孩子的學習成績在很大程度上能反應孩子的學習態度，生活中，很多孩子在學習時出現偷懶，學習態度不端正的現象，學習成績或處于墊底狀態，或難以提升，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，激發孩子的學習興趣，與孩子一起制定合適的學習計劃。

孩子學習態度不端正懶散怎么教育好

1、了解孩子內心的需要，如果孩子在學習上得不到好的效果，又常常受到老師或家長的批評，讓孩子對學習產生厭倦或恐懼，就會喪失學習的動力，因此家長應該想辦法從內部動機上，激發孩子的學習動力，同時多加鼓勵和肯定，讓孩子感到學習是件有意義的事情，值得付出。

2、對孩子提出符合實際的要求和期望，讓孩子在該學習的時間，集中注意力，認真學習，積極主動，如果達到了家長的要求，就鼓勵孩子在該休息的時間，多干孩子想做的事情，發展他的興趣特長，不讓孩子感覺到學習就是他的全部。

3、制定計劃，根據孩子的實際情況，制定合適的學習計劃和目標，幫助他們建立學習的動力和信心。同時，也要注意培養孩子的自主學習能力和時間管理能力，讓他們能夠更好地掌控自己的學習。

4、確立明確的學習目標，目標導向是孩子學習動力的核心。正如古人所言：“千里之行，始于足下。”要讓孩子的學習態度變得端正，首先需要幫助他們確立明確的學習目標。目標明確不僅能夠給孩子提供前進的方向，還能讓他們在達成目標的過程中體驗到成就感和自信心。

5、建立良好的學習環境，學習環境的好壞直接影響孩子的學習態度和效果。正如陸游所言：“逢人問道歸何處，笑指船兒此是家。”良好的學習環境不僅僅指的是物理環境，還包括心理環境。家長應為孩子創造一個安靜、舒適的學習空間，減少干擾，讓他們能夠專注于學習。

初三孩子懼怕上學是怎么回事

1、叛逆厭學，被動敷衍學習，把學習作為一件苦楚的工作。

2、常常曠課不去校園，甚至嚴重到想停學；孩子原來學習成績很好，忽然成績就大幅度下滑。

3、孩子沉浸手機，沉浸網絡游戲，一提到上學就厭惡、頭昏、脾氣暴躁甚至歇斯底里。

4、初中生正處于青春期，身體和心理都發生了很大的改變，他們可能會面對伙伴關系的問題，擔心被排擠或欺負。

5、學業壓力、考試壓力、課外活動等也會讓他們感到焦慮和懼怕。因而，初中生懼怕上學是一個綜合性的問題，需求家長和老師的關心和幫助。

孩子初三了，還學不進去，家長該怎么辦

1、擬定合理的學習方案，減輕學業壓力

初三學生常常面臨著繁重的學業壓力，而長時間的學習或許導致他們對學習失去愛好。家長可以與孩子一同擬定合理的學習方案，合理分配學習和休息時間。在這個進程中，要尊重孩子的學習節奏，避免盲目尋求成果，更重視培養他們對常識的愛好。

2、激起學習愛好，培養自主學習能力

孩子對學習的厭惡或許是因為對常識的愛好喪失了。家長可以經過多元化的學科體驗，引導孩子發現學科之間的聯系，培養他們的跨學科思維。一起，關注孩子的愛好喜好，為其提供更多的學科選擇和拓展，激起他們學習的愛好。

3、適當降低對孩子的期望值

家長對孩子要求過高，如果孩子一直背負著沉重的壓力，會使孩子心理承受不住，很有可能就會產生厭學情緒。孩子需要的是自由成長的空間，因此，家長不要把自己的想法強加在孩子身上，要明白每個孩子都是不同的，家長要了解自己孩子在什么方面更有潛力、更有優勢，才是對孩子最好的幫助。

4、適當鼓舞

關于壓力很大的初三學生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓舞，讓他們多一些自傲，不要老是著重高分，升學之類的，讓他們在一個稍微輕松的環境下學習。