高三孩子不想讀書怎么辦

現(xiàn)在的高三孩子厭學(xué)情緒高發(fā)，常常就會因為這些情緒而不想讀書。在與孩子相處的過程中，家長就應(yīng)該趁早與其進行交流、談心，才能針對性的具體進行分析，才能讓其改變這一行為，我們還可以多多培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓其能堅持下去。

高三孩子不想讀書怎么辦

首先，高三孩子應(yīng)該給自己一個合適的定位和評價，自己的學(xué)習(xí)成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標(biāo)，只會讓自己覺得學(xué)習(xí)無望，也就會產(chǎn)生不想讀書的想法。

所以，這時就需要明確目的，接受允許的進步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。

其次，家長就要讓其明白：平時的考試只是一種訓(xùn)練和發(fā)現(xiàn)自己的缺點弱點的過程。就算平時考得不好，從另外一個角度來說是一件值得慶幸的事情，要知道這比在高考時才發(fā)現(xiàn)問題要好的多，高考的分數(shù)才是最終的目標(biāo)。“亡羊補牢，為時未晚”就是這個道理。

學(xué)習(xí)成績只是體現(xiàn)一個人的學(xué)習(xí)能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學(xué)習(xí)成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且要掌握知識和本領(lǐng)，并不一定要從大學(xué)里才能學(xué)到。

高中學(xué)生不想學(xué)習(xí)，原因是多方面的，但是，這個階段是不能讓孩子輟學(xué)的，因為畢竟年齡不大，將來沒有一定學(xué)歷，在社會上難以有大的發(fā)展的。如果真的輟學(xué)了，將來他一定會后悔的。所以，我們老師和家長應(yīng)該好好勸說，絕對不要讓他輟學(xué)回家了。

高中孩子不想讀書了怎么辦

孩子剛剛進入讀書攻堅時期，遇到各種難題，畏學(xué)逃避心理趨重，前進一步成才，后退一步，人生即將變向，不少家庭為此煩惱，非常棘手。遇到這樣的問題，家長要冷靜，和孩子認真交談，弄清楚不想讀書的根本原因是什么：

如果是成績跟不上，學(xué)不會弄不懂。那就要從解決學(xué)習(xí)問題的角度，和孩子一起想辦法攻克學(xué)習(xí)難題，并讓他知道，沒有辛勤的付出就沒有回報，不狠下功夫拼命地學(xué)習(xí)，就沒法提高成績。

如果是情感問題。要和孩子深入談心，告訴他感情可以談，只要不影響學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)之后就可以結(jié)婚。

如果是沉迷游戲，就要告訴他，現(xiàn)在游戲?qū)⒅荒苡螒蛉松滑F(xiàn)在只是偶爾游戲，不影響學(xué)業(yè)，那么還是可以由一個成功的人生的。

對于12歲孩子不想讀書的情況，家長可以先學(xué)會傾聽孩子的心聲，了解他們的困惑和苦惱，幫助他們理解學(xué)習(xí)的重要性和意義，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。

12歲的孩子不想讀書怎么辦

1、找到原因，解決問題。只是靜靜地聽，讓孩子們生動地表達自己的真實想法和感受。不要打斷，只要傾聽，在適當(dāng)?shù)臅r候感同身受，讓孩子覺得你在傾聽，為他感到難過。孩子充分表達后，家長可以問：“你需要我們的幫助嗎？”“我們非常愿意和你一起面對！”然后針對孩子談及的具體問題，提出切實可行的建議和要求，與孩子一起制定目標(biāo)和計劃，共同實施。

2、把學(xué)習(xí)的責(zé)任交給孩子，讓孩子擁有自主性。家長要早日擺脫傳統(tǒng)教育的束縛，把學(xué)習(xí)的責(zé)任交還給孩子，讓他們對做什么作業(yè)、考什么大學(xué)，都能自己負責(zé)，同時讓孩子每周、每天都還能有自己自由支配的時間。如果有些孩子自覺性還不夠，無法完全自己負責(zé)，家長可以和孩子一起溝通，根據(jù)孩子的年齡及能力逐步放手，但是需要明確父母和孩子雙方的界限。

3、給予更多的鼓勵和包容。12歲孩子不愛上學(xué)很可能是因為，在學(xué)習(xí)過程中遇到挫折和失敗，比如學(xué)習(xí)成績下降、與同學(xué)關(guān)系緊張、覺得老師對自己特別不公平等等。這個時候孩子最缺乏的就是鼓勵和父母的支持，隨時來自父母的鼓勵、包容、理解和支持是孩子成長的最大動力。

4、做孩子的榜樣。父母是孩子最好的老師，家長們的言行舉止往往是孩子模仿的對象。如果家長們希望孩子能好好學(xué)習(xí)，那建議家長們在閑暇時間放下手機，去學(xué)習(xí)自己所需的知識，或者在孩子學(xué)習(xí)的時候在他身旁學(xué)習(xí)，向孩子展示你對知識的興趣，這樣孩子也會在潛移默化當(dāng)中愛上學(xué)習(xí)。

