造成孩子厭學(xué)的因素是多樣的，不過，做為孩子的家長(zhǎng)或老師，此時(shí)應(yīng)多給孩子一些關(guān)愛，應(yīng)幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。同時(shí)在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該多去鼓勵(lì)孩子，這樣才能讓孩子重新對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

小孩不愿意上學(xué)是什么原因

1、家里的生活太舒適

經(jīng)過了一個(gè)暑假的安逸生活，很多孩子對(duì)“上學(xué)這件苦差事”產(chǎn)生了厭惡的情緒。說白了，就是想繼續(xù)“瘋玩”，不想回到學(xué)校，受老師的“管制”。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)不好

不管怎么說，學(xué)校都是用成績(jī)說話的。對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生來說，在學(xué)校的待遇可能并不好，所以產(chǎn)生了不愿意上學(xué)的想法也屬正常！

3、朋友比較少

有的同學(xué)在學(xué)校的朋友可能比較少，加上內(nèi)心又比較脆弱，致使對(duì)“去學(xué)校”這件事本身產(chǎn)生抵觸情緒。

4、處于叛逆期

想要幫助孩子渡過叛逆期，其實(shí)有很多方法，關(guān)鍵在于正確的引導(dǎo)！建議父母采用”多陪伴，重溝通“的方式來幫助孩子渡過叛逆期。因?yàn)榕涯娴暮⒆佣嗍且驗(yàn)椤备杏X外界忽視了自己的獨(dú)立人格“。

小孩不愿意上學(xué)怎么引導(dǎo)

1、表現(xiàn)出自己的同理心

放下架子和身份，聽聽孩子的心聲，用同理心去理解他們。相信青春階段，很多父母也曾萌發(fā)過厭學(xué)的想法，試著用自己的精力去引導(dǎo)孩子。相信這個(gè)階段不會(huì)持續(xù)很久，一旦跟孩子產(chǎn)生共鳴，厭學(xué)的問題也能得到妥善的解決。

2、尋找原因，針對(duì)性解決

記住，不管怎樣都不要打罵，因?yàn)楹⒆诱娴暮苄枰议L(zhǎng)的理解。孩子的想法很簡(jiǎn)單，而且孩子不知道學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)于未來也沒有明確的規(guī)劃。家長(zhǎng)針對(duì)性的幫助孩子解決難題，疏導(dǎo)心理的不開心，相信繼續(xù)上學(xué)也沒有那么困難。

3、多多鼓勵(lì)孩子

這個(gè)階段，其實(shí)耐心的說教，要遠(yuǎn)比“恨鐵不成鋼”，或者是“打罵”教育更有效果。但是父母也要知道，說教的語氣和措詞不能過于激烈。除了鼓勵(lì)之外，記得不要讓孩子壓抑心中的想法。

小孩不愿意上學(xué)有哪些表現(xiàn)

1、應(yīng)付作業(yè)

這樣的學(xué)生把作業(yè)作為一種使命，完成這個(gè)任務(wù)，我可以玩，所以往往是應(yīng)付交差，能少做一題，決不多做半題。 甚至上網(wǎng)查詢、打電話問同學(xué)，或直接抄答案。所以家長(zhǎng)應(yīng)該多抽空來陪孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，做好家長(zhǎng)的榜樣，讓孩子感受到自己學(xué)習(xí)的樂趣！

2、情緒變化大

打開一本書說累，有時(shí)候會(huì)頂撞父母，有時(shí)候在家抱怨老師。 回家后，孩子總是說他不想去上學(xué)，“真的很累”，“真的很煩人”，“無聊到死”，如果孩子總是把這些話放在嘴邊上。

3、失敗合理化

他們不愿意主動(dòng)承認(rèn)自己的不足，常常會(huì)尋求目前的失敗趨于合理化，自己欺騙著自己。 這道題不會(huì)做一些不是因?yàn)槲也粫?huì)，是他太難了，我不擅長(zhǎng)。每次達(dá)不到要求的時(shí)候，沒有從自身找問題，而是反復(fù)找借口。