現(xiàn)在的孩子幾乎都是在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大，這促使他們形成懶惰的性格，一些孩子不但做事懶惰，學(xué)習(xí)也非常懶惰，他們往往不像努力學(xué)習(xí)，成績(jī)更是一落千丈，那么孩子太懶惰，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)呢？一起來(lái)看看吧！

孩子太懶惰沒(méi)有自制力怎么教育

幫助孩子制定目標(biāo)和計(jì)劃。讓孩子知道他們需要達(dá)成的目標(biāo)和計(jì)劃，并為他們提供必要的資源和支持。

培養(yǎng)孩子的自律性。通過(guò)給孩子提供必要的資源和支持，例如提供時(shí)間限制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，幫助孩子學(xué)會(huì)自我管理和自我激勵(lì)。

鼓勵(lì)孩子嘗試新的事物。讓孩子嘗試新的事物可以幫助孩子建立自信心和興趣，從而幫助他們更好地管理自己的行動(dòng)和情緒。

和孩子一起勞動(dòng)。父母和孩子一同勞動(dòng)可以樹(shù)立孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，分享他們的成功和快樂(lè)。同時(shí)，父母要承認(rèn)他調(diào)動(dòng)孩子的勞動(dòng)熱情。

培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自律能力。這是家長(zhǎng)在家庭教育當(dāng)中的重要任務(wù)之一。如果孩子懶散不自律，具有這樣的一些不良的行為習(xí)慣，那么家長(zhǎng)首先要反思自己的教育方法，要改變的首先是家長(zhǎng)自己。

多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)。每個(gè)孩子都希望得到父母的肯定和認(rèn)可，因?yàn)楦改改軌蚪o他們最多的信任感和安全感。在孩子的自律性培養(yǎng)上，家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì)孩子積極大膽地去嘗試。

家長(zhǎng)要注意約束自己的行為。孩子的很多行為其實(shí)都是跟家長(zhǎng)習(xí)得的孩子懶散不自律，首先要檢查一下我們做家長(zhǎng)的，是不是在這方面做的不好，帶給了孩子起了不好的影響。

孩子自制力差的原因有哪些

缺乏教育和引導(dǎo)：家長(zhǎng)和教育者在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中未能給予足夠的教育和引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子不知道如何控制自己的行為和情緒。

環(huán)境因素：孩子成長(zhǎng)的環(huán)境中可能存在引誘或誘惑，比如過(guò)多的電子設(shè)備、不良社交圈子等，這些都會(huì)影響孩子的自控力。

生活習(xí)慣：不良的飲食習(xí)慣、缺乏運(yùn)動(dòng)、不規(guī)律作息等生活方式會(huì)導(dǎo)致孩子身體和心理狀態(tài)不佳，影響自控力的發(fā)展。

家庭環(huán)境：家庭環(huán)境對(duì)孩子的自控力發(fā)展也有很大的影響。如果家庭氛圍緊張、缺乏規(guī)律性、缺乏支持和鼓勵(lì)，孩子的自控力可能會(huì)受到影響。

社交環(huán)境：孩子的社交環(huán)境也可能影響其自控力的發(fā)展。如果孩子經(jīng)常處于一個(gè)充滿誘惑和干擾的環(huán)境中，其自控力可能會(huì)受到影響。

情緒問(wèn)題：孩子的情緒問(wèn)題也可能影響其自控力。例如，焦慮、抑郁等情緒問(wèn)題可能導(dǎo)致孩子難以集中注意力和控制自己的行為。

孩子自制力差，沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

幫助孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。他們鼓勵(lì)孩子在放學(xué)后先完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，然后才可以玩手機(jī)。在周末和假期，他們也會(huì)帶孩子到圖書館、博物館和其他有趣的地方，讓他體驗(yàn)新鮮的知識(shí)和學(xué)習(xí)方式。

提醒孩子手機(jī)使用時(shí)間的限制。給孩子的手機(jī)設(shè)置了一個(gè)時(shí)間限制，超過(guò)時(shí)間就自動(dòng)關(guān)閉。這樣，孩子就不會(huì)再無(wú)意識(shí)地玩手機(jī)，而是會(huì)更有意識(shí)地管理自己的時(shí)間。

為孩子提供了更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。他們給孩子報(bào)了一些興趣班，如繪畫、音樂(lè)和體育，讓他能夠發(fā)掘自己的潛力和興趣愛(ài)好，并在學(xué)習(xí)中獲得成就感和快樂(lè)。

和孩子“約法三章”。為了增強(qiáng)孩子的主動(dòng)性，家長(zhǎng)可以和孩子共同協(xié)商制定手機(jī)等電子設(shè)備的使用規(guī)則，規(guī)定好什么時(shí)候能玩，每次能玩多久等等，并給予孩子足夠多的陪伴和情感支持。父母在執(zhí)行規(guī)矩時(shí)必須立場(chǎng)堅(jiān)定，不可動(dòng)搖和妥協(xié)。

培養(yǎng)孩子的其它興趣。作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，如果能發(fā)現(xiàn)孩子有其他方面的興趣，應(yīng)當(dāng)盡可能的給予支持和鼓勵(lì)，以此來(lái)減輕孩子對(duì)于手機(jī)的依賴，不能把手機(jī)當(dāng)做哄娃神器。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，可以多讓他嘗試不同的興趣，比如輪滑，美術(shù)，跆拳道等等，轉(zhuǎn)移他們的注意力。