小學時期的孩子大多都是比較貪玩的，尤其是六年級下冊這段時間，學生們可能會松懈下來，導致成績差。作為家長應該在日常生活中培養孩子良好的學習習慣，讓他們認識到學習的重要性，當然自己也要以身作則，樹立良好的榜樣。

六年級下冊成績差怎么補救

1、學習過程中學會知識的梳理和整合！在每一階段學習以后，要對知識加以總結、整理，列出結構提綱，把新知識互相銜接起來，使各章節的知識從點到線，從線到面，結成一張“網絡”，使自己的大腦對知識有一個清晰的總印象。

2、要收集一個錯題本，錯題本就是孩子在學習過程中，不容易掌握的，容易出錯的問題，把樣的問題集中收集好，可以讓孩子更好的復習和掌握難以掌握的知識。錯題本可以讓孩子集中的，精準的發現自己的不足和弱點，及時改正。

3、每天保證八小時睡眠，晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神，讓自己保持最佳學習狀態。學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學提高學習效率。

4、成績差就不要一上去就選那些太難的習題做。因為你在這個科目上基礎差，所以做難題只會浪費你的時間，對你的提高沒有多大幫助，只能摧毀你的自信心。六年級學渣正確的方法是從簡單一些的習題入手，牢牢掌握課本上最基礎的知識，在確保自己對簡單的題目已完全掌握后，再適當提高題目難度。

5、六年級下冊家長要讓孩子每天在睡覺之前花十分鐘的時間，把今天所學過的內容在自己的腦海當中過一遍。如果每天晚上堅持這樣做，六年級學習的知識就會越來越牢固的存儲在他們的腦海當中。

孩子上課不聽講怎么教育

方法1：孩子沒有動力，也沒有能力對學習保持有意注意，分心走神在所難免。父母應重視并指導孩子的課前預習。讓孩子對學科每一課時的學習任務和學習內容都有較深刻的認識和理解，從而能在課堂上與老師進行有效互動。

方法2：孩子成績差不聽講，家長和孩子協商制定一份作業計劃，把每天寫作業、看書、睡覺的時間都固定下來，合理地安排學與玩。可以先“玩”然后再“靜心學習”，等適應一段時間后，調整為先“學習”，然后再做自己想做的事情。

方法3：平時孩子在家的時候，也要給孩子營造一個專注力的環境，最好能夠把孩子的房間布置的溫馨一點，讓人看上去比較安靜，孩子學習的時候，家長盡量不要打擾孩子，不要制造出一些聲音，這樣孩子才能夠認真的學習。

孩子迷戀手機不好好學怎么辦

一、家長要以身作則，自己先做到不玩手機。下班吃完飯多陪孩子說說話，關心一下孩子在學校的學習和生活，切勿自己躺在床上亦或是沙發上玩手機忽視對孩子的陪伴。

二、當孩子想要玩游戲的時候，我們可以和孩子約法三章，規定只能玩游戲半個小時，而且我們會提前五分鐘提醒他，如果時間到了還在玩的話，就必須接受懲罰。這樣孩子就會對自己玩游戲的時間有個大概的規劃，而且無形之中也會鍛煉孩子的自控能力。

三、除了對孩子玩手機提出規定外，父母還應該學會表揚和懲罰。在孩子能夠在規定時間內玩手機，或者孩子用手機學習，背單詞時，要給予肯定和表揚，比如延長下次玩手機的時間。