家長要清楚孩子為什么不想讀書，出現(xiàn)了厭學(xué)現(xiàn)象，應(yīng)該通過其他方式解決，而不是這樣一直逃避。孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，可能是覺得學(xué)習(xí)是非常辛苦的一件事情，但是也要讓孩子知道學(xué)習(xí)的意義所在。

孩子不想讀書怎么辦怎么開導(dǎo)

不論孩子遇到什么，咱們最好可以靜下心傾聽，對孩子表達了解。不論面臨困難流露出什么樣的心情，咱們盡可能的接收孩子的心情。同時及時表達對孩子的了解，做到設(shè)身處地了解孩子，孩子才愿意傾訴。

要與孩子產(chǎn)生共情，無論孩子是出現(xiàn)了什么狀況導(dǎo)致他們厭學(xué)的，都應(yīng)該先理解他們，包容他們，先安撫好孩子的情緒，再講道理。可以先擁抱一下孩子，詢問一下到底發(fā)生了什么，此時他的心情是怎樣的，你能為他做些什么。

對于不想讀書的孩子而言，家長期望過高會使孩子學(xué)習(xí)壓力增加，不自覺地會把學(xué)習(xí)與痛苦聯(lián)系在一起，也會產(chǎn)生厭學(xué)的心情。其實孩子成果如果存在起伏，其實是正常的，讓孩子自己去調(diào)整學(xué)習(xí)狀況，不要過多的干預(yù)。

解決孩子不想讀書的問題，家長可以幫助孩子制定小目標(biāo)，將困難的問題拆解成幾個簡單的小問題，并逐一解決。這樣的學(xué)習(xí)方法可以提升孩子的自信心，培養(yǎng)他們建立學(xué)習(xí)目標(biāo)的能力，達到目標(biāo)后孩子會增加自信，更有熱情去學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)習(xí)能夠打開人們的格局，也能帶給人不一樣的感受，在未來也能夠擁有更多的選擇，但是很多初中的孩子還處在比較叛逆的階段，不明白學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)遇到一些問題的時候，就想通過輟學(xué)去解決問題。

初中的孩子不想讀書怎么辦

1、助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀：我們要讓他們明白，上學(xué)好比一棵小樹的成長，大了才會變成棟梁，我們學(xué)習(xí)的多了，長大后也才會有所作為。學(xué)習(xí)只是我們自身各種情況的綜合體現(xiàn)，每個人都會有能成功，多和自己的過去比一比。

2、讓孩子的好朋友做孩子工作：孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長。

3、幫孩子找到學(xué)習(xí)的動機：幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講，生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

4、不過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績：做父母的望子成龍心切，生怕孩子輸在起跑線上，因此有可能對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心過度，無形當(dāng)中就把這種壓力傳遞給了孩子。孩子一旦考試成績不理想，便會覺得十分沮喪。殊不知，人生就像一場馬拉松，一時的成敗決定不了最終的結(jié)果。

孩子到了叛逆期，就會有厭學(xué)的情緒出現(xiàn)，常常會不想讀書，家長就要去采取緊急措施，然后去幫助孩子盡快糾正，才能讓孩子去愛上學(xué)習(xí)，那么在叛逆期的孩子不想讀書怎么辦呢？

叛逆期的孩子不想讀書怎么辦

1、與孩子進行交流

溝通是解決叛逆的孩子心理問題的最好方法，孩子在心理有什么想法，我們就可以及時通過溝通了解和掌握，幫助孩子消除這些顧慮，不要采用粗暴的方法，才能讓孩子逐漸去愛上學(xué)習(xí)。

2、多看孩子的優(yōu)點

要找出孩子的閃光點，并大加表揚，讓孩子感受到爸媽的愛心。如果孩子身體素質(zhì)好，可以在體育道路上試試，讓孩子多練練體育項目，這也是一個出路。其次，如果孩子在音樂或者繪畫方面有天分，家長同樣可以積極給予支持，這同樣會激起孩子的學(xué)習(xí)興趣的。

當(dāng)孩子步入了高中的學(xué)習(xí)階段時，就意味著他們離成年又近了一步，這個階段的孩子自我意識越來越強烈，面對高考的巨大壓力，他們的情緒波動也比較大，甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)的情緒，產(chǎn)生不想讀書的心理。那么這個時候家長要保持理性，給孩子做好心理疏導(dǎo)，避免使用過激的手段引起孩子的反抗。

高一孩子不想讀書怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

當(dāng)孩子有了不想讀書的情緒時，父母一定要及時和老師多接觸，了解孩子在校內(nèi)的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露，給他們徒增壓力，影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和情緒。成績是現(xiàn)代家長最重視的一個環(huán)節(jié)，但迫使孩子在考試中取得好成績是不可取的。只有培養(yǎng)好了孩子的學(xué)習(xí)興趣，一切問題都會解決。

2、重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)

這個階段的學(xué)習(xí)本來就是時間緊任務(wù)重，家長要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力，合理安排學(xué)習(xí)時間，盡量減少給孩子報各種興趣班，要讓高一的孩子多一些自主的空間和時間。可以做一些有針對性的多樣性游戲，鍛煉他們良好的心理素質(zhì)，要讓孩子體驗到成功的快樂。