小孩子有的不能很好的表達(dá)自己的想法，會用不好的行為來引起父母的注意。比如有的孩子想要某種東西了，可能會采取打人的方式來吸引家長的注意力，讓家長來幫助自己得到，家長要合理的引導(dǎo)他們，采用正確的方式來獲取自己想要的。

3歲孩子動手打父母該怎么辦

1、3歲孩子動手打父母的情況在現(xiàn)在這個(gè)社會中是很多見的，有的很可能是家長的過于寵愛所導(dǎo)致的，再加上三歲孩子本身就不太懂事。所以當(dāng)他們出現(xiàn)打大人的時(shí)候，家長必須要立即進(jìn)行制止，然后耐心的教導(dǎo)他們這樣做是不對的。

2、年齡小的孩子動手打人一般有兩個(gè)方面的原因，一是想引起大人的注意，二是有某種需求。了解了孩子動手打人的原因后就要解決問題，如果他們想引起大人注意的，家長要給予更多的關(guān)心、關(guān)注，有某種需求的，要耐心教導(dǎo)他們用語言或者合理的方式來表達(dá)。

3、當(dāng)孩子試圖用打人的方式解決問題，或者發(fā)泄內(nèi)心的焦慮、憤怒時(shí)，父母必須盡快制止其暴力行為。你可以用平和但堅(jiān)決的態(tài)度告訴他：雖然我們能理解你現(xiàn)在的憤怒，但是，我們不能接受你企圖解決問題的方式。家長的話語要盡可能簡潔，語氣雖然不瘟不火，但是態(tài)度要堅(jiān)決，讓他們有冷靜的空間。

3歲孩子不喜歡上幼兒園家長該如何正確引導(dǎo)

1、安慰情緒

不論是面對陌生的環(huán)境，還是與家長的分離，都會讓他們感到不同程度的焦慮，孩子會本能地通過哭鬧等方式來抵抗。作為家長，需要有更多的耐心，可以通過擁抱、拍后背的方式安撫孩子，給他們足夠的安全感。

2、鍛煉孩子的獨(dú)立能力

作為家長在孩子還沒有進(jìn)幼兒園之前，要先鍛煉孩子的獨(dú)立能力，比如說帶孩子去陌生的環(huán)境玩耍，讓他們鍛煉接觸新環(huán)境的適應(yīng)能力。其次培養(yǎng)他們獨(dú)立吃飯，獨(dú)立上廁所等，小孩子獨(dú)立能力的提高，有利于他們在幼兒園各方面的適應(yīng)。

家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力

放手讓孩子自己去做事。放在溫室里的花拿到外面要不了多久就會枯萎掉。養(yǎng)孩子也是一樣，他們的事情家長都大包大攬，他們永遠(yuǎn)不會長大。想讓孩子學(xué)著獨(dú)立，家長就要學(xué)會放手，孩子不會做的事家長可以代勞，但在他們學(xué)會之后，家長就要讓他們自己做自己的事情。

孩子可能剛開始不會做復(fù)雜的事情，比如他們不會自己刷牙，可以讓他們先從擠牙膏開始。在他們能力范圍內(nèi)的事情，盡量讓他們自己完成。孩子剛開始不會穿衣服，就先讓他們從穿襪子開始，從系扣子開始。很多孩子還會逐漸的有自己的主觀選擇意識，在原則之內(nèi)家長要支持他們的想法，保護(hù)他們的主觀意識。