在孩子的學習期間，家長可能會遇到孩子各種各樣的小毛病，比如孩子上課愛講話的習慣。這些不良的習慣對孩子的聽課效率有很大的影響，不僅會導致孩子的成績下降，還會影響到身邊的同學，而且這也是對老師的不尊重。所以，家長一定要幫助孩子及時改掉自身的壞習慣。

上課愛講話的孩子是怎么回事

1、孩子缺乏學習興趣

學習興趣是一種動力，沒有興趣，上課就可能亂說亂動。解決這些孩子的紀律問題，應該從培養、強化孩子的學習興趣入手。

此外，有些孩子不遵守紀律，不僅表現在課堂上，課后也常有違紀現象。這涉及到孩子的道德觀念淡薄，思想意識有偏差，家長應與班主任認真交談，仔細研究，共同幫助孩子分清是非。

2、自制力差

孩子年齡小，自我控制的能力就比較低，表現在上課愛講話、做小動作，甚至隨意下位走動等。自控力是需要培養的，培養的過程也就是社會化的過程，教育的一大目的就是教會孩子學會控制自己，克服任性、隨意的毛病，逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

3、受到周圍同學的影響

有些孩子上課愛講話有可能是因為周圍同學的影響。在孩子的上學階段必然會有這種人的存在，那些孩子他們性格外向，總是能夠挑起讓大家都感到有想法、有興趣、有討論點的話題。在課堂上一群人也就開開心心的談論，而沒有顧及到自己所處的環境。

4、孩子規則意識差

或許在家里面孩子從來沒有考慮過自己說話有什么影響，而進入學校之后，即使老師給孩子表明上課不能說話，但是他們的行為還是不受控制。因為內心對于規則沒有一個較強的遵守觀念。當然出現這樣的情況一般都是年紀比較小的孩子，這也是比較正常的現象，畢竟無知者無畏。

上課愛講話的孩子怎么教育

1、幫助孩子樹立課堂規則意識

孩子上課愛講話的另一種情況是在課堂上提問，遇到自己不懂的地方，就跟老師發問，有的孩子還會在課堂上和老師討論起來。這就是孩子缺乏課堂規則意識，不知道有問題應該在什么時機、什么場合提出來。因此，家長要幫助孩子樹立課堂規則意識。

2、給予孩子更多的關注

面對上課愛講話的孩子，家長應該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如晚飯后一起散步，親子閱讀等，也可以利用吃飯時間，家人一起享受美味一起談心，引導孩子暢所欲言，充分表達自己的想法。

3、及時與老師溝通交流

家長多與老師聯系，及時地了解孩子在校情況，尤其是上課時的表現。孩子一旦出現問題，家長首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對，多與老師商量，理智地解決，切忌動不動就打罵孩子，這樣的教育方式只會適得其反。