生活中有很多孩子性格內(nèi)向不善交際，這個(gè)就需要家長(zhǎng)后天培養(yǎng)了，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)需要的是高情商社交能力好的人，那么5歲孩子性格內(nèi)向不善于交際怎么辦呢？

5歲孩子性格內(nèi)向不善于交際怎么辦

1、不要貶低孩子，千萬(wàn)別把孩子說(shuō)得“一無(wú)是處”。經(jīng)常受到斥責(zé)的孩子會(huì)在不知不覺(jué)當(dāng)中接受家長(zhǎng)的暗示，承認(rèn)自己的素質(zhì)差，慢慢地失去了信心。

而且如果孩子真的這么差，那首先是父母的問(wèn)題，比如父母這幾年是否陪伴孩子成長(zhǎng)，很多孩子認(rèn)知差、不會(huì)玩、欠缺溝通能力，沒(méi)有關(guān)注點(diǎn)，無(wú)法與人互動(dòng)，這都是從小缺乏父母“有質(zhì)量的陪伴”所造成。家人要好好規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，別再忽略了。

2、家人要多領(lǐng)著孩子去公共場(chǎng)所玩，鼓勵(lì)孩子和同齡孩子玩。只要玩出樂(lè)趣，孩子就忘記害怕了，慢慢習(xí)慣就好了。如果這樣還不行就得考慮到孩子可能有自閉心理，需要專業(yè)的心理人員幫助調(diào)理。

3、教給孩子基本的社交禮儀，既然社交離不開(kāi)溝通，那么一定要教會(huì)孩子使用禮貌用語(yǔ)，比如“謝謝你、請(qǐng)、對(duì)不起”，這些禮貌用語(yǔ)雖然簡(jiǎn)單，卻是必不可少的社交基礎(chǔ)。

另外餐桌禮儀也是一項(xiàng)基本社交技巧，比如飯前洗手、嘴里有食物不要說(shuō)話；此外還有，在交流中不要隨便打斷別人的發(fā)言等。諸如此類的禮儀都是社交的前提，而學(xué)習(xí)禮儀也是一種終身教育，這需要我們?cè)试S孩子慢慢來(lái)。

4、引導(dǎo)孩子正面交談，只要細(xì)心觀察不難發(fā)現(xiàn)，不善交際的孩子都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是每次和不熟悉的人說(shuō)話時(shí)，他們總喜歡低著頭，不敢看別人的眼睛，回答問(wèn)題時(shí)喜歡用點(diǎn)頭或搖頭來(lái)表示。

我們知道，和人講話時(shí)，和對(duì)方有眼神交流會(huì)比較好。如果眼神游離，別人就會(huì)覺(jué)得你對(duì)談話沒(méi)有興趣。當(dāng)然，如果一直目不轉(zhuǎn)睛地看著對(duì)方的眼睛，對(duì)方也會(huì)感到不自在，這就需要不時(shí)地轉(zhuǎn)移一下視線。想要培養(yǎng)孩子的社交能力，也別忘了訓(xùn)練他與他人的眼神交流。

5、讓孩子學(xué)會(huì)微笑，有人會(huì)拒絕笑臉。笑容會(huì)讓人覺(jué)得友好，可以拉近人和人之間的距離。想讓孩子學(xué)會(huì)微笑，最好的辦法就是父母做個(gè)好榜樣。每天孩子放學(xué)回家進(jìn)門(mén)時(shí)，我們可以給他一個(gè)大大的笑容，問(wèn)問(wèn)他這一天過(guò)得怎么樣。與孩子一起出門(mén)，當(dāng)我們遇到熟人打招呼時(shí)，也應(yīng)做出正確的示范。