有時候態(tài)度會很大程度的影響一件事情的成敗，對于三年級孩子來說，還沒有養(yǎng)成比較成熟的是非觀，很多時候在做事的時候態(tài)度不端正，要么偷懶不愿意做，要么做事拖拉磨蹭，如果這樣的習慣帶到學(xué)習當中是很難提高成績的，所以家長應(yīng)該怎么教育孩子呢？

三年級孩子態(tài)度不端正怎么辦

1、在學(xué)習上不要和別人家的孩子去比較，而是要與他自己比。家長老師習慣用說教批評的方法教育孩子，學(xué)習對孩子無絲毫興趣可言，更多的是壓力。要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，及時給予表揚和肯定，這樣既可以幫孩子找回自信心，讓他感受成功的喜悅，又可以激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。

2、三年級的孩子，正是貪玩的時候，家長要端正態(tài)度，家長要養(yǎng)成在家學(xué)習的習慣，不能在家孩子學(xué)習，家長玩手機，家長要以身作則，陪伴孩子一起學(xué)習，慢慢的引導(dǎo)孩子能坐得住，然后真耐心的教導(dǎo)他認真仔細地對待學(xué)習

3、家長在遇到孩子學(xué)習態(tài)度不端正的時候，不要對孩子進行體罰。是，孩子這種態(tài)度固然讓你覺得可氣可恨的，讓你恨不得一腳甩出去，可是甩出去以后呢，疼的還不是孩子和你自己，這種體罰的方式也還是沒有把問題解決，有時候反而會引起孩子的逆反。

4、孩子多經(jīng)歷一些磨難、挫折。父母們幫孩子掃清生活中的障礙，孩子體會不到人生的艱難。當孩子經(jīng)歷的磨難多了他們才會懂得，現(xiàn)在生活的不容易，然后也會懂得感恩。

三年級孩子態(tài)度不端正的原因

第一、孩子缺少認真負責、一絲不茍的學(xué)習心態(tài)，對學(xué)習的重要性和必要性認識不足，抱有無所謂的心理，對學(xué)習毫不在意。

第二、老師、家長對孩子寄予厚望，但是只注重向孩子的大腦硬灌知識，不注意培養(yǎng)他的基本能力，導(dǎo)致子把學(xué)習視為苦差事，從而在一定程度上導(dǎo)致孩子對學(xué)習也產(chǎn)生了厭倦態(tài)度。

第三、在學(xué)風不好的學(xué)校或班風不正的班級讀書，孩子很容易被人帶壞。家庭環(huán)境雜亂，父母離異或者感情不好，三天兩頭吵架，父母沒有給孩子樹立一個良好的榜樣，在潛移默化的過程中孩子就變的態(tài)度不端正了。

孩子學(xué)習態(tài)度不端正懶散怎么教育

1、幫三年級孩子建立好的學(xué)習態(tài)度，首先應(yīng)幫孩子培養(yǎng)學(xué)習興趣。在平時，父母可以采用一些趣味方法幫孩子將學(xué)習與生活結(jié)合起來，如孩子英語學(xué)習、單詞記憶效果不好，可以買一些學(xué)習光碟或在網(wǎng)上下載有趣的學(xué)習視頻幫孩子改變枯燥的學(xué)習方式。

2、要幫孩子找到屬于他們自己的生活節(jié)奏，還需牢記不隨意把孩子跟他人做比。可以鼓勵孩子自我比較，即縱向比，但不要橫向比。

3、對孩子提出符合實際的要求和期望，讓孩子在該學(xué)習的時間，集中注意力，認真學(xué)習，積極主動，如果達到了家長的要求，就鼓勵孩子在該休息的時間，多干孩子想做的事情，發(fā)展他的興趣特長，不讓孩子感覺到學(xué)習就是他的全部。