整好自己的心態(tài)，少一分責(zé)怪，多一點(diǎn)耐心和包容，和孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等，尊重。父母和孩子站在同一陣營(yíng)，保持親子溝通的順暢，給孩子要留有一定的空間，不要干涉，侵入太多。

孩子逆反期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

第一步，正視孩子的逆反心理，不要抱有成見(jiàn)

如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng)，一定要清楚，這事一種正常現(xiàn)象。事實(shí)上，逆反心理中也是包含很多積極的品質(zhì)，諸如自我意識(shí)強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開(kāi)拓意識(shí)，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮積極作用的。

第二步，不和孩子爭(zhēng)吵，不為難孩子

處在叛逆期的男孩，他們會(huì)變得脾氣非常的暴躁，他們認(rèn)為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的無(wú)助，焦慮，孤獨(dú)等等覺(jué)得沒(méi)有人可以懂自己內(nèi)心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

多穩(wěn)定孩子的情緒

家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教內(nèi)心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

第三步，給孩子空間和自由，嘗試主動(dòng)與孩子溝通

處于叛逆期的男孩慢慢會(huì)變得不再像小時(shí)候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會(huì)尋找自己?jiǎn)为?dú)的空間，來(lái)發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母不要覺(jué)得孩子不如小時(shí)候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)系孩子，主動(dòng)和孩子溝通。

切忌從學(xué)習(xí)入題

同孩子交流，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>

為什么父母會(huì)覺(jué)得孩子叛逆呢

主要是因?yàn)樾r(shí)候孩子完全依賴父母，父母叫他怎么樣，他就會(huì)怎么樣，不聽(tīng)話打一頓就可以了。但是隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，他開(kāi)始有獨(dú)立意識(shí)。特別是從小學(xué)二三年紀(jì)開(kāi)始，孩子不再是言聽(tīng)計(jì)從的乖孩子，他開(kāi)始有主見(jiàn)，會(huì)產(chǎn)生更多自己得想法。

一個(gè)非常明顯的特征就是孩子不再像以前那么聽(tīng)話，甚至?xí)改笇?duì)著干。這時(shí)候父母會(huì)覺(jué)得孩子跟以前不一樣了，像變了一個(gè)人似的，開(kāi)始叛逆了。

孩子叛逆期管教合適方法

1、這個(gè)階段家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系不要太生硬，也不要硬碰硬。家長(zhǎng)更多給孩子是陪伴式的教育，家長(zhǎng)們需要給孩子留出一點(diǎn)空間，正確對(duì)待他們的內(nèi)在心理需求。

2、有的父母并沒(méi)有意識(shí)到，尊重孩子多么重要，甚至把孩子當(dāng)做自己的附屬物。不聽(tīng)話就打，沒(méi)什么大不了，這樣的做法大錯(cuò)特錯(cuò)，很容易把孩子逼上絕路。

3、換位思考，并且了解孩子出現(xiàn)叛逆的原因，通過(guò)學(xué)校老師和他們的朋友了解他們最近是否遇到了什么事情，同時(shí)積極進(jìn)行換位思考，只有這樣才能夠讓父母更能夠明白孩子的心思，也才能夠站在他們的角度解決問(wèn)題。