孩子看電子書上癮怎么辦

網絡小說也是電子書的一種，孩子看電子書其實也是對學習的一種松懈，甚至有的時候書中的一些不好的現象也會影響到孩子，并且如果孩子出現看電子書上癮的情況也是對孩子的學習和生活有著嚴重的負面影響。所以，我們一定要重視這件事。那么孩子看電子書上癮怎么辦呢？

孩子看電子書上癮怎么辦

1、父母應該引導孩子正確地認識自己，不要好高騖遠

我們上面分析了，孩子沉迷電子書，逃避現實，是因為他們欲望太大，而自己的現實能力又不足，理想與現實差距太大，所以孩子才逃避現實，那作為父母，我們就非常有必要調整孩子對自我的認知，接受現實的自己，而不是對自己總是抱有不切實際的幻想。

一旦孩子正確地認識自己，并且接受了自己的能力不足，他們才能在這個現實基礎上給自己設定一個更合理的目標，然后為之努力奮斗提升自己，這才是正確的處事方式，也才能讓自己變得越來越優秀。

2、親子共讀，逐步建立孩子的甄別力

閱讀網絡小說已經是很常見之事，但是如果是中小學生沉迷于其中，那可真就不是什么好事，經常讀網絡玄幻小說不僅容易上癮，還會浪費大量時間而耽誤學習。尤其是身為家長，當看到孩子心思不放在學習上時，便會特別著急。

孩子沉迷電子書怎么辦

1、家長不要給孩子過大的學習壓力，不要強迫孩子學習。讓孩子覺得學習生活是一件很有趣的事，心理健康、陽光樂觀的孩子，一般都不會沉迷網絡或是“電子書”世界里。

2、要注意監管，從整個社會的大背景來說，像“電子書”之類的網絡文學，很多都是粗制濫造的，語言表達貧乏，沒有什么文學營養。但對于分辨能力、鑒賞能力還不是很高的青少年來說，因為“電子書”里面有比較虛幻的故事情節，對于那些喜歡感官刺激、逃避現實、惟我獨尊的孩子來說，這些東西就很能蠱惑人心。所以，父母要及時掌握孩子的學習生活情況，對孩子的閱讀書籍給予把關，不要等到孩子出現問題了再來后悔。

3、要注意引導，多給孩子推薦健康向上的文學作品，陪孩子閱讀，讓這些積極有意義的文學作品所傳遞出來的人生觀、世界觀一點一滴、潛移默化地滲透到孩子的心靈世界。陪孩子閱讀是個非常好的方法，每讀完一篇文章，和孩子共同分析、共同感悟，有時間還可以鼓勵孩子寫讀后感，尋找其中美的元素，這樣的閱讀活動堅持下去，將能培養孩子良好的閱讀習慣。

4、對于已經沉迷“電子書”不能自拔的孩子來說，父母也不要過于著急，打罵只能激化矛盾。孩子沉迷其中，說明他們對現實生活有諸多不滿，多和孩子交流和溝通，多和孩子講道理，幫孩子分析沉迷“電子書”的害處，再努力想辦法轉移孩子的注意力，慢慢地，就能讓他們從“電子書”的旋渦中解脫出來。

如今電子產品向社會全方面普及。同時視頻、游戲等兒童領域時長不斷發展，讓很多小孩對電子產品越來越依賴，對里面豐富有趣的信息表現得非常上癮。面對這些玩電子產品上癮的孩子，家長應該怎么辦呢？

孩子玩電子產品上癮怎么辦

1、培養孩子運動愛好

運動對于小孩來說十分重要，不但可以強身健體，還能從中領會到合作以及競爭意識等。因此要注意從小培養孩子個人運動愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運動中領悟到樂趣，減少玩電子產品的時間。

2、培養孩子興趣

孩子們對電子產品上癮的直接原因，就是立面豐富有趣的信息。父母需要逐漸將孩子的注意力轉移到其他興趣和愛好上。這就要求家長讓孩子充分接觸到其他事物，如關注生活中游戲和閱讀材料的多樣性，嘗試讓孩子參加不同的興趣班，激發孩子的興趣。

