男孩子沉迷游戲叛逆怎么辦

叛逆期的男孩子偏愛游戲的情況時(shí)有發(fā)生。家長需要理解孩子的需求，同時(shí)建立規(guī)矩，限制游戲時(shí)間和頻率，避免長時(shí)間獨(dú)處引發(fā)孤獨(dú)感。幫助他們嘗試其他有趣的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、音樂、手工藝等，激發(fā)他們的興趣和愛好，豐富他們的生活，增加他們的社交活動(dòng)。

男孩子沉迷游戲叛逆怎么辦

一是約法三章，讓孩子學(xué)會(huì)有節(jié)制地手機(jī)。孩子和大人一樣，一旦迷戀上一個(gè)東西，家長可以與孩子共同制定一個(gè)規(guī)矩，慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我管理，自我控制，愿意接受大人的管理。玩手機(jī)不是好事，但如果管理得當(dāng)，壞事就能變成好事，就看怎么個(gè)管法了。

二是物理管制方法。在特定時(shí)間可以玩手機(jī)，在學(xué)習(xí)等時(shí)間不得玩手機(jī)，家長通過管理手機(jī)的方式，強(qiáng)制性地讓孩子不要去做什么事情，盡管孩子不情愿，但他們對大道理還是懂得的。家長管到位了，也會(huì)起作用。

三是培養(yǎng)更多的興趣愛好。孩子玩游戲，并不是壞事，這是時(shí)代的產(chǎn)物，父母想一想，你們年輕的時(shí)候不玩嗎？人同此心，那么，不要完全否定的情況下，多培養(yǎng)其他興趣，如交往的樂趣，鍛煉的樂趣，藝術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣，等等。多一個(gè)其他樂趣，就會(huì)讓孩子有個(gè)比較，視野就會(huì)更寬廣一些。

四是勤于檢查學(xué)業(yè)、家務(wù)等方面的事情。家長要管好手機(jī)，就要多檢查其學(xué)業(yè)是否做好了，家務(wù)是不是做到位了，分內(nèi)的事情沒有做好，就不能玩手機(jī)，就不要給任何情面。這樣的檢查，也是在培養(yǎng)責(zé)任心和毅力。

游戲只會(huì)讓男孩子更加癡迷，尤其是在叛逆時(shí)期的男孩，他很有可能會(huì)變得對學(xué)習(xí)厭煩，對家長的說教沒有耐心去聽，只會(huì)無視父母，所以對于男孩子叛逆期一直玩游戲要怎么辦呢？

男孩子叛逆期一直玩游戲要怎么辦

1、嘗試進(jìn)行溝通

尤其是一直玩游戲的叛逆期男孩，這時(shí)父母和孩子之間就會(huì)產(chǎn)生沖，進(jìn)而就會(huì)導(dǎo)致孩子挑釁，其中大部分是由于缺乏溝通。父母不知道孩子的想法，孩子也不知道父母的努力。

由于雙方都不積極發(fā)言，所以加深了裂痕。為了避免親子之間誤解，父母要多與孩子溝通，了解他們的想法，并表達(dá)自己的想法。

2、改善家庭環(huán)境

手機(jī)已經(jīng)是這個(gè)社會(huì)中，每個(gè)人都必不可缺少的社交工具，手機(jī)給大家?guī)砹朔奖悖瑯右步o有些孩子造成了不必要的影響。比如有位家長就要這樣的困擾：12歲男孩子沉迷游戲怎么辦？那么我們就來聊一聊這么話題吧。

12歲男孩子沉迷游戲怎么辦

1.給孩子正確的引導(dǎo)，讓他意識(shí)到沉迷游戲的危害

作為家長，如果孩子沉迷于手機(jī)游戲，一味的壓制是沒有用的，還可能產(chǎn)生負(fù)面情緒，尤其是對男孩來說。因此，家長還是要努力在思想層面引導(dǎo)孩子，讓他們明白什么是對，什么是錯(cuò)。

2.家長應(yīng)該以身作則

帶孩子多做有利于身心健康的活動(dòng)，拓展孩子的興趣和世界。當(dāng)他認(rèn)為這個(gè)世界上有很多東西比游戲更有趣的時(shí)候，他就會(huì)離開這個(gè)虛擬的世界，去享受生活在現(xiàn)實(shí)的感覺。

青春期是孩子從幼兒時(shí)期向成人過渡的過渡期，在生理變化上以出現(xiàn)第二性征發(fā)育為標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織（WTO）定義為10-20歲之間，女孩會(huì)比男孩早兩年，不過因?yàn)閭€(gè)體差異以及身邊社會(huì)環(huán)境的不同，青春期進(jìn)入和結(jié)束存在較大的差異。

青春期孩子最多的問題大約都是孩子上小學(xué)時(shí)特別聽話，學(xué)習(xí)成績也很好，但是進(jìn)入初中后，一開始學(xué)習(xí)還能應(yīng)付，但后來沉迷了網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致成績越來越差，怎么教育都不聽，很多家長因此很苦惱。那么青春期男孩子沉迷游戲怎么辦？

