初二學生沉迷于手機怎么辦

如今的科技發展迅速，各種電子產品和網絡都走進了家家戶戶，雖然方便了我們的生活，但是也伴隨很大的危害，比如導致那些沒有自制能力的孩子沉迷于手機而耽誤學業。對于初二的學生來說，正是學習的關鍵時期，家好難過一定要及時做好引導，盡快走出網絡的虛擬世界。

初二學生沉迷于手機怎么辦

1、盡到做父母的責任

家長要創造更多與孩子進行交心交流的機會，初二的孩子更需要是心靈陪伴。當孩子出現沉迷于手機的現象時，家長要和孩子一起共同反思，放下架子，放平心態，坦誠的向孩子說說父母自己身上存在的問題。

如果家長有做的不到位的地方，要真誠的道歉，并表達愿望，引導孩子進行自省。真正盡到做父母的責任，明確自己是孩子的父母，而不是他們的衣食保姆。

2、尊重孩子

學生沉迷于手機的現象并不罕見，這是因為家庭環境的影響、科技的影響以及他們心理變化的影響。因此，我們在教育孩子不要沉迷手機的時候，一定要全面了解，認真引導。

學生沉迷于手機怎么辦

1、家長首先要放下自己對手機的評價和情緒，真誠地去和孩子溝通，坦露自己的擔心，可以跟孩子說你玩的這個游戲很有趣，但是我也很擔心會影響到你的視力，你的學習會不會因此受到影響，可能有的家長會說，孩子認可自己所說的，但仍然管不住自己，那我們就要調動孩子的積極情緒。

2、給學生更多的陪伴，多抽出時間來陪伴孩子，關心孩子的心理健康，培養孩子現實中另外的興趣愛好，在孩子眼里，外面的世界充滿神秘感，向往著各種新奇的事物，只要家長多帶孩子出去走走，讓孩子多見識外面的新鮮事物，會發現孩子新的興趣點在哪里，有了新的興趣，孩子的注意力得到轉移，手機自然就被孩子拋在腦后。

3、與學生協商使用手機的時間、次數。讓孩子一下改正沉迷于手機的問題，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規定使用手機的時間，在完成自己的學習任務之后，可以適當的玩手機。

比如寫完作業后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規則，如果不遵守規則是要受到相應的處罰，比如做家務、禁止玩手機2天。

面對孩子沉迷于玩手機的情況，家長應該果斷采取強制措施，與孩子立約講原則，讓孩子每天規定玩的時間段和時長。有規矩就可以幫助孩子養成良好的玩手機習慣。

要正確引導孩子玩手機的行為。通常情況下，可以允許孩子使用手機看動畫片、玩益智類游戲等。適當的玩手機對于孩子健康的成功是有利的。

要找到手機上癮的原因，有的是無聊，有的是沉迷游戲，有的是愛上視頻炫耀，有的是聊天控，等等。其次，找到原因，有針對性采取措施，轉移其注意力，填補手機的心理需求。最后，注意近距離心貼心的關愛，保持溫暖的環境，培養孩子的自控能力。

中學生沉迷于玩手機怎么辦呢？

1.父母不能從內心盲目地排斥手機。

孩子之所以愛玩手機，不是孩子離不開手機，而是手機對孩子有用，有了這樣的認識之后，我們就能客觀、冷靜地對待手機了。

孩子之所以沉迷玩電子產品，很大的原因是由于沒人陪同玩，或者父母少陪伴。父母應該盡可能增加陪伴孩子的時間，同時做到有效陪伴，而不是陪在孩子身邊，但是做自己的事情。應該全心全意陪伴孩子，多和孩子一些互動和交流，了解孩子的想法。

小孩子沉迷于手機怎么辦

一、家長們要自己做好模范，給孩子做個榜樣——在孩子的成長期間，其行為舉止方面，基本都是家長教育孩子，孩子總是通過模仿家長來了解外界和認識世界。完全可以確定的說，大人什么樣，孩子就是什么樣。家長的一舉一動都在眏他的眼睛里，寫入他的思想里。比如很多家長自己就整天抱著手機不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點燈”嗎？那孩子為什么要在意你的良苦用心呢？

