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一定要訓(xùn)練孩子的注意力了,要在平時(shí)注意觀察孩子對(duì)于什么事情感興趣,然后慢慢的引導(dǎo)孩子專注于一些事情,然后逐步的擴(kuò)大孩子其他方面的專注力,這樣就可以不斷的改變孩子注意力不集中,做事拖拉的毛病。
孩子拖拖拉拉注意力不集中怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)。這樣的品質(zhì)各位家長(zhǎng)可以從孩子的愛好方面入手,比如孩子喜歡堆積木,我們可以適當(dāng)增加難度,以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)孩子完成,若孩子出現(xiàn)不想繼續(xù)做下去的情況每天減少堆積木的次數(shù),孩子會(huì)認(rèn)為堆不好下次就不能在玩積木了,就會(huì)想盡一切辦法堅(jiān)持做完。
2、減少外界無關(guān)的刺激。當(dāng)孩子在做一件事情的時(shí)候,盡量不要讓孩子受到其他事情的干擾,讓孩子一心一意的完成事情。
3、培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間觀念。爸爸媽媽應(yīng)該教育孩子有效利用時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)時(shí)間的統(tǒng)籌安排,并學(xué)會(huì)利用好零碎時(shí)間和發(fā)揮時(shí)間的綜合效應(yīng),同時(shí)爸爸媽媽還應(yīng)該注意讓孩子養(yǎng)成今日事今日完成,珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣。
4、爸爸媽媽要做孩子的表率。爸爸媽媽要為孩子提供良好的榜樣,以身作則,言傳身教,給孩子樹立一個(gè)可供他們學(xué)習(xí)的范例,使孩子在潛移默化中養(yǎng)成生活自理的習(xí)慣。
孩子拖拖拉拉的習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的
首先,父母有無時(shí)間觀念,是否守時(shí)守約。
父母的任何行為都會(huì)成為孩子模仿的樣板,家長(zhǎng)平時(shí)做事慢吞吞,包括口頭習(xí)慣說“等一會(huì)兒”卻又一再拖延,這些都會(huì)在潛移默化中影響孩子,令孩子變得跟父母一樣沒有時(shí)間觀念。
第二,父母愛心泛濫的幫辦。
有些父母總是對(duì)孩子本可以并且應(yīng)該獨(dú)立完成的事情進(jìn)行包辦,比如:早上因?yàn)椤摆s時(shí)間”幫孩子穿衣服;晚上心疼孩子熬夜,替孩子寫作業(yè)等等。父母長(zhǎng)期的代辦和溺愛導(dǎo)致孩子產(chǎn)生依賴感,自然就形成了做事拖沓的習(xí)慣。
第三,父母給孩子的專注力“搗亂”。
比如,孩子正在寫作業(yè),爸爸在一旁毫無顧忌的看電視,媽媽一會(huì)兒送牛奶,一會(huì)兒送蘋果,這些行為無疑都會(huì)分散孩子的注意力,導(dǎo)致孩子不能全身心投入從而延長(zhǎng)了寫作業(yè)的時(shí)間。
第四,上有父母“高壓”政策,下有拖延“反抗”對(duì)策。
孩子提前完成作業(yè)了,家長(zhǎng)卻不會(huì)放過他,馬上給孩子留了附加作業(yè)。為擺脫壓力,孩子以后再也不按時(shí)完成作業(yè)了,故意拖拖拉拉,不到最后一刻絕不罷休。久而久之,就被父母“逼”出了拖延癥。
所以說,不要認(rèn)為孩子有拖延癥就是孩子的問題,家庭生活中父母是孩子一切行為習(xí)慣的引導(dǎo)者,孩子身上出現(xiàn)的問題,其實(shí)就是父母日常行為中負(fù)面影響的具體表現(xiàn)。
孩子注意力不集中,怎么解決呢?
1、營(yíng)造干凈環(huán)境。要營(yíng)造一個(gè)集中注意力的環(huán)境,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,家中物品的擺放不雜亂,要把寫字臺(tái)上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來。
2、合理安排時(shí)間。對(duì)于小孩子來說,他們的專注力一般不超過15分鐘,一旦超過這個(gè)時(shí)間孩子就會(huì)走神的現(xiàn)象發(fā)生。所以,孩子寫作業(yè)累了的話要及時(shí)讓他休息。
3、選擇不要太多。太多的書籍和玩具只會(huì)讓孩子注意力渙散。每次給孩子玩具也不要超過兩到三個(gè),玩完這些放回原處再拿別的玩具。
4、生活養(yǎng)成規(guī)律。在平日里對(duì)于注意力不易集中的孩子,爸爸媽媽們一定要幫助建立規(guī)律的生活。
5、限制電視游戲。如果孩子習(xí)慣了充滿聲光影的刺激,就不容易靜下心來看書、思考和學(xué)習(xí),尤其是對(duì)電視和電子游戲上癮的孩子,即使家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子讀書、
6、要制定合理的計(jì)劃。不要好高騖遠(yuǎn),沒有孩子天生就十全十美,是需要家長(zhǎng)不斷培養(yǎng)不斷付出的,先從身邊小事做起,先從簡(jiǎn)單易行的事情做起,逐漸加大力度和難度,只有這樣才能讓孩子做事專注認(rèn)真。
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