一般來說，孩子叛逆期有三個(gè)階段，這三個(gè)階段分別為：2-4歲；7-9歲；13-18歲左右，在這些階段范圍內(nèi)的叛逆我們都可以說是孩子的叛逆期。那么針對孩子叛逆期分別在哪幾個(gè)階段，具體有什么表現(xiàn)和應(yīng)對方法呢？下面我們共同來探討一下吧。

孩子叛逆期分別在哪幾個(gè)階段

2-4歲寶寶叛逆期：

這個(gè)時(shí)候的寶寶還不會(huì)用語言表達(dá)自己的想法，但是會(huì)通過自己激烈的肢體動(dòng)作來和父母表示自己的抗議。

7-9歲兒童叛逆期：

這個(gè)時(shí)期的孩子在學(xué)校學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，覺得自己已經(jīng)長大，是個(gè)“”小大人兒“”了，極力的想表現(xiàn)自己，想讓自己的想法得到認(rèn)可，于是就變得處處喜歡跟大人對著干，家長也很頭疼。

13-18歲青春叛逆期：

青春期是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的時(shí)期。此時(shí)，孩子們不再像小時(shí)候那樣無知。孩子在青春期逐漸接觸到許多社會(huì)現(xiàn)象和人情，也有了自己的朋友圈和人際關(guān)系。意識(shí)基本被喚醒了，它有自己的思想和想法，并且有很強(qiáng)的行動(dòng)和抵抗。和父母有很大的分歧也是很容易的。此時(shí)，表現(xiàn)出的叛逆心理最為強(qiáng)烈。

孩子叛逆期要如何教育

1、給予孩子空間。

給予孩子空間，但并不是說放任自如。這個(gè)時(shí)期的孩子思想在成熟與半成熟之間，獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，急于想擺脫父母的管制。

這個(gè)時(shí)候的父母，在有些事情的處理上就不能再像以前一樣“獨(dú)裁”了，你得適當(dāng)?shù)慕o他些權(quán)利，只要不違背原則，讓他自己去做決定，讓他自己去嘗試，讓他感覺自己是“大人”了。

2、我們要做到理解自己的孩子。

理解的核心就在于家長能夠?qū)W會(huì)去傾聽和包容孩子的想法，也許父母和孩子之間存在著代溝，也許父母會(huì)不懂孩子為何會(huì)有這樣或那樣的想法。但是，這并不妨礙我們學(xué)著去理解孩子，明白孩子的想法和意圖，而不是全盤否定，這樣溝通才能持續(xù)，而不是爭吵收場。

3、我們要多多了解孩子。

在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長一定要抽出時(shí)間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。