大多數(shù)家長在輔導(dǎo)孩子時(shí)都感受過“對牛彈琴”的痛苦，耐心的講解后孩子還是不懂，甚至一遍遍的詢問基礎(chǔ)知識，這讓家長覺得很煩惱。此時(shí)家長可能就會失去耐心，開始動手打孩子，這樣的教育方式無疑會給他帶來很大傷害。

打孩子教育孩子對不對

打孩子教育孩子不對。有時(shí)家長的出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好、為了讓孩子記住教訓(xùn)，對于不應(yīng)該做的事情或者行為有畏懼之心。但如果父母的體罰沒有與孩子提前約定好，沒有明確的懲罰和建立規(guī)則意識，而是帶有泄憤、羞辱、貶低孩子的意味，那么這種打肯定是不對的。

很多父母在孩子犯錯(cuò)以后，一上來就對孩子一頓打，孩子毫無心理準(zhǔn)備，這是不可取的。在孩子第一次犯錯(cuò)時(shí)，父母應(yīng)寬容對待，著重于理解和言語引導(dǎo)，尋找解決辦法。并借此機(jī)會與孩子約定好，如果孩子下次沒有特殊緣由而明知故犯，那將要受到怎樣的懲罰。

此時(shí)，懲罰的方式可多種多樣，比如減少玩游戲的時(shí)間，幫大人做家務(wù)等等。具體怎么罰，可以給孩子一定的選擇權(quán)。孩子意識到犯錯(cuò)以后會面臨什么樣的后果，會產(chǎn)生一定的畏懼感，一般不敢輕易犯錯(cuò)。

這其實(shí)就是建立規(guī)則意識的過程，就算是采納了其它懲罰方式，懲罰的細(xì)節(jié)也是一樣要講明白的。下次孩子如果真的犯錯(cuò)，父母就言出必行，不要心軟，要建立底線意識。

不打孩子怎么教育孩子

1、耐心傾聽孩子。如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí)，家長要先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這么做的原因是什么。

當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時(shí)，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

2、修正對孩子的期望。有時(shí)家長真的太過于求好心切了，常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。或許是家長自以為能夠做到，但實(shí)際上從來沒有做到過。

要知道孩子年齡還小，有好動、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。家長如果真的要對孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn)，然后采用打孩子教育孩子的方式，這是非常錯(cuò)誤的。

經(jīng)常打孩子的后果

經(jīng)常被打的孩子沒有還手的能力，他的性格會變得非常的懦弱，就是唯唯諾諾的，甚至學(xué)會了說謊，因?yàn)椴徽f謊自己就會挨打，所以這些孩子很難有出息。

家長喜歡打孩子，自然也就不喜歡跟孩子去講道理，凡事能動手就不說話，也會讓孩子學(xué)會這樣的應(yīng)對方式，孩子的表達(dá)能力差也會影響他成年后的人際交往。

因?yàn)楹⒆記]有愛，沒有安全感，在外面要么極度討好別人，要么和別人搞僵關(guān)系。日常學(xué)習(xí)的時(shí)候不能專注，注意力不集中。由于沒有安全感，價(jià)值感，孩子長大后看著拖延，懶散，無所作為，很可能就是因?yàn)樾r(shí)候被父母打罵，情緒調(diào)節(jié)能力和專注的工作能力沒有很好地發(fā)展出來。