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11歲的孩子應(yīng)該是孩子最天真的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候孩子出現(xiàn)有暴力傾向的問(wèn)題,跟孩子的家庭教育一定是分不開的,如果家長(zhǎng)平常在家中喜歡動(dòng)手,孩子也會(huì)進(jìn)行模仿,那么11歲孩子有暴力傾向怎么辦呢?
11歲孩子有暴力傾向怎么辦
1、家長(zhǎng)不要“以暴制暴”
在家庭內(nèi)部環(huán)境來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)一定不能經(jīng)常打罵孩子,不能看見孩子罵人或者打架,父母就采取以暴制暴的方式進(jìn)行管理,這樣只能當(dāng)時(shí)以暴力的方式,強(qiáng)制阻止孩子的錯(cuò)誤行為,無(wú)法阻止孩子內(nèi)心暴力火苗,反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,進(jìn)而造成暴力的火焰會(huì)越燒越旺。
父母明知道打人罵人是不對(duì)的,還要采用相同的方式去管教孩子,這樣的教育方式,只能向孩子傳達(dá)一個(gè)消息,我是屈服于暴力,暴力這個(gè)解決方式很實(shí)用,我要繼續(xù)使用暴力,只要躲過(guò)父母就可以了,最后等你真的發(fā)現(xiàn)孩子偷偷造成了暴力行為之后,結(jié)局很可能再也無(wú)法改變。
2、要平等互敬,不要居高臨下
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首先跟學(xué)校班級(jí)里的老師,了解一下孩子這段時(shí)間在校的情況,有沒(méi)有發(fā)生什么事情。然后找孩子好好溝通一下,孩子不想上學(xué),肯定是有什么事情影響。根據(jù)事情情況,具體問(wèn)題具體解決,疏導(dǎo)孩子心里的疑難問(wèn)題。告訴孩子不上學(xué)的危害。只要幫孩子解除障礙,孩子就會(huì)愿意上學(xué)的。
11歲的孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、理解孩子。對(duì)孩子表示理解的心態(tài)。如果爸爸媽媽只是一味的數(shù)落或者打罵,會(huì)令孩子造成極強(qiáng)逆反心理。而且作為家長(zhǎng)的我們也沒(méi)有明白孩子不想上學(xué)的真正原因!爸爸媽媽不妨放下架子,表示理解,跟孩子產(chǎn)生共鳴。
2、跟孩子共同尋找不想上學(xué)原因。不想上學(xué)的原因有很多,有的是因?yàn)榫褪窍胪鎯?、或者學(xué)習(xí)壓力大,有的是因?yàn)槿穗H關(guān)系不好,只有找準(zhǔn)了源頭,爸媽才能“對(duì)癥下藥”,跟孩子協(xié)商解決辦法。
3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鉆研的興趣。父母需要悉心觀察,要千方百計(jì)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,讓他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中得到快樂(lè)、在研究中獲取知識(shí)、在探索中提高自主參與的意識(shí)和能力。引導(dǎo)孩子多思好問(wèn),鼓勵(lì)孩子從多角度分析問(wèn)題,逐步培養(yǎng)求異思維能力和創(chuàng)造能力。
4、對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使孩子享受到成功感。孩子年齡小,認(rèn)知能力有限,不要對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,以避免孩子產(chǎn)生挫敗感而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦和畏懼情緒。父母絕不要不責(zé)怪孩子笨拙,不呵斥孩子無(wú)能。父母及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。
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我個(gè)人認(rèn)為11歲小孩上課經(jīng)常發(fā)呆走神應(yīng)該耐心的跟他交流溝通。面對(duì)11歲的小孩切忌簡(jiǎn)單粗暴。因?yàn)?1歲的小孩心理承受能力還是非常的脆弱,面對(duì)大聲的呵斥和質(zhì)問(wèn)會(huì)產(chǎn)生排斥的心理,從而產(chǎn)生相反的效果。
11歲孩子上課走神發(fā)呆怎么辦
1、鼓勵(lì)孩子上課提問(wèn)或者回答問(wèn)題
現(xiàn)在很多孩子在學(xué)校不會(huì)主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,有的時(shí)候,老師一個(gè)問(wèn)題問(wèn)下去,底下的孩子沒(méi)有舉手的,這樣鴉雀無(wú)聲的氛圍會(huì)讓老師很尷尬,也會(huì)很生氣,于是會(huì)抽一些孩子起來(lái)回答問(wèn)題。當(dāng)老師抽選的時(shí)候,走神的孩子也會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái),把頭低下來(lái),生怕會(huì)抽到自己。
在這樣的情況下,父母就要鼓勵(lì)孩子多回答老師的問(wèn)題,在老師抽查提問(wèn)的時(shí)候,孩子的注意力是集中的,因此,老師不斷地問(wèn)問(wèn)題,孩子也會(huì)不得不去認(rèn)真聽講。要是孩子能夠主動(dòng)去回答問(wèn)題的話,老師會(huì)更加開心,不管回答得對(duì)不對(duì),看到有孩子積極主動(dòng)地提問(wèn)或者回答,老師都會(huì)鼓勵(lì)的。所以在家中,父母就要給孩子灌輸這樣的想法,鼓勵(lì)孩子去提問(wèn)或者回答。
2、陪伴孩子讀篇幅比較長(zhǎng)的書籍
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11歲的孩子正處于青春期的初級(jí)階段,這個(gè)時(shí)期的他們已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以常常會(huì)因?yàn)榭释杂?,而做出一些不恰?dāng)?shù)男袨?,比如逃避上學(xué)。
11歲孩子不上學(xué)怎么辦
1、找出原因。11歲產(chǎn)生不想上學(xué)這樣的念頭,大多背后都是有著諸多原因的。例如有的是因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處不夠融洽,有的則是成績(jī)不理想故而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,所以首先你需要做的就是找出孩子厭學(xué)的原因,因?yàn)橹挥姓页鲈虿拍苋ソ鉀Q問(wèn)題。
2、理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了,家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題,這樣問(wèn)題才容易解決。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。部分孩子不愛學(xué)習(xí),是由于孩子對(duì)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣,或老師的教學(xué)方法孩子不能夠理解,從而導(dǎo)致孩子對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟程度不夠,影響學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)自信心出現(xiàn)下降。
需要及時(shí)和老師進(jìn)行溝通,轉(zhuǎn)化孩子學(xué)習(xí)的方式,讓孩子更好地對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提升之后,學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸增強(qiáng)。
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每個(gè)家長(zhǎng)都想讓孩子擁有好的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)于孩子考得好會(huì)有度假或者禮物等著他們。但這樣的獎(jiǎng)勵(lì)措施更是會(huì)增加她們的壓力。作為一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子成績(jī)不好確實(shí)很糟心,其中大部分孩子都是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不好而導(dǎo)致整體不好。那么11歲孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦呢?
