若生活中，自己的孩子不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)交流，作為家長(zhǎng)，如何做才能改善孩子的這個(gè)對(duì)自己成長(zhǎng)不利的習(xí)慣呢？

孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦？

1.培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力。

提高兒童運(yùn)用語(yǔ)言的能力，就是幫助他們架起通向他人的橋梁。從小就要培養(yǎng)孩子會(huì)說(shuō)愛(ài)說(shuō)，為他們進(jìn)行交往活動(dòng)打下必要的基礎(chǔ)。

2.平時(shí)多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)。

不要指責(zé)孩子太老實(shí)、沒(méi)出息，不要當(dāng)著外人的面說(shuō)孩子不大方、見(jiàn)不得人等。這種責(zé)備加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，打擊孩子的自尊心，反而使他們更加退縮不前，應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)其自信心。

3.保護(hù)孩子的自尊心。

適當(dāng)時(shí)候給孩子個(gè)臺(tái)階下，或者為孩子保守秘密。批評(píng)孩子時(shí)首先肯定其某些良好動(dòng)機(jī)是十分必要的。

4.給孩子選擇年齡小的玩伴。

如果孩子膽小，大多數(shù)家長(zhǎng)根據(jù)“近朱者赤”的理由，希望并鼓勵(lì)孩子與年齡大一些且膽子大的伙伴交往，但對(duì)一部分孩子而言，其結(jié)果反而不妙。在與比自己強(qiáng)大的同伴接觸中，他們變得更自卑，更拘束。

因此，家長(zhǎng)切勿一廂情愿把孩子往優(yōu)秀的群體中趕，“正負(fù)得負(fù)，負(fù)負(fù)得正”。所以，最好就是為孩子選擇一個(gè)性格開(kāi)朗、身體壯實(shí)、年齡比你孩子小一些、其家長(zhǎng)待人熱情大方的小伙伴，讓孩子經(jīng)常與小伙伴在一起玩耍。

5.模擬小課堂。

在孩子基本具備表達(dá)能力，懂得“怎么說(shuō)”之后，可以召集全家老少，模擬小課堂，進(jìn)行“演習(xí)”。讓孩子當(dāng)著大家的面說(shuō)一段自己編的小故事，然后回答家人的提問(wèn)。起初孩子可能會(huì)很害羞，還會(huì)卡殼，這種時(shí)候全家人要鼓勵(lì)他繼續(xù)說(shuō)下去，告訴他即使說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。慢慢地，孩子會(huì)越來(lái)越從容，也變得自信了不少。

綜上所述，如果孩子孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流，家長(zhǎng)應(yīng)該注意多培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力，讓孩子愛(ài)說(shuō)話，會(huì)說(shuō)話，在孩子說(shuō)話多的時(shí)候多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，還應(yīng)該給孩子足夠的安全感，另外，如果家長(zhǎng)打算出門(mén)的話，不妨帶上孩子，讓孩子多接觸。