高中的孩子還處在叛逆期，有些孩子自我管理能力不足，因此會產生想要處對象的想法。針對高中生處對象這個問題，作為家長，我們應該采用正確的態度對待孩子，同時應該積極給予孩子陪伴和關心，避免孩子產生不良的情緒，使孩子的學習成績受到影響。

高中生處對象家長怎么教育

高中孩子處對象的本質是學力壓力下尋求一種精神寄托，并不是我們大人所理解的那種愛情。如果家長盲目地橫加干涉、阻止、打壓，只會把孩子從身邊推得越來越遠，最終得到的結果不僅傷害了親子關系，而且孩子會學陷入“愛情”中越來越深，難以自拔。

因此，家長明智的做法就是淡化“愛情”這個概念，理解和尊重孩子與異性交往，不予以界定和干涉，把孩子引導到學習的正常狀態中，與此同時，加強與孩子交流、溝通，從中獲得孩子的信息，側面了解孩子的情況。

其次，高中生處對象的時候老師知道，家長知道后應表示理解和尊重，因為這樣孩子才能自然放下心理防衛。這時，只要家長與孩子共情，孩子肯定也能明白家長的用意，當孩子意識到學習重要性后，孩子自然而然就會放下這件事了。

最后，家長可以和孩子一起探討學業、事業、家庭、責任、義務等方方面面的問題，隨便交流愛情觀、人生觀等深層次的問題。

現在的孩子為什么會談戀愛，并不是他們真正成熟了，渴求與異性交往、發展，而是他們孤單，缺少陪伴，需要找個能玩到一起的伴兒填補內心的空虛與孤獨。我們都很清楚，通常親子關系和諧的家庭，很少有孩子陷入早戀。

高中生處對象的原因

1、孩子相互的一點好感

如今，農村的許多孩子父母外出務工，城市的父母忙上班，創業做生意，陪伴孩子的時間越來越少，這樣孩子難以體會到父母的關愛，進入高中后大多離家較遠，在學校和同學們相處得多，只要有人給予一點關心，就會對對方產生好感，加上對愛情的淺顯的認識，很快就會走入處對象的生活。有的孩子甚至會因此而無法自拔，進而影響孩子學習成績。

2、學習壓力太大

學習比較辛苦，不少孩子就用談戀愛的方式轉移注意力。高中的知識比起初中的知識要難得多，教學方法也不同，學習負擔加重，很多孩子進入高中后沒有適應高中學習生活，離家又比較遠。

這時他們就會找其它事做，比如玩手機，打游戲，課余時間和同學們閑聊等。在一起的時間久了，又不想學習，長時間待在一起，慢慢的就會處對象。

3、共同的愛好

在高中，學校開設的課程比較多，社團活動也比較多。如音樂社團，象棋社，圍棋社，課余的美術學習，學生會，廣播站等。很多有相同愛好的同學都會參加同一社團，課余時間大都會待在一起起，時間長了就會彼此了解和關心，又有相同的愛好和話題，很容易談戀愛。