15歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦

15歲孩子也就是初三的年齡，初三是很關(guān)鍵的階段，很多孩子在這個(gè)階段都處于青春叛逆期，不但會(huì)有中考學(xué)業(yè)的壓力，更會(huì)產(chǎn)生逆反情緒，所以不愿意上學(xué)是正常現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要過(guò)于憂慮，最主要的是要找到孩子不愿意上學(xué)的原因，然后對(duì)癥下藥，那15歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦？

首先，容易出現(xiàn)這樣情況的原因，是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。因而這些孩子上學(xué)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程，不能不說(shuō)是種“煎熬”。試想一下，讓一個(gè)成人從一早就面對(duì)所有自己幾乎聽(tīng)不懂的知識(shí)，還要一本正經(jīng)的坐一天。

長(zhǎng)此以往數(shù)年，做為成年人，是否還愿意堅(jiān)持？答案不言自明。尤其是15歲初三的階段，每天最主要的都是中考復(fù)習(xí)，初一到初三的知識(shí)加到一起，孩子自然不愿意上學(xué)。

因此，對(duì)于這些孩子，其關(guān)鍵是要解決孩子“聽(tīng)天書(shū)”的境況：讓孩子能聽(tīng)懂、能學(xué)會(huì)。只有這樣，才能解決孩子不愿上學(xué)的問(wèn)題。家長(zhǎng)可以給孩子尋求補(bǔ)課；找老師了解孩子的具體問(wèn)題，具體實(shí)施解決方案；給孩子每天增加些基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓孩子慢慢跟進(jìn)等。

其次，是孩子因?yàn)槌煽?jī)不好，造成的缺乏自信的表現(xiàn)。眾所周知，不論是在學(xué)校還是在家庭，成績(jī)好的孩子，都會(huì)得到更多的偏愛(ài)。相反，成績(jī)不好的孩子，也會(huì)被加持很多偏見(jiàn)。

因此，就會(huì)造成一些成績(jī)不好的孩子，在心理上“受創(chuàng)”。時(shí)間久了，孩子在自信心上必定會(huì)有很大影響。尤其是15歲的孩子，心理都還正處于發(fā)育形成的關(guān)鍵階段，一旦有任何打擊挫折，就會(huì)對(duì)孩子造成很大的傷害。為此，家長(zhǎng)要在孩子身上找到孩子的發(fā)光點(diǎn)，或者是發(fā)掘孩子的長(zhǎng)處，以此重新建立孩子的自信。

在如今社會(huì)條件越來(lái)越好的環(huán)境下，卻有更多的孩子有不想上學(xué)的想法，面對(duì)如今豐富多彩的世界，學(xué)習(xí)更是顯得無(wú)比枯燥。但是對(duì)于15歲的年紀(jì)來(lái)說(shuō)，是學(xué)習(xí)最重要的時(shí)期，如果這個(gè)時(shí)候孩子放棄上學(xué)，就相當(dāng)于跟大學(xué)夢(mèng)無(wú)緣了。那么孩子15歲不愿意上學(xué)怎么辦？

孩子15歲不愿意上學(xué)怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

每個(gè)孩子除了生存與安全感外，還有愛(ài)和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。而孩子生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，如果在學(xué)習(xí)中他們不能夠滿足這些需求，自然也就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

所以，家長(zhǎng)要在學(xué)習(xí)中，讓孩子能不斷的得到鼓勵(lì)，或者其他各種形式的正強(qiáng)化，這樣能幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到關(guān)注與被需要的感覺(jué)。那么孩子就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情，也就不會(huì)出現(xiàn)15歲不上學(xué)的情況了。

2、多為孩子考慮

在對(duì)孩子的教育中，最讓家長(zhǎng)頭疼的大概就是孩子厭學(xué)的問(wèn)題。特別是青春期的孩子，他們的自我意識(shí)比較強(qiáng)，容易堅(jiān)持己見(jiàn)，對(duì)家長(zhǎng)的教育、勸說(shuō)聽(tīng)不進(jìn)去。當(dāng)出現(xiàn)15歲女孩不愿意上學(xué)的情況時(shí)，家長(zhǎng)需要耐心引導(dǎo)，只有先走進(jìn)孩子心里，才能了解孩子的真正需求。

15歲女孩不愿意上學(xué)應(yīng)該怎么辦

1、良好溝通

首先要與孩子進(jìn)行充分的溝通，了解她不想上學(xué)的原因。在溝通的過(guò)程中，家長(zhǎng)要保持平和的心態(tài)，盡量避免指責(zé)和責(zé)備，讓孩子感受到家長(zhǎng)的理解和支持，這樣能緩解15歲女孩不愿意上學(xué)的情況。

2、調(diào)整期望值

家長(zhǎng)要適當(dāng)降低對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)的期望值，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的壓力減輕。同時(shí)，也要鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)，讓她知道學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試和分?jǐn)?shù)。

孩子在上學(xué)的階段，尤其是15歲的青春期的女孩子，很有可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)要做的就是對(duì)孩子做好引導(dǎo)，讓孩子的這種情緒逐漸消散，才是對(duì)孩子的最大幫助，那么當(dāng)15歲的女兒不愿意上學(xué)怎么辦呢？

