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臨近考試時(shí),很多孩子都會(huì)變得十分緊張,家長(zhǎng)此時(shí)也會(huì)承受著巨大的心理壓力,生怕這種情緒影響到孩子的積極性。如果孩子考試前經(jīng)常緊張焦慮,家長(zhǎng)必須采取有效的疏導(dǎo)方法,解決孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。
孩子考試前緊張焦慮怎么辦
要允許和接納孩子的消極情緒,給予釋放情緒的空間,同時(shí)盡量給予積極信號(hào)。有些家長(zhǎng)喜歡跟孩子說:沒關(guān)系,你考什么樣我都能接受,雖然是善意的,但并不建議這樣做。處于考試狀態(tài)的孩子往往是很敏感的,不能傳遞出我不相信你這樣的消極暗示。
孩子考試前緊張焦慮,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子一些自我調(diào)控緊張情緒的方法。一是提高自信,克服緊張。二是睡眠充足,勞逸結(jié)合。三是學(xué)會(huì)放松,穩(wěn)定情緒。這里的放松包括平時(shí)每日有計(jì)劃地練習(xí)放松運(yùn)動(dòng)緩解疲勞。也包括進(jìn)考場(chǎng)前作一些肌肉放松動(dòng)作和深呼吸。
比如慢慢地有節(jié)奏地吸氣,吸完之后停1秒鐘后再呼氣,吸氣與呼氣要停1秒鐘。在考場(chǎng)坐下后,進(jìn)行自我暗示,心里大聲說三遍:“我能行,我能行,我能考好!”
然后家長(zhǎng)要幫助孩子做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,跟著老師按部就班地復(fù)習(xí)。臨近考試不要總?cè)ハ虢Y(jié)果怎樣,活在當(dāng)下,認(rèn)真做好每一天該做的事。如果復(fù)習(xí)不,能復(fù)習(xí)多少算多少,復(fù)習(xí)沒有完美的時(shí)候,按照老師的指導(dǎo)要求做就可以。
孩子成績(jī)不好怎么辦
1、找一個(gè)合適的時(shí)間
在和孩子溝通的時(shí)候,家長(zhǎng)最好選擇一個(gè)雙方都很平靜的時(shí)機(jī)。一定不要選擇成績(jī)單下發(fā)的當(dāng)天,這時(shí)候孩子心理有恐懼感,父母又正在氣頭上不適合溝通。而是輕松的環(huán)境,你和孩子都可以調(diào)整好狀態(tài),雙方都做好表達(dá)的傾聽的準(zhǔn)備。
2、了解孩子的心理
不能因?yàn)槌煽?jī)差,就否定孩子嘗試過的努力。了解孩子對(duì)目前成績(jī)的看法,有沒想過要改善,如何改善,需要父母提供哪些幫助。
3、幫孩子分析原因
孩子成績(jī)差有很多原因,是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,還是做題粗心大意,甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問題出在選擇和填空,多是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。如果孩子是應(yīng)用題或者閱讀理解不好,則是孩子理解出現(xiàn)了偏差。家長(zhǎng)要幫助孩子找出問題,和老師共同,共同引導(dǎo)他進(jìn)步。
4、設(shè)定目標(biāo)樹立信心
家長(zhǎng)可以在孩子日常考試中設(shè)置一個(gè)個(gè)容易達(dá)成的小目標(biāo),比如下次考試中這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不能繼續(xù)出錯(cuò)等等。通過一個(gè)個(gè)被分解開的小目標(biāo),幫助孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這樣也能提升孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立學(xué)習(xí)的信心。
孩子成績(jī)不好的原因
原因1:沒有制定解題計(jì)劃的意識(shí)。很多孩子在解題過程中,并沒有一個(gè)計(jì)劃和總體思想,經(jīng)常是想到哪就做到哪。比如根據(jù)題目的條件和自己的知識(shí),不考慮目的就開始計(jì)算或者作圖,解答完畢,卻發(fā)現(xiàn)這樣并不能達(dá)到自己的目的,導(dǎo)致成績(jī)不理想。
原因2:沒有思路的等待。很多孩子在解題找不到思路的時(shí)候,就傻傻的盯著題目,等著思路自己找上來,卻不會(huì)做任何事,加速這一過程。對(duì)待這種孩子,最重要的是引導(dǎo)孩子從已知條件、解題目的出發(fā),制定合理的解題計(jì)劃,最終得到答案。
原因3:貪玩不愛學(xué)習(xí)。許多家長(zhǎng)只是讓孩子把當(dāng)天的作業(yè)做完就了事了,沒有給孩子安排系統(tǒng)分析的時(shí)間,孩子也沒有這個(gè)意識(shí)。于是,學(xué)過的知識(shí)沒有了解清楚,很容易學(xué)過就忘。
孩子動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣脾氣暴躁怎么辦
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