11歲孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓孩子明白,家里的每個(gè)成員都有自己的任務(wù),家長(zhǎng)的任務(wù)就是工作、掙錢、做家務(wù)、照顧孩子等,孩子的任務(wù)就是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們每個(gè)人每天都要完成自己的任務(wù),而且還要認(rèn)真完成、高質(zhì)量完成。
2、家長(zhǎng)以身作則,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍
我們家長(zhǎng)要以身作則,做出榜樣,家中要規(guī)定:孩子在寫作業(yè)期間,家長(zhǎng)不允許看電視、玩游戲、看手機(jī),你在看電視、玩游戲、看手機(jī),不但影響孩子學(xué)習(xí)、影響孩子思考,還影響孩子的心理,孩子會(huì)想,還是大人好,可以看電視、玩游戲、看手機(jī),我還得寫作業(yè),勢(shì)必會(huì)引起心理的不平衡,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。
這時(shí)家長(zhǎng)可以收拾家務(wù),可以拿本書看,即使看不下去,也要裝裝樣子,看書提高自己的文化素養(yǎng),以便更好的輔導(dǎo)孩子。
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11歲叛逆期的孩子,自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),也會(huì)變得特立獨(dú)行,常常以自我為中心,不聽家長(zhǎng)的話,甚至連意見也聽不進(jìn)去,這正是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)。此時(shí)如果家長(zhǎng)強(qiáng)制管教孩子的話,那么就會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的逆反心理,因此我們要掌握正確的教育方法。
11歲孩子叛逆不聽家長(zhǎng)的話怎么辦
1、學(xué)會(huì)尊重孩子的獨(dú)立自主
11歲孩子叛逆不聽家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子,要做到尊重和信任孩子,并告訴孩子什么可以做,什么不能做,但不能做。同時(shí)讓孩子覺(jué)得無(wú)論做什么,爸爸媽媽都相信他。父母首先不要對(duì)他進(jìn)行說(shuō)教,并且尊重孩子,要讓孩子感覺(jué)到尊重,這樣孩子才會(huì)聽從父母的安排,會(huì)接受父母說(shuō)教的心情。
2、放下你的控制
做父母的總會(huì)想幫孩子設(shè)計(jì)美好的未來(lái),幫孩子去規(guī)避那些可能的風(fēng)險(xiǎn)。那些自己吃過(guò)的苦,走過(guò)的彎路都不想要孩子再去經(jīng)歷。然而那些自己沒(méi)能達(dá)成的遺憾,是不能在孩子身上去找回的。畢竟他是他,你是你,孩子不是父母的復(fù)刻品。他有自己的人生去經(jīng)歷。
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隨著孩子年齡的增長(zhǎng)他們就會(huì)在不同時(shí)期產(chǎn)生不想上學(xué)的想法,有時(shí)候因?yàn)?1歲孩子的叛逆心理剛剛開始,孩子又在學(xué)習(xí)時(shí)壓力很大,又或者對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的厭煩等因素,都會(huì)讓孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。
11歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)
1、孩子不想上學(xué)要調(diào)整好情緒溝通
當(dāng)父母聽到孩子有不想上學(xué)的想法時(shí),要控制好自己的情緒,不要打罵孩子,要有耐心的和孩子溝通,盡量不要和孩子產(chǎn)生正面沖突,這樣不僅不能讓孩子明白不上學(xué)的壞處,只會(huì)讓雙方情緒更加惡劣。
2、了解孩子為什么不想去上學(xué)
孩子不想上學(xué)的原因是多種多樣的,父母不能要靠自己的想象,一定要詢問(wèn)孩子原因,如果11歲孩子不想說(shuō),家長(zhǎng)也不要責(zé)備孩子,等孩子想說(shuō)的時(shí)候,父母再和孩子交談。
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11歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)
04-25高二孩子不愿意上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
06-06高中生同學(xué)們說(shuō)他太老實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么跟他說(shuō)
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