初二是至關重要的一年，起著承上啟下的作用，可以這樣說，這一年的成敗，關系到整個初中的成績，因此在發現孩子不愿意學習之后，家長一定要多引導孩子，但一定要注意，千萬不要去打擊孩子的自信心。

初二女生不愿意學有什么辦法

一、樹立信心

多數不想學的孩子，多數都是因學習有困難才有了打退堂鼓的念頭。所以，孩子學習有困難，父母著急卻不應表現在臉上，更不可惡言相向或拳腳相加。作為父母，即使自己心里著急，也要耐著性子不斷去鼓勵孩子，要讓孩子保持信心，相信自己付出一定的努力，一定可以追趕上來。

二、確立目標

當孩子重新樹立信心以后，要給孩子一個適當的目標，一開始不必過高過大，能讓孩子較容易的得到，這對孩子的自信心是一種強化。同時，要給孩子定一個更大的人生目標，讓孩子在學習上始終有目標、有方向，這對孩子增強自律，不斷努力有積極的暗示作用。

三、適時鼓勵

父母要多多關注孩子的情況，當孩子的成績有提高，或在學習上表現良好時，要不吝自己的表揚，這是孩子持續前進的動力。

此外，表揚孩子要有針對性而不是泛泛而談，比如，表揚孩子說“這段學習不錯”，不如具體說，“這段能夠自覺完成作業，做的非常好”。表揚的具體，就能讓孩子的某種行為得以強化。

初二女生不愿意學有哪些原因？家長該怎么辦？

1、自控能力差，抵擋不住引誘

現在社會上有太多的引誘，不要說初二孩子抵擋不住，一些成年人也會不由得沉迷進去。其間最主要的是網絡沉迷，青少年孩子沉迷網絡會極大程度地影響到學習愛好。在網絡中他們會開釋所有的學習壓力，在此期間，乃至不吃不喝，對孩子的生長發育也會形成必定的影響。

2、學習動機的缺少

動機缺少的學生沒有學習動力，缺少學習熱情也會使孩子厭學，把學習看成是一件苦差事，在學習中沒有方針，得過且過，其學習行為徹底足一種被動的敷衍。表現在方法上，必然會死記硬背、投機取巧、沒有方案，這時他們就很容易呈現厭學心情。

初二女生不愿意學有哪些表現

一、自我貶低：一些厭學孩子在學習成績上遇到挫折后，自覺低人一等，極端自卑，感到自己在各個方面都不如別人。不是反思自己的學習方法和努力程度，而是自我懷疑、自我否定，認為自己的智力發育落后，不是學習的材料。目前的失敗是由于自己的能力不如別人，失敗也是自然的事情，這種情況是不能通過自己的努力來更改的。

二、討厭討論學習：這種情況表現為不愿意和家長討論學習，對于父母的過正常過問要么沉默不回答，要么用別的話題繞開，甚至是表現為不耐煩甚至煩躁。

三、情緒波動明顯：當孩子在學習上感受到了過大的壓力之后，他們可能不愿意與父母說，但會在平時的情緒中表現出來。早起上課時不耐煩，沮喪，悶悶不樂的；一打開書上課就開始犯困，感覺特別累。

父母一說到學習上的事情就開始頂嘴，脾氣暴躁，甚至會抱怨老師。如果你家孩子平日里有這樣的情緒表達的話，那么他就已經開始有厭學情緒了。