我覺得首先你要找出孩子不愿去上學(xué)的原因，是在學(xué)校被孤立霸凌了還是自己成績差自己沒動力上學(xué)，然后按照原因去解決問題，多耐心傾聽孩子的心里話。

五年級孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學(xué)校老師和同學(xué)的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學(xué)溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

2、不打罵，切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3、解決問題，先解決自己的心態(tài)，在解決家庭的問題，讓孩子知道父母是他的依靠，然后去解決老師和同學(xué)的問題。第三步鼓勵孩子，引導(dǎo)孩子勇敢面對挫折，父母協(xié)助孩子。給與孩子關(guān)愛，不是嘴巴里講的，也不是物質(zhì)上的，而是心理上的關(guān)愛。

五年級小孩不想上學(xué)有幾方面原因

1、過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)產(chǎn)生心理疲勞

這是現(xiàn)在孩子最普遍的一個現(xiàn)象，很多家長在學(xué)齡前，就開始讓孩子過早的學(xué)習(xí)文化知識，嚴格的監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)做作業(yè)，除此之外，各類學(xué)習(xí)資料、培訓(xùn)班、興趣班等等，讓孩子幾乎沒有任何休息時間，這種壓力壓的孩子根本喘不過氣來，自然很容易產(chǎn)生心理疲勞。

2、缺乏學(xué)習(xí)信心

學(xué)習(xí)自信心不強，是不少學(xué)生經(jīng)常遇到的現(xiàn)象，他們也努力過，卻得不到預(yù)期的效果，因此喪失了進取心，失去了信心，自認為自己的天賦不夠，智力低下，不是學(xué)習(xí)的材料。

3、被外界因素干擾

成長中的青少年，很容易受到外界干擾，比如迷戀游戲、錄像、上網(wǎng)等，家長可以幫助孩子提高自控能力，提高時間觀念，加強對自己的生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃。

4、動機缺失成為導(dǎo)致厭學(xué)的重要原因

表面看，孩子對學(xué)習(xí)沒有需求欲，更多的時候，是貪玩好動，需要通過家長或老師的逼迫才能夠完成學(xué)習(xí)。

5、家庭因素

最常見的是那些家庭離異的，對孩子心理造成很大的創(chuàng)傷，往往廣交朋友，追求刺激，以從其它渠道獲得心理滿足來彌補家庭情感的殘缺，引發(fā)厭學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

如何喚起孩子學(xué)習(xí)的熱情

1、幫助孩子樹立理想和目標。有了理想和目標才有學(xué)習(xí)動力。讓孩子明白，什么樣的人是值得崇拜的，什么樣的人生是值得追求的，什么樣的人生才是有價值有意義的。可以張貼名人事跡，看名人傳記等辦法，通過不停的啟發(fā)和灌輸，讓孩子在潛移默化中建立大格局，大目標。讓孩子明白，學(xué)習(xí)是實現(xiàn)目標的唯一捷徑。

2、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過擁有好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為自然而然。要從小處著手，任何一件事，要有認真的態(tài)度，有從一而終的意志，堅決杜絕半途而廢等等，每天學(xué)習(xí)的時間必須雷打不動，等等，有了好習(xí)慣，讓以前很難做到的事，變成習(xí)以為常的事。

3、父母要為孩子做好表率。什么樣的父母，就有什么樣的孩子。父母沒動力，不愛學(xué)習(xí)，就不要指望孩子能比父母多出色。要求孩子，父母先做到。父母父母解決了自己身上的問題，孩子的問題可能就迎刃而解了。