第一，冷靜地告訴兒子，游戲只能在我們生活當(dāng)中的很小一部分的時(shí)間。青春期的孩子正是讀書的關(guān)鍵時(shí)候，如果用了大部分的時(shí)間去游戲，那么這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)成績下降，也會(huì)導(dǎo)致眼睛視力受影響，還會(huì)造成身體受影響。

第二，今天正是讀書的好機(jī)會(huì)，告訴兒子就應(yīng)該努力讀書。比如一位校長所說的，怕吃苦，不讀書，你要青春干什么？青春正是拼搏的好時(shí)機(jī)，我們今天努力拼搏，明天就有好的前程，那是多么美妙的事情。如果浪費(fèi)大好的時(shí)光，那是多么的可惜呀。

第三，父母要尊重孩子。父母平時(shí)做到多與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界，尊重他的一些想法。正如一位專家所說，我們與他至親的父母還比不過那個(gè)虛擬的游戲，是因?yàn)槭裁矗烤褪且驗(yàn)榭赡苡袝r(shí)候我們家長不夠尊重他，她在虛擬的世界里面得到別人的尊重肯定，而在現(xiàn)實(shí)世界里，時(shí)常受到父母的訓(xùn)斥。

第四，父母要為孩子做表率。不要迷戀游戲，也不要成天拿著手機(jī)在那個(gè)地方玩耍，營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，這樣對孩子可能有一定的積極的影響。

高中生沉迷游戲怎么辦

耐心溝通，適度控制。以身作則，正面引導(dǎo)。雖然家長們都表示說教基本沒用，但是溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通，才能讓孩子知道父母對于他們的期待，并且讓他們知道沉迷手機(jī)游戲的危害。

如何管理沉迷游戲的孩子

1、首先家長和老師幫忙勸說。當(dāng)然要根據(jù)孩子的性格和特點(diǎn)來進(jìn)行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

2、主動(dòng)和學(xué)生溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機(jī)是什么樣的，覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀態(tài)等等。了解學(xué)生的心理需求，才能找到更好的方式去應(yīng)對沉迷手機(jī)這件事情。

3、讓孩子和學(xué)習(xí)好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學(xué)習(xí)是可以感染的，當(dāng)然，需要找那種意志堅(jiān)定的孩子，不然很容易被沉迷手機(jī)的學(xué)生所影響。

家長和孩子及時(shí)溝通，盡量以鼓勵(lì)的方式教導(dǎo)孩子，這是最直接，最根本的方法，有什么問題都可以提出來一起解決，畢竟父母是過來人，經(jīng)驗(yàn)比較足。

初三男孩子叛逆嚴(yán)重厭學(xué)怎么辦

1、父母靜下心來給孩子做一次心理交流。因?yàn)槌跞暮⒆釉谶@個(gè)時(shí)候厭學(xué)不僅僅是因?yàn)樽约撼煽儾睿€有可能是學(xué)校每天的題海戰(zhàn)術(shù)讓孩子對自己失去了考試的信心。父母在這個(gè)時(shí)候千萬別打罵孩子或給孩子灌輸人生的大道理，要通過靜心交流，了解孩子內(nèi)心真正不想上學(xué)的想法。

2、一定要多些包容和鼓勵(lì)，尤其是孩子因?yàn)榇煺刍蛘哓?fù)面情緒，引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。不能夠批評(píng)、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當(dāng)包容孩子的負(fù)面情緒，積極鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強(qiáng)的動(dòng)力去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

3、為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。給初三學(xué)生一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境這是非常重要的一點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)初三孩子的一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長在和初三孩子溝通的時(shí)候，要做到少拿命令的口氣多一點(diǎn)商量，這一點(diǎn)就是讓孩子感覺到你對他的尊重。

4、幫助初三學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初三復(fù)習(xí)是一個(gè)很緊張的階段，很多初三學(xué)生都很著急，同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。

這個(gè)年齡段正是處在發(fā)育期初期，做任何事情都是走極端的。所以，作為家長就應(yīng)該與他們作為朋友的身份出現(xiàn)。與他們交流玩耍融入他們之中引導(dǎo)他們走入學(xué)習(xí)的正軌。

上初一的男孩子叛逆怎么辦

1、理解孩子的感受：要理解孩子的叛逆行為是由于青春期的生理和心理變化引起的，不要把孩子的行為視為對父母的挑釁。

2、建立良好的溝通：與孩子建立良好的溝通是非常重要的。要尊重孩子的意見和想法，認(rèn)真傾聽他們的心聲，讓他們感到被理解和尊重。

3、設(shè)定明確的規(guī)則和界限：要與孩子共同制定明確的規(guī)則和界限，讓他們知道哪些行為是不被允許的，以及違反規(guī)則會(huì)有什么后果。

4、給予積極的反饋：當(dāng)孩子做出正確的行為時(shí)，要及時(shí)給予積極的反饋和鼓勵(lì)，讓他們感到自己的努力得到了認(rèn)可。