最讓家長頭疼煩惱的就是陪孩子寫作業時，他非常拖拉磨蹭，甚至一道題需要講解好幾遍，讓父母非常崩潰。因此家長在督促孩子時不要給他太大壓力，讓他勞逸結合的學習，這樣孩子的思路才會更加順暢，能盡早的寫完作業。

小孩子作業拖拉磨蹭怎么辦

第一、給孩子創造一個環境

父母是孩子的第一位老師，對孩子的影響也最大。家長愛學習，愛看書，自然而然孩子也是愛學習的，如果家長天天抱著一個手機，那么孩子受父母影響也喜歡玩手機。此時學習環境要保證：不受干擾和影響的學習環境。孩子在學習時，學習桌上只能放書本和學習一些工具，其他的玩具，吃的統統拿走。

第二、給孩子制定好規劃

需要家長給他灌輸時間觀念，例如告知他要寫作業，練字，讀書。假設是3項。你可以列個表給他，每一項開始預設一個時間。假設每個作業20分鐘，家長可以用鬧鐘定一個倒計時。反復多次，慢慢的孩子自己就有時間觀念了。

只有他自己會管理，才能改變磨蹭。如果每天都是父母跟在屁股后面催，那么孩子永遠是要被催的，永遠是磨蹭的。

第三、制定獎懲制度

小孩子作業拖拉磨蹭，可以每天給孩子規定一個作業完成的時間，如果孩子寫作業總是跑神，到規定時間沒有完成，那么就懲罰孩子打掃衛生或者是減少看電視和玩耍的時間。如果孩子在規定時間內完成了作業任務，那么就答應孩子一件事，可以當天實現，也可以讓孩子把這個愿望先保存著，在未來的某一天實現。

當然，家長規定作業完成的時間也要依據孩子的作業量來變化，不能隨便瞎定，也不能給孩子完不成的任務，不然會打消孩子的積極性。

第四、啟發孩子的競爭心理

讓他經常和小伙伴展開競賽：比速度、比勇敢、比仔細等等，讓孩子在競爭中逐步認識到自己的能力，養成敏銳捕捉信息并做出反應的思考力和行動力。在家也常開展有益的親子競賽，通過勝負交替，鍛煉了孩子的心智，也提高了靈敏度。適應了這種節奏和習慣后，就能改善小孩子作業拖拉磨蹭的情況，這對孩子日后的成長和獨立精神的形成也有很重要的作用。

孩子自暴自棄怎么辦

傾聽孩子的想法：自暴自棄的孩子有自己的想法，家長或老師要通過傾聽的方式，了解孩子的想法，并給予鼓勵和引導，幫助他塑造自信心，有了自信心，才能脫離出自暴自棄的心理狀態。

溝通保持公平，不要讓孩子感覺到威脅：自暴自棄的孩子一旦感覺到溝通過程中，受到一定的威脅，會三緘其口，不愿意再開口說話。因此在和孩子溝通的過程中，一定要減少指責孩子，即便發現孩子出現錯誤的時候，也要用提問的方式，引導他通過思考自己發現錯誤，并進行改正。

引導孩子將精力轉移到相關的興趣愛好上：如果孩子因為學習的壓力太大，而平時又有一定的興趣愛好時，就可以鼓勵孩子將精力轉移到興趣愛好上，進行一段時間的適應。

給孩子一些心理暗示：讓孩子明白自己的人生到底想要什么，什么才是值得自己去追求的。當然這些不能以說教的性質進行，得讓孩子在家長潛移默化的影響下自己去悟。

教育孩子有哪些好方法

1、引導他關懷別人

快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結，了解到他對別人的意義。要發展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體。即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂。并養成喜歡助人的習慣。

2、教導他解決問題

從學會系鞋帶到自己過馬路，每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子發現他有能力解決面對的問題，就能帶給他們快樂與成就感。當他遇到阻礙時，確認他的問題，找出解決問題的步驟。

3、孩子建立規則意識

家長應該為孩子的行為立一些規矩，讓孩子從小建立規則意識，他才能更好地適應將來的學校和社會生活。家長的口頭教育也不能少，隨時隨地家長都要教給孩子做事的規矩。

在生活中，家長總是不自覺地用自己長期以來養成的習慣做事，而有了跟孩子簽訂的契約，家長便會有意識地做些改變，這對大人自己來說，也是非常有益的事情。孩子因為生活經驗還比較少，屬于比較單純的接受狀態，更加容易在規則的約束下養成良好的生活習慣。