如果高中生的脾氣特別的暴躁一發(fā)脾氣就會摔東西的話，最好是還是跟自己的孩子溝通一下，跟孩子說明每個人都會有生氣的時候，但是生氣的時候可以換一種方法，緩解一下自己的情緒，不能通過摔東西，這種暴力的方式去發(fā)泄，這是非常不合適的。

高中生發(fā)脾氣摔東西怎么辦

孩子出現(xiàn)這種情況，首先要根據(jù)孩子這種情況背后的心理因素進(jìn)行調(diào)整，首先是孩子的期待沒有得到滿足，還是憤怒的想法導(dǎo)致的。

所以說要讓孩子進(jìn)行心情的平復(fù)，特別是此時，作為父母應(yīng)該去安撫孩子，擁抱孩子，給予孩子安全感，要感受到孩子的內(nèi)心體驗，給予共情式的語言溝通，這是非常關(guān)鍵的。

另外，在脾氣平復(fù)以后，和孩子進(jìn)行溝通，告訴孩子這是一種不合理的行為，來設(shè)定一些規(guī)矩來幫助孩子正向積極的引導(dǎo)，對于孩子脾氣暴躁等相關(guān)的內(nèi)容。能夠獲得良好的改善。

高中生有什么心理特點

1、自我意識中獨立意向的發(fā)展。高中生基本上能與其父母或其他成人保持一種肯定的尊重的關(guān)系反抗性成分減少。

2、自我意識成分的分化。主要對"理想的我"和"現(xiàn)實的我"把"我"一分為二。同時也出現(xiàn)了自我矛盾。

3、強(qiáng)烈的關(guān)心著自己的成長。關(guān)心自己的能力如何、知識、才能、氣質(zhì)將個性是否完善等等。

4、自我評價的成熟，能夠客觀的評價自己。

5、有較強(qiáng)的自尊心。有了主觀目的，主觀愿望。心目中的期望值等等。

6、高中生的道德意識與初中比有了較大的發(fā)展。

家長如何與高中生相處

1、建立信任

青春叛逆期的孩子最樂此不疲的事情就是挑戰(zhàn)權(quán)威，想要指導(dǎo)孩子們，就先要打破自己的權(quán)威形象，成為孩子們的朋友，以更為平等的身份與他們溝通交流。和孩子做朋友，從側(cè)面是肯定了他們小大人的身份，能夠和你平等的相處，更有助于和內(nèi)心叛逆的孩子建立信任。

2、讓他們試錯

無論是學(xué)習(xí)還是生活，當(dāng)人有了叛逆想法，不服管教時，最好的辦法就是讓他們自己去撞南墻，經(jīng)歷失敗，驗證自己的想法是錯誤的，不要過度保護(hù)孩子，讓他們失去了成長的機(jī)會。凡是自己經(jīng)歷過就會有更深刻的印象。

3、多傾聽

作為一個心理多變，性格不穩(wěn)定的階段，這個時期的孩子會有許多表達(dá)的需求，這個時候作為指導(dǎo)者，應(yīng)該多扮演傾聽的角色，傾聽他們的心聲，了解他們的想法，再想辦法循序誘導(dǎo)。