孩子上課不守紀律怎么和孩子溝通

孩子在學校不好好學習，不僅僅是因為其注意力差，還有就是上課會有搗亂的情況，然后家長就會受到老師的反饋，說孩子在上課前不守紀律。我們就要和孩子做好溝通，并去了解具體情況，那么當孩子上課不守紀律怎么和孩子溝通呢？

孩子上課不守紀律怎么和孩子溝通

如果直接跟孩子說，老師說你上課不注意聽講，不遵守違章制度，那孩子肯定會心里埋怨，這老師怎么老告狀，畢竟誰都不會喜歡被投訴，也不想給老師的印象不好。

所以，家長與孩子溝通的時候最好委婉的表達，一邊像是跟孩子在聊天一樣，說出孩子的一些問題，然后聽聽孩子的看法，看看他到底是因為什么，是在自習課上發呆，或者說是跟別的同學說話，這樣才能解決孩子不守紀律的問題。

孩子上課不守紀律怎么教育

1、傾聽孩子的聲音

孩子在課堂上擾亂秩序，不僅自己不學好，還讓別人不好好學習，讓老師的教學進度受到了影響，那孩子上一年級不聽話上課不守紀律怎么辦？

孩子上一年級不聽話上課不守紀律怎么辦

1、教育孩子的時候不是單單學習的問題，很多家長最對于孩子的學習一直看的很緊，但是怎么樣的嚴格，最后孩子的學習成績還是一般，而且也不是很聽話，其實就是紀律問題。

2、孩子的教育不是單抓一個小的方面就可以了，這樣的話孩子是不可能教育好的，一個好的孩子要學會守紀律，有這樣的紀律約束，孩子才可以任何事情有一定的自覺性，這點家長要首先提高重視。

3、教育孩子守紀律，那么家長就要從小不嬌慣自己的孩子，每天做事情的時候一定要有一定的規矩，一般三歲開始這樣的教育，孩子會慢慢的適應，如果年紀大了一些，就很難管理了。

4、孩子在上幼兒園和小學的時候，我們作為家長要和學校的老師多進行一些溝通，讓孩子在學校學習的時候，跟家里的情況保持一致，隨時我們調整孩子的遵守紀律的行為。

小孩子上課不守紀律，首先應該提醒一下孩子要糾正自己的行為，再課后詢問了解一下孩子上課為什么沒有和其他小朋友一樣遵守紀律，認真聽課。知道原因對癥下藥”，再就是要告訴家長注意進行互相引導教育，人的行為一定是要經過一個適應過程才會有結果。

男孩上課總是不守紀律怎么辦

與班主任交流

當孩子在課堂上不遵守紀律的時候，父母一定不要第一時間訓斥，因為你并不知道事情真相是什么，一旦不分青紅皂白一頓訓斥，有可能會導致孩子出現反感與叛逆心理，還會冤枉了孩子。先找到孩子的班主任進行溝通和交流，了解一下事情的經過，做一個大概的判斷。

詢問孩子事情經過

一般來講，班主任屬于除了家長最了解孩子性格的那個人，且也會知道孩子在課堂上不遵守紀律的原因，但也不排除有班主任不知道的“真相”存在。那么，父母在聽了班主任的講述之后，要和孩子慢斯條理的嘮一嘮，聽聽孩子對于這些事情有什么解釋。

孩子們進入初中同時也進入叛逆期了，對老師及家長反抗情緒加強了，這個時候孩子關注的是自己，可能還沒有意識到遵守紀律的重要性，孩子在學校不守紀律可能會影響學習和交往，家長一定要重視，采取正確的教育方法。

讀初二的孩子不聽話不守紀律怎么辦

一、去了解，去接納

面對讀初二的孩子不聽話不守紀律，應該放下對叛逆期的偏見，看見孩子的變化，分析他們為什么會出現叛逆行為，是天性使然還是被我們誤解、影響？很多孩子找不到合適的方式發泄不滿，只好通過發脾氣、頂嘴、抬杠等叛逆行為表達不滿。

在了解之后去接納孩子的叛逆情緒，情緒不應被壓抑被無視，去撫平他們的不良情緒，傾聽他們的不安與煩惱，給予他們堅實的依靠，才更加重要。

二、跟孩子溝通

學校是孩子們學習知識，結交朋友的主要場所，這就要求孩子們不能在學校中為所欲為，在平時要遵守學校的規章紀律，上課的時候也要認真聽講，如果家長聽老師說孩子不守紀律，不要急著責怪孩子，和老師做好溝通，雙方合作才能共同培養出一個優秀的孩子。

老師說孩子不守紀律怎么回復老師

首先，家長要承認自己孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。其次，家長要讓孩子向老師承認自己的錯誤。如果孩子倔強不肯，則要先與孩子交流。最后，根據孩子犯錯的情節嚴重程度，與老師協商處理辦法，以老師的意見為主。

老師說孩子不守紀律怎么辦

1、父母是孩子的第一任老師，家庭教育環境對孩子的成長至關重要。尤其是對于學齡前的孩子來說，他對行為的學習首先就是從父母身上開始的。因此，身為父母我們必須以身作則，潛移默化地影響孩子的日常行為規范。這樣等孩子長大后家長再進行要求時，就會容易得多了。

2、孩子之所以沒有規則意識是因為他缺乏生活經驗和社會經歷，其言行舉止才會顯得新奇又隨意。家長可以嘗試讓孩子做一些他力所能及的小事，引導孩子學會承擔責任，逐步養成遵守規則的習慣。

每個家長都希望自己的孩子學習優異，懂事聽話，但在孩子的學習道路上，總會存在很多問題，比如孩子上課不好好聽講的問題。經常會有老師反映這種情況，不僅影響老師講課的心情，還會影響周邊同學的注意力。那么家長該怎么跟孩子溝通呢？

孩子上課不好好聽講怎么和孩子溝通

1、告訴孩子認真聽講的方法

如果家長想要提高孩子的聽課效率，那么就一定要告訴孩子聽課的方法，比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來，不要交頭接耳，也不要和同學說悄悄話，認真去聽老師說的每一句話、每一知識點”，通過細節方面的計劃和方法讓孩子明白什么是認真聽講。

2、告訴孩子認真聽講的技巧

當孩子聽課效率不太好的時候，家長除了要告訴孩子認真聽講的方法之外，還要告訴孩子：“在課堂上聽講的時候，必須要認真去看清楚老師寫的每一個字”，在過程里通過自己的觀察和對比去逐漸培養良好的聽課能力，這是因為“看清楚老師寫字”的核心在于注意力是否集中，只要孩子能夠跟得上老師的粉筆速度，相信聽課的效率也不會太差。

現在有些孩子還不明白紀律的重要性，常常就會在學校出現違反紀律的行為，對此家長也就不要對孩子進行責罵、批評，不然就很容易會引起孩子的抵觸，而孩子在學校表現的也就會更加突出，那么孩子在學校不守紀律怎么教育呢？

孩子在學校不守紀律怎么教育

1、適當獎勵

很多孩子不守紀律的時候，其實都和經常好動或者是淘氣都有直接的關系，要跟孩子講明白在學校遵守規律的道理，每次孩子遵守規律獲得小紅花的時候，都要給孩子一些獎勵，這樣慢慢孩子習慣了，自我控制能力也就變強了。

同時家長要用欣賞的眼光去看待孩子，不要輕易的給孩子否定的評價，另外在平時可以適當的激發孩子的學習興趣，比如一起去探索一些學科背后的知識，還能夠吸引起孩子的注意力。

2、引導孩子和老師成為朋友