15歲的女兒不愿意上學(xué)怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己女兒不愿意上學(xué)的時(shí)候，可能就是因?yàn)榕畠河X(jué)得學(xué)習(xí)是沒(méi)有任何樂(lè)趣的事情，所以這個(gè)時(shí)候孩子就想要放棄了。但是父母和老師這個(gè)時(shí)候一定要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)學(xué)生，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W生自己也會(huì)感覺(jué)到不知所措。

這個(gè)時(shí)候大家一定要幫助孩子找到自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，因?yàn)楹⒆又詴?huì)不愿意學(xué)習(xí)，可能就是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子也不知道自己為什么要學(xué)習(xí)。

2、平時(shí)多跟孩子交流

六年級(jí)孩子不愿意上學(xué)，家長(zhǎng)要找出孩子厭學(xué)的真正原因，然后針對(duì)這個(gè)原因，擬定一個(gè)計(jì)劃補(bǔ)，齊短板，讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

六年級(jí)孩子不愿意上學(xué)怎么辦

第一，多鼓勵(lì)孩子給孩子自信心！

如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子變得討厭學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候身為父母的我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，而不是責(zé)備孩子，讓孩子感覺(jué)到自己被尊重被理解，而且還有一個(gè)背后的力量在支持著他。這個(gè)時(shí)候他就愿意去嘗試自己討厭的東西，進(jìn)而慢慢去改變此時(shí)的現(xiàn)狀。所以說(shuō)一定要多鼓勵(lì)孩子！你會(huì)得到意想不到的效果。

第二，多與孩子溝通交流，認(rèn)真傾聽(tīng)！

作為父母的，我們一定要了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，這個(gè)時(shí)候我們才可以解決孩子的問(wèn)題。與孩子做朋友，交流一下他們最近的生活和學(xué)習(xí)情況，多一點(diǎn)關(guān)心。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)把自己所遇到無(wú)法解決的問(wèn)題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。身為父母的我們知道問(wèn)題在哪，這樣就可以去解決學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題。

孩子高二不去，不想去上學(xué)。家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行談心，對(duì)其進(jìn)行適應(yīng)的，適應(yīng)性的引導(dǎo)。可以先讓孩子放松一下，然后弄清楚什么原因，上學(xué)是必須要去上的。

高二的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)要孩子做深入交流，了解孩子內(nèi)心狀況，這需要在一個(gè)讓孩子感覺(jué)安全，被信賴的氣氛之中。切忌不要由于孩子表現(xiàn)出厭學(xué)心情就加以指責(zé)，而是耐心傾聽(tīng)孩子傾訴，詢問(wèn)孩子在校園的閱歷和感觸。

2、家長(zhǎng)還要協(xié)助孩子建立正確的學(xué)習(xí)觀念。不需要跟孩子講太多大道理，這個(gè)年紀(jì)的孩子心智現(xiàn)已逐步成熟，明日為什么學(xué)習(xí)。這時(shí)分家長(zhǎng)應(yīng)該更多為孩子傳遞正能量，經(jīng)過(guò)共享一些成功人士求過(guò)進(jìn)程，找到學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、爸爸媽媽要給予孩子理解與鼓舞。當(dāng)孩子有了厭學(xué)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)也不要過(guò)度嚴(yán)重，每個(gè)人在學(xué)習(xí)階段都會(huì)發(fā)生不想學(xué)習(xí)的想法，這個(gè)時(shí)分爸爸媽媽?xiě)?yīng)該多多勸導(dǎo)孩子，也能夠給他講講你們上學(xué)時(shí)分的事情，調(diào)理他的心情，適當(dāng)用一些小獎(jiǎng)賞來(lái)鼓舞孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)，給他擬定幾個(gè)比較簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的小方針。

4、不提過(guò)高的要求。許多孩子之所以對(duì)學(xué)習(xí)有恐懼感，大多是源于爸爸媽媽過(guò)高的期望。望子成龍，望女成鳳，這本沒(méi)錯(cuò)，但有些時(shí)分，爸爸媽媽逼迫太多，會(huì)慢慢讓孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，一旦孩子某次考試沒(méi)考好，孩子就簡(jiǎn)單妄自菲薄，發(fā)生厭學(xué)心思。

如果一個(gè)8歲的小孩不愿意去學(xué)校讀書(shū)，這個(gè)時(shí)候你可以好好的開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他，讓他明白讀書(shū)的重要性，讓他明白，如果不讀書(shū)就沒(méi)有地方去，也沒(méi)有地方玩，因?yàn)樾∨笥讯既プx書(shū)了，只剩你自己不讀書(shū)那你去干什么呢？所以這樣經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他，督促他學(xué)習(xí)，他就回去讀書(shū)了。

8歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦怎么引導(dǎo)

8歲孩子不想上學(xué)可能有很多原因，家長(zhǎng)應(yīng)該先跟孩子溝通，了解原因。

如果是因?yàn)楹π摺?duì)新環(huán)境不適應(yīng)，父母可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行安慰、引導(dǎo)，給孩子營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果是因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)難題，家長(zhǎng)可以采取適當(dāng)?shù)拇胧瑤椭⒆涌朔щy。同時(shí)，也要給孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，告訴他們學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái)，要懂得珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

家長(zhǎng)要多一點(diǎn)引導(dǎo)和耐心，相信孩子會(huì)逐漸習(xí)慣學(xué)習(xí)的。