很多家長都會發(fā)現，孩子在一、二年級的時候還是很聽話，到了三年級卻開始變得叛逆了，因為隨著孩子年齡的不斷增長，孩子的自我意識開始萌發(fā)，思想上開始有了自己的主見，不會再對父母的話言聽計從。那么三年級的孩子叛逆期表現都有哪些呢？作為父母又該如何應對呢？

三年級的孩子叛逆期表現

1、脾氣暴躁，容易暴怒、容易激動、亢奮等一些極端情緒。

2、叛逆期的孩子會表現出強烈的自尊心。

3、盲目跟從“潮流”,易被不良行為誤導和引誘。

4、公然挑戰(zhàn)父母，愛說不要，開始想辦法對付父母的嘮叨。

5、感覺自己長大了，留大人的發(fā)型、留明星的發(fā)型，嘗試模仿大人的言行。

6、盲目自負與自卑,情緒波動較大。

三年級的孩子叛逆期家長應該怎么做

1、要幫助孩子發(fā)泄負面情緒

孩子上了三年級之后，要學習的知識增加了很多，而且孩子在學校還會遇到很多麻煩事，給孩子增加不少的壓力，這就會讓孩子的脾氣變得很暴躁。這就要求我們家長一定要多和孩子溝通，或者帶孩子出門玩耍，幫助他們把這些負面的情緒發(fā)泄出來，這樣可能會讓孩子內心好受很多。

2、要充分的尊重孩子

這個時期的孩子身心正處于發(fā)育的關鍵節(jié)點，孩子的內心世界不斷成熟，他們越來越想要自己去生活，做自己想做的事情。但是有些家長總是否定孩子的想法，這就會影響親子關系。想要幫助孩子度過這個特殊的階段，家長們就必須去尊重孩子，不要總是去干涉孩子的生活。

3、要和孩子建立親密的關系

在外面的日常生活中，父母會和孩子發(fā)生各種各樣的矛盾，而這時孩子也根本不愿意聽家長的教育，其實主要原因就是家長和孩子之間的關系太疏遠了，孩子覺得家長對孩子的教育沒有說服力。

所以，家長一定要和孩子建立親密的關系，在日常生活中，多和孩子互動，多與孩子做一些親密的游戲。這樣會讓彼此間的關系變得融洽起來，孩子也能夠聽得進去家長說的話。

4、要賞識孩子、肯定孩子

每個孩子都希望得到家長的認可和鼓勵，當孩子得到家長的賞識時，他們就會信心倍增，內心充滿了幸福感，更容易接受家長的意見，克服自身的小毛病。