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我們家長(zhǎng)都想要將自己的孩子培養(yǎng)成棟梁之材,將孩子培養(yǎng)的非常優(yōu)秀,但很多家長(zhǎng)并不能如愿,甚至孩子長(zhǎng)大后會(huì)非常的叛逆,不聽(tīng)家長(zhǎng)的管教,那么,小孩子怎么管教呢?
小孩子怎么管教
父母要問(wèn)自己,你想通過(guò)給孩子訂立規(guī)矩達(dá)到什么目的,以及針對(duì)自己的孩子訂立哪些規(guī)矩是必要且重要的。
如果在要出門(mén)的時(shí)候,你責(zé)怪孩子沒(méi)有穿好鞋,可平時(shí)都是你親自幫他穿。這時(shí)責(zé)怪孩子只會(huì)讓你煩躁,讓孩子沮喪。專(zhuān)家建議的指導(dǎo)原則是,父母可以在紙上為孩子列出三個(gè)方面的規(guī)矩:自我照顧(如刷牙)、家庭責(zé)任(如收拾碗筷)以及外出時(shí)的要求(如未得到父母允許,不能吃拿別人給的東西)。
面對(duì)稍大點(diǎn)的孩子,你一旦決定了所有的規(guī)矩,就盡量用孩子能聽(tīng)懂的話,解釋清楚設(shè)立此項(xiàng)規(guī)矩的原因及重要性,這也是管教小孩子的方式。
比如可以和孩子解釋說(shuō)“我們要收拾好自己的屋子,這樣尋找和存放東西會(huì)很方便,住起來(lái)也很整潔、舒適。”專(zhuān)家認(rèn)為:規(guī)矩最終是為了加強(qiáng)孩子的家庭價(jià)值觀,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。如果你解釋了規(guī)矩背后的原因,孩子會(huì)更樂(lè)意遵守。
不要用”激將法“刺激孩子。父母總是比孩子有力量,無(wú)論是體力還是生活經(jīng)驗(yàn),父母和孩子”斗智斗勇“,原本就是實(shí)力懸殊,當(dāng)然,父母可以和孩子比賽一些他們擅長(zhǎng)的具體項(xiàng)目,比如打球等,但不要以輸贏為目的。
家長(zhǎng)、老師以及與孩子關(guān)系密切的成年人,不可采用與孩子賭氣、硬比等方式去刺激孩子。對(duì)心理感情處于不成熟階段的少兒來(lái)說(shuō),“激將法”是不合適的,不能這樣管教小孩子。
未成年的孩子自我克制能力尚不成熟,因此父母必須負(fù)起責(zé)任來(lái)管束。但這種管束應(yīng)該是充滿親情、人性化、科學(xué)而理性的,而不可把孩子作為私有財(cái)產(chǎn)來(lái)任意修理擺布。也不可采用簡(jiǎn)單粗暴的命令式,毫不顧及和尊重孩子的想法和人格。
另一方面,未成年孩子把家長(zhǎng)視為靠山,合理的管教關(guān)懷,會(huì)讓孩子們有安全感和被支持感,遇到問(wèn)題危難會(huì)求助于家長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子的一切(學(xué)業(yè)、表現(xiàn)、愛(ài)好等)太聽(tīng)之任之,好像是給孩子更多自由,但孩子卻會(huì)感覺(jué)家長(zhǎng)對(duì)自己“不在乎”而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)。
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