孩子在叛逆時候的想法有很多，也會因此產生不想去學校上學的想法，若是家長只顧著強壓而沒有給予孩子正確指導，就會讓孩子感到家長不重視，關心自己的學習重于關心自己，對孩子的心理也是會造成傷害的。

家長一定要正確積極引導他們去改善，但改善的時候，也不要操之過急，這樣很容易弄巧成拙，更容易破壞親子關系，所以家長要注意自己的教育方式和技巧。

孩子叛逆不愿去學校上學該怎么辦

1、積極做好引導

遇到孩子叛逆不愿去學校上學的問題，父母不要太過于焦急，給予孩子正確的積極引導，對孩子的學習動力找回，有著比較好積極性作用。

在引導孩子學習的時候，父母需要注意不要給孩子太多心理壓力，因為孩子叛逆期的時候，是吃軟不硬的個性演變。

2、控制情緒不打罵

孩子不愿去學校了，作為家長肯定會生氣的，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反。

要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。再根據孩子所說的，找到合理的解決方法，讓叛逆的孩子也能夠再次正確對待自己的學習。

3、家長要保持好心態

當孩子叛逆不愿去學校上學的時候，家長要保持好自己的心態。家長在教育孩子的過程中，難免會情緒失控，父母就要學會管理好自己的情緒，不要用惡毒的語言去傷害孩子的心靈。

我們父母發火的原因也是因為對孩子的期望過高，感到失望和憤怒，這時候可以降低對孩子的要求，不要急于求成。不僅是孩子需要成長，父母同樣也是需要成長，面對孩子出現不良問題時不能很好地解決，就要學會和孩子共同進步。

4、不給孩子負面情緒

青春叛逆時期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。家長就要多去鼓勵，給孩子正確的引導。家長不要每天回來看見孩子嚷嚷：“你作業寫完了嗎？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，對得起父母嗎？”

時間久了，孩子慢慢就會出現，不愿去學校上學的想法，也就不再花父母的錢了。父母應該給孩子正能量，現在社會壓力大，就算是大人也會出現壓力的。

有時候我也覺得壓力壓得我透不過氣來，但是我沒有給孩子負面情緒，每次進門之前我都會長呼一口，讓外面不好的心情隨風而去。

5、科學的去教育孩子

我們經?？梢钥吹揭恍└改该鎸⒆拥腻e誤時，總是用打罵的形式，這樣做僅僅只是讓他們變得聽話，這是短暫的，并不能讓孩子真正地認識并改正自己的錯誤。

這個時候，家長可以看到孩子表面上順從你，其實內心早就跑到九霄云外去了，完全不聽父母在說些什么。

因此，面對孩子叛逆不愿去學校上學的問題，我們家長可以心平氣和地傾聽孩子的想法，認真同孩子深入地溝通交流，運用巧妙靈活的方式引導他們。

6、合理前提下鼓勵孩子

家長可以讓叛逆還不愿去學校的孩子放心大膽去嘗試體驗各種經歷，這會大大提高孩子的獨立性。早早與孩子一起探索人生目標和夢想，這會幫助孩子提高他人生的整體性。

現在很多家長可能會為了激勵孩子前進和努力，選擇物質獎勵，這當然是沒有錯的，但是這個要少用，而且在獎勵孩子的時候，家長們不妨選擇一些讀物。

比如孩子喜歡看的書，這要比給孩子買貴的衣服、手機好得多了。當然這也要看孩子的要求，如果是正當的要求，是可以作為激勵的手段滿足的。

7、幫助孩子找找成就感

大多不愿去學校上學的孩子，都是在學習中體驗不到成就感的孩子，如果他有成就感，就會不斷地努力；如果孩子在學習上經常受到老師與家長的批評、指責，很少表揚的話，就會挫傷學習信心。

家長可以分析一下孩子沒有成就感的原因，是由于學生學習困難還是家長要求太高。如果是學習困難，家長可以多指導孩子的學習，以此幫助孩子逐步提高成績；如果是最后一種原因，家長要適當地給孩子“松綁”，降低要求，少打擊孩子，讓他樹立起學習的信心來。

8、學習方法上的指導

父母對孩子消極對付的學習習慣，要制定具體的計劃來幫助孩子克服?？梢酝ㄟ^檢查作業等強有力的外在力量，督促孩子養成良好的學習習慣。

因為孩子只要養成了良好的學習習慣，厭學的情形就會大大改變。比如，引導孩子學會聚精會神地學習，注意力集中可以提高學習的效率，所以一定要防止孩子邊做作業邊吃東西，或者邊做作業邊玩的習慣。

叛逆孩子不去學校的主要因素，這兩點家長要注意。

1、家長對孩子學習的目的定向有偏差

進入青春叛逆期后，孩子開始自我發展，有自我的意識，有自己的評價和選擇，不再一味聽從權威。孩子開始去探索外界的規則，他想親自去認識和感受這個世界。

孩子尚不成熟，他的方式不一定是對的，甚至在大人看來，他們的行為簡直是天馬行空、幼稚之極。

其實，叛逆期的孩子需要家人的陪伴、支持、鼓勵和接納，允許他做出各種嘗試而形成成熟的健全的自我。而往往很多家長，自己內心非常焦慮，過分擔心孩子“走錯路”，對孩子強加管制。

雖然家長是在用自己的經驗幫助孩子做一個正確的選擇，避免走錯而吃苦，但是這也束縛了孩子的發展，導致孩子出現“叛逆”的現象。

2、學校因素

現在的教育制度只在乎學生的成績。有些老師不能正確地因材施教，特別是對成績比較差的學生，有的老師會用責難或是鄙視的態度來對他們。

那學生就會對學習喪失興趣和動力，對這個老師也會產生怨氣，出現不愿意上學的情況。

孩子學習成績下降怎么辦？家長要這樣做！

1、不過分關注孩子的成績

家長們都應該用平常心來看待孩子的成績。不要因為成績好而沾沾自喜，也不要因為成績差而大發雷霆，更不要用物質來獎勵孩子。

這些都會讓孩子有錯覺：學習是為了家長而學習，所以家長要保持好自己的平常心。

2、建立學習目標

目標有遠期，中期和近期之分。如果害怕一下子達不到大的目標，可以先制定近期目標，每天進步一點點。

只有目標適時，學生才會對目標充滿信心，并能竭盡全力為目標的實現而奮斗，所以家長要引導孩子建立學習目標。