父母的言行，直接會影響孩子的行為習慣，不要下班回家后就迷在手機、電視上，給孩子制造一個良好的學習環境。和孩子一起制定規則，給孩子劃分玩手機的時間，讓孩子正大光明地在規定的時間玩手機，公開約定是對孩子非常有效的制約。

叛逆期的孩子手機上癮怎么辦

1、家長應該與孩子進行交流，了解他們為什么喜歡玩手機，是否有其他需求需要滿足，例如社交和娛樂等。

2、制定規矩和時間限制。家長可以根據孩子的年齡和情況制定使用手機的規定，例如每個周末只能使用2小時，不能在晚上使用，等等。

3、幫助孩子尋找其他興趣愛好。家長可以鼓勵孩子嘗試新事物，如體育、藝術等，以充實他們的生活，讓他們不只局限于手機。

4、設置家庭活動。家長可以安排一些家庭活動，如一起看電影、做飯、游戲等，讓孩子在家庭中找到歸屬感和激勵。

可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機一事提出自己的建議。不要一味責罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

高一孩子玩手機上癮怎么辦

1、幫助孩子明確手機的定位

如果孩子一直用手機玩游戲、刷視頻、聽音樂，就會產生心理依賴，認為手機的功能就是娛樂。這個時候家長要引導孩子多學習一些手機的其他應用，改變孩子對手機的單一認識，讓他意識到手機除了娛樂還有其它更有意義的用途。可以針對孩子的特點和興趣，為孩子選擇一些學習軟件，有目標有選擇地引導孩子利用手機學習，既獲得了知識，又拓展了興趣。

2、找到替代品

家長可根據孩子的興趣愛好尋找能替代手機游戲的事物，讓孩子在物化方面尋找到在手機游戲里面體驗和感受到的滿足感。如體育運動替代暴力類的手機游戲，找到能量的輸出口；如器樂類替代部分非暴力類手機游戲，陶冶孩子情操，在新領域找到突破口等等。

與孩子溝通，了解他們為什么想要玩手機，以及他們在手機上做什么。設定合理的規則和時間限制，教育孩子如何健康地使用手機。

初中孩子手機上癮家長該怎么辦

1、合理地控制孩子使用的時間

家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷其間，但我們又不能直接制止孩子玩手機，在這個互聯網年代，很不利于孩子的開展，所以我們要合理地控制孩子玩的時間，適當的玩手機便于孩子觸摸圈子之外的東西。比方一天只能玩1個小時，不準玩游戲，時間一到，必須上交。

2、培育孩子其他愛好愛好

關于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學習畫畫舞蹈等課外愛好。或是帶孩子到戶外去活動，讓孩子交朋友，漸漸培育孩子的各種其他愛好，這樣初中孩子對電子產品的愛好，就會漸漸降下來。

首先就是要讓他遠離手機，但這是一個非常堅難的過程，要讓他明白手機的危害和不讀書的后果，帶他適當的體力勞動，讓他知道沒知識的后果，然后陪他做他喜歡的事情把他的注意力從手機上慢慢轉移開。

孩子手機上癮厭學怎么辦

1、與孩子進行溝通：了解他為什么厭學、沉迷手機和脾氣暴躁。嘗試理解他的需求和困擾，幫助他找到解決問題的途徑。

2、幫助孩子建立學習興趣和動力：與孩子進行面對面的交流，了他的興趣愛好，并鼓勵他參與與之相關的學習活動。同時，幫助他樹立明確的學習目標，并提供適當的支持和資源。

3、建立良好的家庭溝通和互動：鼓勵家長與孩子保持良好的溝通和互動，關心他的生活、學習和情緒。提醒家長要以身作則，給孩子樹立良好的榜樣，并與孩子一起制定家庭規則和溝通方式。

4、制定合理的手機使用規則：包括每天使用手機的時間限制、使用手機的地點和目的等。確保規定合理，并與孩子達成共識。