我覺(jué)得一定要找原因，不要讓孩子越來(lái)越孤僻！如果不樂(lè)意出去，還是要引導(dǎo)走出去，接觸不同的人事物，慢慢引導(dǎo)，別老蒙在家里，會(huì)越來(lái)越排斥，不習(xí)慣外面的環(huán)境了！

孩子不出門不上學(xué)不接觸外人是什么問(wèn)題

1、孩子平常接觸外人就比較少

孩子不愿出門不愿見(jiàn)人的一個(gè)原因是他們?cè)谛〉臅r(shí)候沒(méi)有經(jīng)常與外界接觸。如果孩子在家里接觸的人太少，缺乏與他人交流的鍛煉，長(zhǎng)大后就會(huì)不愿意與人見(jiàn)面和溝通。因此，家長(zhǎng)需要注意讓孩子多與外界接觸，參加社交活動(dòng)，與其他孩子一起玩耍，這樣可以幫助孩子建立社交技巧和自信心。

2、家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育模式出問(wèn)題

除了孩子與外界接觸少之外，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育態(tài)度也是導(dǎo)致孩子不愿見(jiàn)人的原因之一。有些家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)格，限制孩子的行動(dòng)和交往，使孩子變得膽怯和不自信；而另一些家長(zhǎng)過(guò)于放縱和溺愛(ài)孩子，導(dǎo)致孩子無(wú)法適應(yīng)社會(huì)規(guī)則和與他人相處。因此，家長(zhǎng)需要找到適當(dāng)?shù)慕逃绞剑纫o予孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊酮?dú)立，又要給予他們正確的引導(dǎo)和規(guī)范。

3、孩子沉迷游戲

現(xiàn)如今，手機(jī)和電腦上的游戲讓孩子沉迷其中，忽視了與他人交往的重要性。家長(zhǎng)需要注意限制孩子玩游戲的時(shí)間，并引導(dǎo)他們參與其他有益的活動(dòng)，如戶外運(yùn)動(dòng)、閱讀和藝術(shù)等。這樣不僅可以保護(hù)孩子的眼睛健康，還可以培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和社交能力。

4、家長(zhǎng)陪伴少

有些家長(zhǎng)由于工作忙碌，將孩子放在爺爺奶奶家照顧。這種長(zhǎng)時(shí)間缺乏父母陪伴的情況會(huì)對(duì)孩子的心理造成傷害，導(dǎo)致他們不愿意出門和見(jiàn)人。家長(zhǎng)需要意識(shí)到陪伴對(duì)孩子的重要性，盡量安排時(shí)間與孩子共度，加強(qiáng)親子關(guān)系，幫助孩子建立安全感和自信心。

5、孩子本身性格沉靜

有些孩子天生性格比較沉穩(wěn)、安靜，不喜歡去人多的地方。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)可以采取溫和的態(tài)度，不強(qiáng)迫他們?nèi)ム须s的環(huán)境，而是選擇適合他們的活動(dòng)和場(chǎng)所，如安靜的公園或小型聚會(huì)。通過(guò)逐漸引導(dǎo)，可以改善孩子不愿出門不愿見(jiàn)人的習(xí)慣。

孩子不出門不上學(xué)不接觸外人怎么辦

一、作為家長(zhǎng)，主動(dòng)帶孩子帶他喜歡玩的游樂(lè)場(chǎng)所，讓他敞開(kāi)心扉的玩；同時(shí)，多方觀察，給他提供與人接觸的機(jī)會(huì)，讓他去幫助小朋友，或者找小朋友幫他！

二、邀請(qǐng)自己的朋友帶孩子上家里來(lái)玩，帶動(dòng)孩子的情緒！要知道家長(zhǎng)總是孩子的模仿者，你的行為直接影響孩子的行為！

三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)或者參加義務(wù)活動(dòng)，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓他感受幫助人的快樂(lè)，與人交流的開(kāi)心！

總之一句話，想要孩子與人交往，必須要讓他了解到與人交流、交往的好處！

孩子厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

第一要弄明白孩子為什么厭學(xué)。是知識(shí)學(xué)不懂，和老師關(guān)系不太好還是不能吃學(xué)習(xí)的苦。如果是學(xué)習(xí)方面有問(wèn)題，那么家長(zhǎng)要陪著孩子一起學(xué)習(xí)，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。要知道，人天性總是懶惰的。有辦法休息很少有人會(huì)愿意辛苦地工作。孩子也是如此，所以為了提高孩子的學(xué)習(xí)效率，家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果是和老師同學(xué)關(guān)系處不好，那么在和孩子溝通的同時(shí)，也要和老師同學(xué)溝通。這樣才能改善關(guān)系，免得影響孩子的學(xué)習(xí)。

端正態(tài)度也同樣重要。要告訴孩子，你學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)的。不是為別人。你努力學(xué)習(xí)的每一分鐘，都是你自己的財(cái)富。在孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，他們經(jīng)常會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)：“你看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，成績(jī)也不好，不是一樣很成功嗎？這時(shí)，要告訴孩子，那些人終究只是少數(shù)，如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好，想要取得成功要付出成倍的努力。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，則是“不吃學(xué)習(xí)的苦，就要吃生活的苦。”。家長(zhǎng)要讓孩子明白，學(xué)習(xí)是非常重要的。

與此同時(shí)，家長(zhǎng)要幫助孩子尋找興趣點(diǎn)。無(wú)論孩子如何厭學(xué)，總有一些科目是孩子擅長(zhǎng)的，這時(shí)，可以先從孩子擅長(zhǎng)的部分開(kāi)始，因?yàn)檫@樣比較容易成功，也有利于孩子建立自信。

還有一點(diǎn)也很重要，幫助孩子克制欲望，同時(shí)要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子。因?yàn)楹⒆釉?jīng)厭學(xué)過(guò)。所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定沒(méi)有其他孩子好。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)。同時(shí)，如果孩子是因?yàn)槭裁礀|西上癮導(dǎo)致的成績(jī)下降，那么，家長(zhǎng)要告訴他，欲望是每個(gè)人都會(huì)有的東西，有欲望并不可怕，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)在欲望面前克制自己。只有有節(jié)制的人，才能夠最終取得成功，如果沒(méi)有節(jié)制，那么忍僅僅只是欲望的奴隸。一旦人成為物品的奴隸，那么不光是學(xué)習(xí)，就是別的事情，也肯定做不好。

家長(zhǎng)還可以把每個(gè)時(shí)間段要做的事情列一個(gè)清單。這樣一來(lái)，孩子就知道按計(jì)劃行事，該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)，該玩的時(shí)候就好好玩，不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩樂(lè)，玩樂(lè)的時(shí)候，又想著學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)，什么都做不好。孩子也會(huì)整天在擔(dān)心憂慮中生活。