初中階段正是孩子青春期開始的時候，十四五歲的年紀，也是孩子與家長認識產生分歧和隔閡的關鍵期，家長們覺得和孩子的距離越來越遠，親子關系的疏遠會直接影響到家長對孩子的教育，所以各位家長要學會如何和青春期孩子友好的相處。

青春期孩子教育方法

1、不要一味的下命令

青春期的孩子更為敏感，如果你一味的下命令，讓孩子可以做什么，不可以做什么，必然會導致孩子反感。青春期的孩子渴望成為大人，所以他們更希望得到尊重。

2、不要一味的嘮叨

是人都會犯錯誤，孩子也會犯錯誤，作為父母要做的是言簡意賅的指明孩子的錯誤，告訴孩子什么可以做，什么不可以做。什么是錯，而不是反復的嘮叨，同時越不要過多的表揚，等于無用功。

3、引導和督促孩子

在青春期孩子很容易因為總總原因犯錯誤，所以作為父母應該清楚的是，和孩子維護良好的親子關系很重要。

4、管理從生活著手

對于青春期孩子而言因為心理上的變化而帶來生理上的改變。他們開始有自我意識，因此喜歡被管束，即便要因此付出了代價也在所不惜，所以不妨給孩子一些自由，在瑣事上能夠自我處理，而不是事事代勞。

不要一味的制止，不妨多一些耐心，了解孩子的興趣在哪里，看看他們喜歡做什么事情等等，你的示弱可以和孩子有更多的相處空間，自然也就可以拉近和孩子之間的距離。

5、讓孩子承擔責任

孩子青春期的時候，作為父母如果還是給孩子設定好了路線，并且希望自己的孩子可以依照自己的路線前進，沒有給孩子表達想法的機會，雖然減少了出錯，但是孩子并沒有意識到這是對的，他們沒有經歷過，自然不知道自己做的是錯的。

所以不妨給孩子出錯的機會，讓孩子有機會的承擔責任，不要對孩子指手畫腳，不讓孩子發揮的機會，他自然會因此感覺到厭煩。

6、調整看待得失的態度

孩子得失心的失衡與家長的過度期望有很大關系。孩子都是獨一無二的個體，他們的能力發展各有特征，有時候家長的過度期望很有可能給孩子造成一定的負擔和壓力。在這個階段，家長們不妨學會接納孩子的特性，多與孩子接觸，盡可能客觀的去評估他們的能力。

青春期孩子攀比心太重怎么辦

方法1：當發現孩子存在攀比行為或攀比心理后，不要一味地批評，否則更容易激起處于青少年期的孩子的叛逆心理，要充分給予他們理解。作為家長，站在孩子的角度考慮他們的感受。

方法2：可以幫助孩子建立對自己的更清晰的了解，比如客觀的看待孩子的自身能力，不盲目夸大，更不要因望子成龍等心理而一味否認孩子的能力。

方法3：利用孩子的攀比心理，激勵其向好的方面發展。孩子有攀比心理，說明孩子的內心有競爭意識。我們做父母的就要抓住孩子的這種上進心，改變孩子比吃穿、比消費的思想，引導孩子在學習、才能、毅力等方面進行攀比。

方法4：可以有意識地告訴孩子，我們的家庭收入的基本狀況，讓孩子對家庭收入及支出有個大概的了解，這樣，他作為這個家庭的一分子，就會自覺安排自己什么東西必須買，哪里是不必要的支出，這樣不但消除了孩子的攀比之心，而且還能增強他的金錢意識。

青春期孩子迷戀網絡小說怎么辦

第一、在孩子面前，家長千萬不要閱讀更不要迷戀。如果你一個大人都迷戀電子小說，你憑什么要求孩子不迷戀？閑暇時間，帶著孩子散散步，一來讓孩子在緊張的學習中得到一些輕松，二來還能促進你和孩子的感情，三也能掐斷孩子看電子小說的癮。

第二、為青少年推薦積極、健康的、富有時代色彩又有較強可讀性的書目。不要非經典不讀，非“正經”不讀，非文學書不讀。學生讀什么書不是最重要的，重要的是要加強指導，讓青少年學會自己辨明什么是好書，有用的書。

第三、如果在現實中常常有挫折感，感到壓力很大，那么即使不迷戀網絡小說，也會去打游戲、看低俗電影等，以逃避壓力。因此，要從根本上解決的不良情緒和行為，就必須有寬松的生活和學習環境，讓他們自己從現實生活中得到樂趣。