初一是小學(xué)和初中的銜接階段，有很多的孩子在這一年由于無(wú)法及時(shí)的適應(yīng)環(huán)境，最后導(dǎo)致他們的成績(jī)下滑，甚至有的時(shí)候還會(huì)在課堂上走神，那么對(duì)于初一小孩讀書(shū)不用心怎么辦呢？

初一小孩讀書(shū)不用心怎么辦

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：興趣是最好的老師，首先要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，可以和讓孩子參加一些趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)，比如參加孩子智力游戲比賽等，讓孩子意識(shí)到知識(shí)的重要性。

樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)：有目標(biāo)才有動(dòng)力，如果孩子不能主動(dòng)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可以先幫助孩子設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子逐步的有目的性有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子完成目標(biāo)時(shí)，適當(dāng)給于一些獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子逐漸對(duì)學(xué)習(xí)上心。

家長(zhǎng)多與孩子溝通：孩子學(xué)習(xí)不用心的原因很多，比如孩子有了自己的想法等等，那么作為家長(zhǎng)的一定要多和孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的想法，這樣孩子才會(huì)主動(dòng)用心的去學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)多陪伴：如果孩子學(xué)習(xí)很不用心，家長(zhǎng)可以抽出一些時(shí)間陪孩子一起學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，讓孩子可以更快的成長(zhǎng)，了解學(xué)習(xí)的重要性。

老師多關(guān)注：家長(zhǎng)可以和老師經(jīng)常溝通，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和成績(jī)，老師的關(guān)注也能增強(qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有了興趣孩子自然就會(huì)用心學(xué)習(xí)。

初一小孩讀書(shū)不用心怎么回事

孩子的學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭。不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子學(xué)得苦、學(xué)的累、學(xué)得煩。本來(lái)孩子的心理承受能力就弱，如果長(zhǎng)期拼命學(xué)習(xí)但是成績(jī)一直不好，那肯定要喪失信心，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼。

不良習(xí)慣難改。心理學(xué)家指出人一經(jīng)習(xí)得習(xí)慣，意識(shí)就深化到下意識(shí)、潛意識(shí)層面，想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分孩子已經(jīng)形成不良習(xí)慣。有的孩子上課說(shuō)話、看課外書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、玩電子游戲、做小動(dòng)作等。這樣降低了聽(tīng)課效率，加大課外作業(yè)難度，延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，直接影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

初一小孩讀書(shū)不用心有可能是對(duì)孩子看管過(guò)嚴(yán)，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)逆反心理。某些爸媽認(rèn)為在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題，爸媽?xiě)?yīng)監(jiān)視孩子的所作所為，其結(jié)果卻造成管得過(guò)寬過(guò)嚴(yán)。爸媽的動(dòng)機(jī)是正確的，但有時(shí)手段不正當(dāng)。那么爸媽的不當(dāng)行為將會(huì)破壞爸媽與孩子之間親密的關(guān)系。造成孩子苦惱，煩躁，情緒低落，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。

有些家長(zhǎng)要孩子學(xué)習(xí)，不是根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好培養(yǎng)特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，而是通過(guò)孩子來(lái)實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的理想。凡是被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的孩子都缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差。

怎么提高孩子的專(zhuān)注力

1、培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好和良好的習(xí)慣。

興趣便是孩子最好的老師。父母要想培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，首先，先培養(yǎng)一門(mén)孩子喜歡的興趣愛(ài)好，可以畫(huà)畫(huà)，也可以是彈琴。當(dāng)孩子做著自己喜歡的事情時(shí)，孩子便會(huì)懂得靜下心來(lái)，認(rèn)真把這門(mén)興趣學(xué)起來(lái)。

其次，父母要規(guī)定好孩子的時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。比如什么時(shí)候該讀書(shū)，什么時(shí)候可以玩一小會(huì)，什么時(shí)候可以畫(huà)畫(huà)，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2、父母要做到不干擾孩子。

當(dāng)孩子正在學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)某樣興趣愛(ài)好時(shí)，父母千萬(wàn)不要去干擾孩子。比如給孩子送水果送吃的、看看孩子作業(yè)寫(xiě)得如何等。父母要給孩子足夠的空間，讓孩子獨(dú)立去完成這些事情，并且從中培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，這個(gè)時(shí)候干擾孩子只會(huì)打斷孩子的專(zhuān)注力。

3、父母要以身作則。

父母在培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力的時(shí)候，更要以身作則，讓孩子明白培養(yǎng)專(zhuān)注力首要條件便是要做到一心一意，不可以三心二意。父母日常生活中，要以身作則，給孩子樹(shù)立個(gè)好榜樣。