二、多培養孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙，提升孩子應對新學期的學習機會，能讓孩子超越同班同學的一段重要經歷。培養孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機游戲上的動力。比如我自己只要在家，孩子閑的時候，我會跟他一起來搭積木，搭多米諾骨牌游戲等等，孩子一樣玩的很高興，如果他沒有興趣愛好，那自然也是家長的失職，想辦法拓展孩子的課余生活，讓他接觸可以培養興趣的新事物。孩子幾乎不會拒絕課余時間的各種外出活動的。

三、父母的的陪伴非常重要——現在的孩子比較愛玩游戲，很大一部分責任是來自于父母，父母如果放下手機，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會抱著手機玩的。

四、孩子第一，多出去看看——到周末的時候帶孩子出去轉轉，對孩子寫作都有好處，見識面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對以后的手機誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學不在家，或者晚上睡覺在玩，希望家長們一定做出孩子的榜樣來。

父母是孩子的榜樣和鏡子，孩子如果愛玩手機，說明父母也愛在孩子面前玩手機，孩子是有意識和學習模仿能力的，要想幫助孩子戒掉手機癮，家長首先要以身作則，不當著孩子的面一直玩手機。

初二男孩沉迷玩手機怎么辦

1、父母以身作則

初中生正處在好奇心最為強烈的年紀，他們很多人可能剛開始對手機的概念還不太明確，可是經常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機。

2、和老師溝通

結合學校老師，一起努力，引導孩子戒掉玩手機的癮，讓孩子可以回歸到學習和生活當中去。現在的孩子還是比較喜歡聽老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會做出讓步和妥協，這個時候，作為母親，要借助學校老師的力量來引導孩子，幫助孩子。

首先，父母要樹立正確的手機使用觀念，自己成為孩子的榜樣；其次，與孩子進行溝通，了解他們為什么沉迷手機，幫助他們找到其他有意義的活動替代手機使用。

沉迷于手機的孩子怎么辦

1、家長以身作則。家長作為孩子的第一任老師，我們的言談舉止都會影響到孩子。在要求孩子放下手機的時候，作為家長的我們能不能放下手機呢？

2、孩子玩手機，很可能是沒有比手機更好玩的事情。人生到處是選擇，選擇了手機，基本是沒有其他可選擇的東西，想讓孩子放下手機，我們是不是可以考慮給他們一個更好有助他們發展的選擇呢，協助孩子去發掘一些他們會喜歡的事情，多培養一些興趣愛好！

3、通過循序漸進的方法引導孩子，轉移孩子的注意力，年齡還小的孩子，父母多一些陪伴，一起講故事、一起外出游玩，孩子慢慢就把手機忘在腦后了。

4、上了初高中的孩子糾正起來會沒那么容易，父母需要多一些耐心，小時候不關注，要中考、高考了才來引導，習慣不是一天兩天形成的，亦不會立馬就發生改變。

父母的言行，直接會影響孩子的行為習慣，不要下班回家后就迷在手機、電視上，給孩子制造一個良好的學習環境。和孩子一起制定規則，給孩子劃分玩手機的時間，讓孩子正大光明地在規定的時間玩手機，公開約定是對孩子非常有效的制約。

兒子沉迷于手機屢教不改怎么辦

1、家長不急躁，先跟孩子好好溝通。

如果您的孩子還未到完全沉迷的地步，可以試著先跟他好好溝通，告訴他現在的主要任務還是學習，游戲可以玩，但要懂得自制，這種自控能力體現在玩游戲是否能夠不影響學習上。只要家長能夠做到不急躁，不打罵，孩子大多還是能夠聽進去的。

2、多陪伴孩子。

很多時候，孩子之所以拿著手機不放，都是跟著父母學會的，因此不妨先反思一下自己。如今社會壓力大，父母忙于賺錢很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機看視頻、玩游戲或者刷流量，忽視了孩子。對此一定要抽出時間多陪陪孩子，這樣孩子會主動放下手機，與父母拉近距離。